—2024學(xué)年第二學(xué)期七年級期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測道德與法治注意事項：1.道德與法治試卷滿分100分。考試時間共60分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題。在“試題卷”上答題無效。3.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的)1.某班以“青春期的煩惱”為話題，探討青春期的心理成長。對此，下面同學(xué)的觀點正確的是()①琪琪：矛盾心理能為我們的成長提供契機(jī)②鵬鵬：學(xué)會批判思維就能克服煩惱③卉卉：遇到煩惱時，我們可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)④君君：內(nèi)心封閉才能免受他人的傷害A.①②B.②④C.①③D.③④2.近來，很多同學(xué)迷戀短視頻，覺得這是件很潮的事，可小安認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沉迷其中會影響學(xué)習(xí)，不利于健康成長。小安的觀點()A.落伍了，脫離了時代B.是有獨立思維的表現(xiàn)C.不對，會被同學(xué)孤立D.是有獨特個性的表現(xiàn)3.進(jìn)入青春期，青少年出現(xiàn)了心理萌動。以下屬于青春期萌動心理表現(xiàn)的是()①在異性面前有自我表現(xiàn)的欲望②出現(xiàn)萌動心理是正常的心理現(xiàn)象③更加注重自己的外部形象④渴望得到異性的肯定和接受A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.曉宇同學(xué)在周記里寫道：“放學(xué)時，鈴聲是悅耳的：考試時，鈴聲是緊張的；思考時，鈴聲是刺耳的。”這說明()A.不同情境會產(chǎn)生不同的情緒B.情緒變幻莫測難以調(diào)節(jié)C.鈴聲一般會引起負(fù)面的情緒D.悅耳的鈴聲通常會激發(fā)正面的情緒5.老師幫助小維同學(xué)調(diào)節(jié)情緒的方法屬于()A.轉(zhuǎn)移注意B.放松訓(xùn)練C.合理宣泄D.改變認(rèn)知評價6.某校課后服務(wù)開設(shè)了音樂、美術(shù)、陶藝等豐富多彩的藝術(shù)課程，深受同學(xué)們的喜愛。參加藝術(shù)活動課有助于青少年()①體驗美好生活，感悟生命真諦②豐富想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維③培養(yǎng)積極情感，杜絕消極情緒④提升審美品位，陶冶高尚情操A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“如果你想走得快，你就一個人走；如果你想走得遠(yuǎn)，你就一起走。”這句格言啟示我們()A.競爭就是不擇手段互相爭斗B.只要合作就一定能成功C.競爭與合作是相互排斥的D.正確對待社會生活中的競爭，敢于競爭，善于合作8.下列同學(xué)的做法有助于發(fā)揚(yáng)集體精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的是()①為迎接校運動會，班長帶領(lǐng)小安積極參加訓(xùn)練②小華積極準(zhǔn)備演講稿，爭取在校演講比賽中讓班級出彩③小薈覺得參加運動會會耽誤學(xué)習(xí)，找理由不想?yún)⒓英苄?qiáng)主動當(dāng)班級的清潔衛(wèi)士，努力爭取流動小紅旗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.下列關(guān)于法律的認(rèn)識，正確的是()①法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范②法律是僅對違法犯罪人員具有約束力的行為規(guī)范③法律同道德、紀(jì)律一樣，都是靠國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們合法權(quán)益的行為規(guī)范A.①②B.②③C.①④D.③④10.按教育部規(guī)定，合肥市各中小學(xué)校至少配備了1名法治副校長。這一做法有利于()①助推學(xué)校教學(xué)成績的提高②增強(qiáng)對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)③推進(jìn)對青少年的法治教育④建設(shè)平安校園，促進(jìn)依法治校A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.如圖漫畫《凈網(wǎng)行動》屬于對未成年人的()A.社會保護(hù)B.家庭保護(hù)C.政府保護(hù)D.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)12.