2025年小學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法規(guī)案例分析題重點難點解析試卷含答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題要求：請根據(jù)以下案例，結合《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》的相關規(guī)定，分析案例中存在的問題，并提出相應的解決措施。1.案例背景：某小學五年級學生小明，因家庭原因長期缺課，班主任老師發(fā)現(xiàn)后，多次與小明的家長溝通，要求家長配合學校完成小明的學業(yè)。然而，小明的家長以工作忙為由，拒絕配合學校工作。2.案例問題：（1）根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》，分析小明家長拒絕配合學校工作的行為是否合法？（2）針對小明的情況，學校應采取哪些措施來保障小明的受教育權利？二、案例分析題要求：請根據(jù)以下案例，結合《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的相關規(guī)定，分析案例中存在的問題，并提出相應的解決措施。1.案例背景：某小學教師小李在課堂上發(fā)現(xiàn)學生小華經(jīng)常在課堂上睡覺，經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)小華家庭貧困，晚上無法入睡。小李老師關心小華的生活，主動與小華家長溝通，了解小華的家庭情況。2.案例問題：（1）根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》，分析小李老師關心小華的行為是否合法？（2）針對小華的情況，小李老師應采取哪些措施來幫助小華改善生活條件？四、案例分析題要求：請根據(jù)以下案例，結合《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的相關規(guī)定，分析案例中存在的問題，并提出相應的解決措施。1.案例背景：某初中生小王因沉迷網(wǎng)絡游戲，成績急劇下降，學校老師發(fā)現(xiàn)后，對小王進行了多次勸導，但效果不佳。小王在游戲中結識了一群不良少年，開始參與違法活動。2.案例問題：（1）根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，分析學校在保護未成年人方面的責任和義務。（2）針對小王的情況，學校和家庭應如何共同采取措施，防止小王走上犯罪道路？五、案例分析題要求：請根據(jù)以下案例，結合《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國教育法》的相關規(guī)定，分析案例中存在的問題，并提出相應的解決措施。1.案例背景：某鄉(xiāng)村小學因師資力量不足，導致部分課程無法正常開設。學校領導為了提高教學質(zhì)量，決定從校外聘請一些沒有教師資格證的“臨時教師”代課。2.案例問題：（1）根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國教育法》，分析學校聘請無教師資格證人員代課的行為是否合法？（2）針對鄉(xiāng)村小學師資力量不足的問題，學校應采取哪些措施來改善教育教學條件？六、案例分析題要求：請根據(jù)以下案例，結合《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的相關規(guī)定，分析案例中存在的問題，并提出相應的解決措施。1.案例背景：某小學教師小張在課堂上發(fā)現(xiàn)學生小劉經(jīng)常欺負同學，小張老師多次進行批評教育，但小劉的行為并未有所收斂。2.案例問題：（1）根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》，分析小張老師在處理學生欺凌問題上的責任和義務。（2）針對小劉的欺凌行為，小張老師應采取哪些措施來維護班級學生的合法權益？本次試卷答案如下：一、案例分析題答案：1.（1）小明家長拒絕配合學校工作的行為不合法。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條，受教育者應當履行遵守學校管理制度、努力學習、完成規(guī)定的學習任務等義務。同時，《中華人民共和國義務教育法》第五條也規(guī)定，家長應當配合學校完成受教育者的學業(yè)。因此，家長有義務配合學校完成小明的學業(yè)。（2）學校應采取以下措施：-加強與家長的溝通，了解小明的具體情況，尋求家長的理解和支持；-根據(jù)小明的實際情況，制定個性化的學習計劃，確保小明能夠跟上課程進度；-安排志愿者或教師進行課后輔導，幫助小明彌補因缺課而落下的課程內(nèi)容；-與小明家長共同制定家校合作方案，確保小明能夠順利完成學業(yè)。2.（1）小李老師關心小華的行為合法。根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三條，教師應當關心學生的身心健康，尊重學生的人格尊嚴，關心學生的生活。同時，《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條規(guī)定，教師應當關心愛護學生，關心學生的生活和學習，維護學生的合法權益。（2）小李老師應采取以下措施：-與小華家長保持密切聯(lián)系，共同探討解決小華生活困難的方法；-尋求學校和社會的幫助，為小華提供必要的生活補助；-安排小華參加課外活動，豐富其課余生活，提高其生活自理能力；-加強與小華的溝通，引導其樹立正確的人生觀和價值觀。二、案例分析題答案：1.（1）學校在保護未成年人方面的責任和義務包括：-為學生提供安全、健康的校園環(huán)境；-對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣；-保護學生的合法權益，防止學生受到侵害；-對學生的違法行為進行教育和矯正。（2）針對小王的情況，學校和家庭應采取以下措施：-學校應加強對學生的心理健康教育，提高學生的自我保護意識；-家庭應關注孩子的成長，及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子沉迷網(wǎng)絡的問題；-學校和家庭應共同制定預防未成年人犯罪的教育方案，加強對學生的法制教育；-學校應加強與家長的溝通，共同關注學生的生活和學習狀況。三、案例分析題答案：1.（1）學校聘請無教師資格證人員代課的行為不合法。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第三十二條規(guī)定，學校應當具備合格的教師，教師應當具備相應的教師資格。同時，《中華人民共和國教育法》第三十四條規(guī)定，學校應當遵守國家教育標準和教師職業(yè)道德規(guī)范。（2）針對鄉(xiāng)村小學師資力量不足的問題，學校應采取以下措施：-積極爭取上級教育部門的支持，增加教師編制；-加強教師培訓，提高教師的教學水平和綜合素質(zhì)；-積極引進優(yōu)秀教師，優(yōu)化教師隊伍結構；-與周邊學校建立師資共享機制，共同解決師資不足的問題。四、案例分析題答案：1.（1）小張老師在處理學生欺凌問題上的責任和義務包括：-發(fā)現(xiàn)學生欺凌行為后，應及時制止并報告學校；-對欺凌者進行批評教育，引導其改正錯誤；-對受害者進行安撫和關懷，幫助其恢復自信；-與家長溝通