學校特殊群體安全協議書?甲方：[學校名稱]法定代表人：[校長姓名]地址：[學校地址]聯系方式：[聯系電話]乙方：[特殊群體學生姓名或監護人姓名]身份證號碼：[身份證號碼]地址：[家庭住址]聯系方式：[聯系電話]鑒于乙方為學校特殊群體（包括但不限于殘疾學生、心理問題學生、家庭困難學生等），為保障乙方在學校期間的人身安全及合法權益，根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，甲乙雙方經平等協商，自愿達成如下協議：一、標的物或服務具體描述（一）學校提供的服務1.甲方為乙方提供符合國家教育標準的教育教學服務，包括但不限于課堂教學、實踐活動、輔導答疑等，旨在促進乙方全面發展，提高其知識水平和綜合素質。2.根據乙方的特殊情況，甲方安排專人負責與乙方進行溝通交流，及時了解乙方的學習、生活狀況及心理需求，并提供必要的關心和幫助。3.甲方為乙方創造安全、和諧、包容的校園環境，采取必要的安全防護措施，確保乙方在校園內的正常學習和生活。（二）特殊群體學生的特點及需求1.乙方作為特殊群體學生，具有不同程度的身體、心理或家庭方面的困難，需要學校給予特殊關注和照顧。2.針對乙方的特殊需求，甲方將在教育教學過程中，根據實際情況制定個性化的教育教學計劃，提供適當的學習輔助工具和支持，幫助乙方克服困難，順利完成學業。3.甲方應尊重乙方的人格尊嚴和隱私，保護乙方的個人信息安全，不得歧視、侮辱或體罰乙方。二、權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權按照國家教育法律法規及學校規章制度，對乙方進行教育教學管理，包括但不限于考勤管理、學業考核等。有權根據乙方的實際情況，調整教育教學計劃和方法，以確保教育教學效果。有權要求乙方遵守學校的各項規章制度，維護校園秩序和安全。2.義務按照國家教育方針和課程標準，為乙方提供優質、公平的教育教學服務，保障乙方接受教育的權利。建立健全特殊群體學生檔案，詳細記錄乙方的基本情況、特殊需求及教育教學過程中的相關信息，為個性化教育提供依據。配備專業的教師和工作人員，對乙方進行關心、愛護和指導，及時發現并解決乙方在學習、生活中遇到的問題。加強校園安全管理，完善安全設施，制定安全應急預案，確保乙方在校園內的人身安全。定期組織乙方參加安全教育活動，提高乙方的安全意識和自我保護能力。積極與乙方監護人溝通聯系，及時反饋乙方在學校的學習、生活情況，共同做好乙方的教育管理工作。（二）乙方權利與義務1.權利有權接受符合國家教育標準和自身需求的教育教學服務，享有平等的受教育機會。有權要求甲方為其提供必要的學習輔助工具和支持，以滿足其特殊學習需求。有權對學校的教育教學管理工作提出意見和建議，參與學校組織的相關活動。有權在遇到困難或問題時，向學校教師、工作人員尋求幫助和支持。2.義務遵守國家法律法規和學校的各項規章制度，自覺維護校園秩序和安全。按照學校的教育教學安排，認真學習，積極參加各項教育教學活動，努力完成學業任務。尊重教師和工作人員，聽從教師的教導和安排，與同學友好相處，共同營造良好的學習氛圍。如實向學校反映自己的身體、心理狀況及家庭情況，積極配合學校開展個性化教育工作。增強自我保護意識，提高自我保護能力，如遇緊急情況及時向學校報告。三、違約責任（一）甲方違約責任1.若甲方未按照本協議約定為乙方提供教育教學服務，或因甲方原因導致乙方未能接受正常教育教學，甲方應承擔相應的違約責任，采取措施予以補救，并賠償乙方因此遭受的損失。2.若甲方未履行對乙方的關心、愛護和指導義務，導致乙方在學習、生活中遇到困難未得到及時解決，甲方應向乙方賠禮道歉，并采取措施改善服務。3.若甲方違反校園安全管理規定，導致乙方人身受到傷害，甲方應依法承擔相應的賠償責任，并對相關責任人進行嚴肅處理。（二）乙方違約責任1.若乙方違反國家法律法規或學校規章制度，甲方有權根據情節輕重，按照學校相關規定對乙方進行批評教育、紀律處分等處理。2.若乙方未按照學校的教育教學安排認真學習，不履行應盡的學習義務，導致學業成績下降或未能完成學業，乙方應自行承擔相應后果。3.若乙方故意隱瞞自身特殊情況或提供虛假信息，影響學校對其進行教育教學管理和服務，乙方應承擔由此產生的一切后果，并賠償學校因此遭受的損失。四、爭議解決本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。甲乙雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方完成學業離開學校之日止。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，可由雙方另行協商補充，并