侵害未成年人刑案屢屢引發(fā)社會關(guān)注，最高法重申依法嚴(yán)懲、絕不手軟的司法態(tài)度。這樣做的理由是()①未成年人辨別是非能力差，缺乏自我保護(hù)意識②保護(hù)未成年人合法權(quán)益是社會進(jìn)步的應(yīng)有之義③未成年人的健康成長關(guān)系到民族的振興、國家的富強(qiáng)④加強(qiáng)司法保護(hù)就能保障未成年人不受侵害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題(本大題共5小題，共64分)【青春有格】13.(8分)觀察下列漫畫,回答問題。(1)青春有格。兩幅漫畫分別告訴我們青少年：(4分)漫畫一：青春探索的底線是；漫畫二：要不斷追求更高的道德境界。(2)任選一幅漫畫，談?wù)勀愦蛩闳绾蜗蚵嬛械暮蒙倌陮W(xué)習(xí)，對自己的青春作出最好的證明。(4分)【以青春之光照亮心之所向】14.(12分)閱讀材料,回答問題。★青春體驗成長記錄一和中國空間站的航天員同步做實驗，是個怎樣的神奇體驗?今天我有幸和航天員同上“天宮課堂”，同學(xué)們興高采烈地參與其中，授課結(jié)束后，大家意猶未盡，紛紛表示宇宙太神奇了，激動之“情”溢于言表。成長記錄二“今天，我們站在天安門廣場，緊貼著祖國的心房；今天，我們歌頌人民英雄的榮光，見證如他們所愿的夢想。”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會中，來自北京大中小學(xué)的青少年組成的千人獻(xiàn)詞團(tuán)，用質(zhì)樸的語言，向中國共產(chǎn)黨和偉大的祖國深情告白。聽到他們發(fā)出“請黨放心，強(qiáng)國有我”的錚錚誓言，我的愛國之“情”油然而生！(1)兩則成長記錄中，主人公的“情”分別是指什么?它們之間有何區(qū)別與聯(lián)系?(8分)★青春模樣青春，都有哪些模樣?青春是召喚，1919年的青年在高喊：“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)激蕩百年的五四風(fēng)華，仍在歷史長卷中閃閃發(fā)光，青年的責(zé)任當(dāng)如是；青春是接棒，1922年，國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立，如今全國共青團(tuán)員達(dá)到7371.5萬名，寫下入團(tuán)志愿書，爭做祖國未來的后備軍，五月花海正鮮艷；青春是領(lǐng)航，科研的尖端，護(hù)民的一線與體育的賽場，有著這樣一群青春的榜樣，他們用奮斗的底色，書寫著卓越的追求，五四的獎?wù)麻W閃發(fā)亮；青春是追光，“一代更比一代強(qiáng)”(2)“見賢思齊焉”，塑造最美青春模樣需要汲取榜樣的力量，請寫出你的青春好榜樣是誰，并說明理由。(4分)【美好集體你我共建】15.(12分)閱讀材料,回答問題。材料一2023年2月10日，神舟十五號航天員費俊龍、鄧清明、張陸密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動既定任務(wù)。這是中國空間站全面建成后航天員首次出艙活動，中國也成為世界上第三個擁有空間站的國家。30年來，從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從艙內(nèi)實驗到出艙活動，從單船飛行到組合體穩(wěn)定運行……中國英雄航天員集體肩負(fù)著為人類和平與福祉探索宇宙的神圣使命，承載著中華民族千年的飛天夢想，用生命和熱血譜寫著這一次次飛天壯舉，創(chuàng)造出一個個飛天奇跡。(1)中國航天集體追求的飛天夢想體現(xiàn)出美好的集體愿景是怎樣的?(4分)(2)費俊龍、鄧清明、張陸三人分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力，這充分體現(xiàn)了美好集體具有什么樣的良好氛圍?(4分)材料二53歲的鄧清明甘愿為載人航天事業(yè)奮斗終生，在備份崗位上堅守了21年。由于堅守崗位的緣故，鄧清明很少與家人見面，對于女兒的陪伴更是甚少，他有時會覺得有愧于父親這一角色。然而，女兒鄧滿琪不僅沒有埋怨爸爸，而且在父親的影響下，也踏上了航天之路……(3)在排解角色沖突帶來的煩惱時，鄧滿琪的做法給我們哪些借鑒?(4分)【重視法治學(xué)習(xí)榜樣】16.(16分)閱讀材料,回答問題。◎法治建設(shè)省委全面依法治省委員會辦公室印發(fā)工作方案，動員部署全省第三批全國法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建工作。省委全面依法治省辦起草《重大法治事件督察啟動實施工作辦法(試行)》，正在廣泛征求意見。省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳圍繞“涉農(nóng)立法”“推進(jìn)依法行政”“建設(shè)法治社會”等農(nóng)業(yè)農(nóng)村法治建設(shè)難點問題，采取小切口、多側(cè)面方式展開調(diào)研，形成了7個調(diào)研課題??