抑郁復學免責協議書?甲方（學生方）：姓名：______________________性別：______________________身份證號：______________________聯系地址：______________________聯系電話：______________________法定監護人：姓名：______________________性別：______________________身份證號：______________________聯系地址：______________________聯系電話：______________________乙方（學校方）：名稱：______________________地址：______________________聯系電話：______________________鑒于甲方因患有抑郁癥需要復學，為明確雙方權利義務，根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，甲乙雙方經友好協商，達成如下協議：一、標的物或服務具體描述甲方因抑郁癥原因之前休學，現申請復學。乙方同意甲方復學，并為甲方提供在復學期間的教育教學服務及必要的支持與管理。二、雙方權利義務（一）甲方權利義務1.權利有權要求乙方按照國家教育教學標準及學校相關規定，為其提供平等、適當的教育教學服務，保障其受教育的權利。在因抑郁癥導致學習困難或身心不適時，有權向乙方提出合理的特殊照顧或調整學習安排的請求。有權知曉乙方針對甲方復學制定的相關管理措施及保障機制。2.義務如實向乙方告知自身抑郁癥病情及相關病史，提供真實有效的診斷證明等材料。按照學校的教學計劃和要求，積極參加課程學習、考試及各項教學活動，努力完成學業任務。遵守學校的各項規章制度，尊重教師和其他同學，維護學校正常的教學秩序和校園環境。積極配合乙方及學校開展的心理健康教育、輔導及康復支持工作，主動尋求心理幫助，保持良好的心理狀態和學習狀態。如因自身抑郁癥病情變化或其他原因需要請假、休學等，應提前按照學校規定向乙方提出申請，并提交相關證明材料。（二）乙方權利義務1.權利有權要求甲方如實告知病情及相關情況，并提供真實有效的診斷證明等材料，以便學校全面了解甲方狀況，合理安排教學及管理工作。根據學校的教育教學資源和管理規定，對甲方的復學申請進行審核，有權決定是否批準甲方復學。在甲方復學后，有權按照學校的規章制度對甲方進行教育教學管理，包括考勤管理、成績考核等。發現甲方在復學過程中出現病情波動或其他不利于學習和校園秩序的情況時，有權采取相應的措施，如要求甲方就醫、調整學習安排、與家長溝通等。2.義務依據國家教育法律法規及學校的教育教學宗旨，為甲方提供符合教育教學規律和學生身心發展特點的教育教學服務，保障甲方的學習質量。在收到甲方復學申請及相關材料后，應及時進行審核，并在合理期限內給予甲方明確的答復。針對甲方的抑郁癥情況，制定相應的個性化支持與保障方案，包括但不限于安排合適的教學環境、提供心理輔導資源、與家長保持密切溝通等，幫助甲方順利完成學業。保護甲方的個人隱私，對于甲方的病情及相關信息嚴格保密，不得泄露給無關人員。在甲方因抑郁癥病情嚴重需要休學或退學等特殊情況下，應按照國家和學校的相關規定，依法依規辦理相關手續，并為甲方提供必要的協助和指導。三、違約責任（一）甲方違約責任1.若甲方未如實告知乙方自身抑郁癥病情及相關病史，或提供虛假的診斷證明等材料，乙方有權解除本協議，并要求甲方立即退學。甲方應承擔因此給乙方造成的一切損失，包括但不限于因甲方復學安排而產生的教學資源調配損失、對其他學生造成的影響等。2.甲方違反學校規章制度，不配合乙方及學校開展的教育教學管理工作，經乙方多次勸導仍不改正，乙方有權視情節輕重給予警告、記過、留校察看等處分，直至取消甲方復學資格，要求甲方退學。甲方應自行承擔因違約行為導致的學業中斷等后果，并承擔相應的違約責任，賠償乙方因此遭受的損失。3.甲方在復學期間，因自身抑郁癥病情惡化或其他原因，嚴重影響學校正常教學秩序或對其他學生的學習生活造成較大干擾，乙方有權要求甲方休學或退學。甲方應按照乙方要求辦理相關手續，并承擔因違約給乙方及其他學生造成的損失賠償責任。（二）乙方違約責任1.若乙方未按照本協議約定為甲方提供教育教學服務，或未履行對甲方的個性化支持與保障義務，導致甲方的學習權益受到損害，乙方應承擔相應的違約責任，采取補救措施，如為甲方重新安排合適的教學資源、提供額外的輔導等，并賠償甲方因此遭受的直接經濟損失和精神損失。2.乙方違反保密義務，泄露甲方的病情及相關信息，給甲方造成不良影響或損失的，應依法承擔賠償責任，包括但不限于消除影響、賠償精神損失等。3.若乙方無故拒絕甲方的復學申請，或在甲方符合復學條件的情況下，不合理地限制甲方復學，應承擔違約責任，賠償甲方因此延誤復學所造成的損失，如學業耽誤、心理壓力增加等。四、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至甲方完成學業或終止復學關系之日止。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。甲方（簽字或蓋章）：______________________法定監護人（簽字或蓋章）：___________