簽訂師德協議書?甲方（學校名稱）：法定代表人：地址：聯系方式：乙方（教師姓名）：身份證號碼：地址：聯系方式：鑒于乙方作為甲方學校的教師，肩負著教育教學及培養學生的重要職責，為進一步加強師德師風建設，提高教師職業道德水平，規范教師教育教學行為，甲乙雙方依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，經友好協商，就乙方遵守師德規范事宜達成如下協議：一、協議目的本協議旨在明確雙方在師德師風建設方面的權利和義務，確保乙方在教育教學活動中遵守師德規范，維護學校良好形象，保障學生的合法權益，促進教育事業健康發展。二、標的物或服務具體描述1.乙方作為甲方學校的教師：乙方應按照甲方學校的教學計劃和要求，承擔相應學科的教學任務，包括備課、授課、輔導、批改作業、組織考試等教學環節，致力于提高學生的學業成績和綜合素質。2.師德規范要求愛崗敬業：忠誠于教育事業，具有強烈的責任心和使命感，認真履行教師職責，精心施教，嚴謹治學，不得敷衍塞責。關愛學生：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生，不歧視、不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益。教書育人：遵循教育規律，實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面發展，不僅傳授知識，更要關注學生的品德培養和身心健康。為人師表：言行舉止文明得體，以身作則，廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風，不得接受學生及家長的財物或其他利益，樹立良好的教師形象。終身學習：樹立終身學習理念，不斷更新教育觀念，提高業務水平和教育教學能力，適應教育改革發展的需要。三、雙方權利義務（一）甲方權利義務1.權利有權要求乙方遵守國家法律法規、學校規章制度及本協議約定的師德規范要求，對乙方的教育教學行為進行監督檢查。對乙方違反師德規范的行為，有權依據相關規定進行批評教育、警告、記過、降職、解聘等處理，并要求乙方承擔相應的責任。2.義務為乙方提供必要的教育教學資源和條件，支持乙方開展教育教學工作，保障乙方的合法權益。組織乙方參加師德師風培訓和學習活動，提高乙方的師德修養和業務水平。按照國家法律法規和學校規定，按時足額支付乙方的工資報酬及福利待遇。（二）乙方權利義務1.權利有權要求甲方提供必要的教育教學支持和保障，參與學校的民主管理和決策。在遵守師德規范的前提下，享有按照教學計劃和要求自主開展教育教學活動的權利。對甲方違反法律法規、學校規章制度或本協議約定的行為，有權提出異議和申訴。2.義務嚴格遵守國家法律法規、學校規章制度及本協議約定的師德規范要求，自覺維護教師的良好形象。認真履行教育教學職責，不斷提高教育教學質量，積極參加教育教學改革和研究活動。尊重同事，團結協作，關心集體，維護學校榮譽和利益，積極參與學校組織的各項活動。主動與學生及家長溝通交流，及時反饋學生的學習情況和在校表現，認真聽取學生及家長的意見和建議，積極配合學校做好教育教學工作。定期參加師德師風培訓和學習活動，不斷提高自身的師德修養和業務水平，積極撰寫師德師風心得體會和教育教學反思。四、違約責任1.若乙方違反本協議約定的師德規范要求，甲方有權視情節輕重采取以下措施：要求乙方立即停止違規行為，并作出書面檢討。給予乙方警告、記過、降職等行政處分，同時扣發相應的績效工資或獎金。若乙方的違規行為給學生、家長或學校造成損失的，乙方應依法承擔賠償責任。情節嚴重的，甲方有權解除與乙方的聘用合同，并將乙方的違規行為通報教育行政部門及相關單位，乙方不得要求甲方支付任何經濟補償。2.如甲方違反本協議約定，未履行相應的義務，給乙方造成損失的，甲方應依法承擔賠償責任。五、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。六、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[協議有效期時長]年。協議期滿后，雙方如無異議，則自動延續[延續時長]年。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，可由雙方另行協商補充，并以書面形式作為本協議的附件，與本協議具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________________法定代