(1)結(jié)合所學(xué)知識，請你詮釋近年來我省重視法治建設(shè)的原因。(4分)2023—2024學(xué)年第二學(xué)期七年級期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試題卷第3頁(共4頁)◎生活強(qiáng)者安徽省殘疾人聯(lián)合會第八次代表大會在合肥隆重開幕。安徽省委書記韓俊出席并講話。他強(qiáng)調(diào)，全省廣大殘疾人朋友要積極融入安徽改革發(fā)展大局，發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，于逆境中奮起，做生活的強(qiáng)者，樂觀向上、奮發(fā)向前。(2)做生活的強(qiáng)者，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信和自強(qiáng)的精神?(4分)◎全民閱讀4月19日，在第28個“4·23世界讀書日”來臨之際，第十屆書香安徽全民閱讀(皖美鄉(xiāng)村閱讀推廣)，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)提供精神動力和文化支撐。(3)愛讀書還要善讀書。你認(rèn)為應(yīng)如何正確對待書中的知識和觀點?(4分)◎中國好人4月18日，中央精神文明建設(shè)辦公室發(fā)布2024年第一季度“中國好人榜”，安徽11人榮登榜單。他們分別是：熱心公益、托起30多名困難學(xué)子求學(xué)夢想的袖珍“氣球姐姐”合肥市廬陽區(qū)個體經(jīng)營戶彭霞；助學(xué)21年、為29名困難學(xué)子點亮夢想之燈的“公益夫妻”淮北礦業(yè)集團(tuán)員工文進(jìn)、黃玉芹；培育良種44載、全心全意服務(wù)“三農(nóng)”的“土專家”蕪湖市星火農(nóng)業(yè)實用技術(shù)研究所所長、蕪湖市科技特派員程太平……(4)材料中的這些“中國好人”向我們傳遞了美好情感，體味這些美好情感對我們的成長有何助益?(4分)【法律護(hù)航與法同行】17.(16分)某學(xué)校思政社團(tuán)開展“法律護(hù)航與法同行”的課外實踐活動，以下是三個小組的活動內(nèi)容，請你也參與其中。【法的實施】第一小組通過上網(wǎng)搜查，了解到：應(yīng)國家發(fā)展和社會生活發(fā)展的需要，自2023年1月1日起，體育法(2022修訂)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、婦女權(quán)益保障法(2022修訂)、立法法(2023修訂)、國務(wù)院組織法(2024年)等法律法規(guī)陸續(xù)實施。(1)結(jié)合以上材料，說一說法律和生活的關(guān)系。(4分)【法的關(guān)愛】第二小組負(fù)責(zé)搜集保護(hù)未成年人的相關(guān)法律，他們搜集的有：憲法、民法典、義務(wù)教育法等。(2)請你再列舉兩部給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律。(2分)【法的感悟】第三小組關(guān)注的是安徽省新實施的一則地方性法規(guī)執(zhí)法情況：2023年3月1日上午，合肥市馬鞍山路與蕪湖路交口，包河大隊一中隊的民警對未規(guī)范佩戴安全頭盔的騎行人給予了警告處罰。對此，兩位同學(xué)談了自己的看法：小麗此處罰體現(xiàn)了“由國家制定或認(rèn)可”的法律特征。小明這條規(guī)定說明法律對社會成員只有規(guī)范作用。(3)請你對兩位同學(xué)的觀點進(jìn)行辨析。(4分)【法的踐行】(4)結(jié)合所學(xué)知識思考：青少年學(xué)生怎樣成為法治中國建設(shè)的參與者和推動者?(6分)

2023—2024學(xué)年第二學(xué)期七年級期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測道德與法治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的)1C解析：依據(jù)教材知識，青春期的矛盾心理為我們的成長提供契機(jī)，遇到煩惱時我們可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，①③正確；②觀點絕對化；內(nèi)心封閉不利于身心健康，④錯誤。2.B解析：題干中，小安認(rèn)為迷戀短視頻會影響學(xué)習(xí)，不利于健康的成長。他的觀點是有獨立思維的表現(xiàn)，故B符合題意:ACD不符合題意。3.C解析：青春期心理萌動表現(xiàn)：在異性面前有自我表現(xiàn)的欲望，更加注重自己的外部形象，而且性意識萌動，渴望得到異性的肯定和接受，故①③④符合題意；②不屬于萌動心理的表現(xiàn)，不符合題意。4.A解析：題文中的放學(xué)、考試、思考是指不同的情境，悅耳、緊張、刺耳是指產(chǎn)生的不同的情緒，說明不同的情境會產(chǎn)生不同的情緒，A正確；情緒是可以調(diào)節(jié)的，B錯誤；產(chǎn)生不同的情緒與情境有關(guān)，C、D觀點錯誤。5.B解析：通過深呼吸調(diào)解緊張情緒屬于放松訓(xùn)練，B正確；我們可以通過轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、改變認(rèn)知評價等方法調(diào)節(jié)情緒，但題文中沒有體現(xiàn)，ACD不符合題意。6.B解析：參加藝術(shù)活動課有助于青少年體驗美好生活，感悟生命真諦，豐富想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升審美品位，陶冶高尚情操等，①②④符合題意；③觀點絕對。7.D解析：題文說明我們要正確對待社會生活中的競爭與合作，敢于競爭，善于合作，D正確；競爭的目的是超越自我，開發(fā)潛能，不是不擇手段，A錯誤；合作有助于事業(yè)的成功，但不是一定能成功，B錯誤；競爭與合作是相互依存、相互促進(jìn)的，不是相互排斥，C錯誤。8.B解析：積極參加訓(xùn)練有助于發(fā)揚(yáng)集體精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，①正確；小華爭取在校演講比賽中讓班級出彩有助于發(fā)揚(yáng)集體精神，②正確；小薈只關(guān)注自己的個人利益，發(fā)揚(yáng)不了集體精神，③錯誤；小強(qiáng)主動當(dāng)班級的清潔衛(wèi)士，有助于發(fā)揚(yáng)集體精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，④正確。9.C解析：依據(jù)所學(xué)知識，①④正確；法律對全體社會成員具有約束力，②錯誤；道德是靠社會輿論和個人良心保證實施，不是靠國家強(qiáng)制力實施的，③錯誤。10.D解析：中小學(xué)校配備法治副校長可以增強(qiáng)學(xué)校師生權(quán)益的保護(hù)，推進(jìn)對青少年的法治教育，有利于建設(shè)平安校園，促進(jìn)依法治校，②③④符合題意：“配備法治副校長”與“教學(xué)成績的提高”無關(guān)，①錯誤。11.D解析：漫畫《凈網(wǎng)行動》有利于為未成年人營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，涉及對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活的保護(hù)，因此體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，D正確；ABC不符合題意。12.A解析：我們要嚴(yán)懲侵害未成年人的犯罪行為，對未成年人加以特殊的保護(hù)，是因為未成年人辨別是非能力差，缺乏自我保護(hù)意識；未成年人的健康成長關(guān)系到民族的振興、國家的富強(qiáng)，①②③正確；加強(qiáng)司法保護(hù)有利于保障未成年人不受侵害，④說法絕對。二、非選擇題(本大題共5小題，共64分)13.(8分)(1)漫畫一:行己有恥;(2分)漫畫二：止于至善。(2分)(2)示例漫畫一：有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；樹立底線意識，碰觸道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力等等。(4分，答出兩點即可)示例漫畫二：從點滴小事做起：見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)；養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣；等等。(4分，答出兩點即可)14.(12分)(1)“激動之‘情’”是情緒;(2分)“愛國之‘情’”是情感。(2分)區(qū)別：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。(2分)聯(lián)系：情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。(2分)(2)屠呦呦。(2分)她具有百折不撓的精神，無私奉獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)青蒿素，獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。(2分)15.(12分)(1)美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。(4分，答出兩點即可)(2)