




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
c程序設計教程試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.C語言程序的基本單位是()A.函數B.過程C.子程序D.標識符2.以下正確的標識符是()A.-a1B.a[i]C.a2_iD.int3.若有定義:inta=7;floatx=2.5,y=4.7;則表達式x+a%3(int)(x+y)%2/4的值是()A.2.5B.2.75C.3.5D.04.以下能正確定義一維數組的選項是()A.inta[5]={0,1,2,3,4,5};B.chara[]={0,1,2,3,4,5};C.chara={'A','B','C'};D.inta[5]="0123";5.以下對C語言函數的有關描述中,正確的是()A.在C語言中,調用函數時,只能把實參的值傳送給形參,形參的值不能傳送給實參B.C函數既可以嵌套定義又可以遞歸調用C.函數必須有返回值,否則不能使用函數D.C程序中有調用關系的所有函數必須放在同一個源程序文件中6.若有定義:inta[3][4];則對a數組元素的非法引用是()A.a[0][21]B.a[1][3]C.a[4-2][0]D.a[0][4]7.以下程序段的輸出結果是()```cinta=1234;printf("%2d\n",a);```A.12B.34C.1234D.提示出錯、無結果8.若有定義和語句:inta=5;a++;此處表達式a++的值是()A.7B.6C.5D.49.以下敘述中正確的是()A.C語言比其他語言高級B.C語言可以不用編譯就能被計算機識別執行C.C語言以接近英語國家的自然語言和數學語言作為語言的表達形式D.C語言出現的最晚,具有其他語言的一切優點10.以下選項中合法的實型常數是()A.5E2.0B.E-3C.2E0D.1.3E二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于C語言數據類型的有()A.整型B.實型C.字符型D.結構體2.下列運算符中,屬于算術運算符的有()A.+B.-C.D./3.以下關于數組的描述正確的是()A.數組元素可以是不同類型的數據B.數組名代表數組的首地址C.數組下標從0開始D.可以通過數組名對數組整體賦值4.以下能正確定義指針變量的是()A.intp;B.floatp;C.charp;D.intp;5.以下屬于C語言中循環結構的有()A.for循環B.while循環C.do-while循環D.switch語句6.以下關于函數的描述正確的是()A.函數可以有返回值,也可以沒有返回值B.函數可以有參數,也可以沒有參數C.函數可以嵌套定義D.函數可以遞歸調用7.以下關于文件操作的函數有()A.fopenB.fcloseC.freadD.fwrite8.以下屬于C語言預處理命令的有()A.includeB.defineC.ifD.else9.以下關于結構體的描述正確的是()A.結構體是一種用戶自定義的數據類型B.結構體成員可以是不同類型的數據C.可以通過結構體變量訪問結構體成員D.結構體可以嵌套定義10.以下關于指針和數組的關系描述正確的是()A.數組名可以看作是一個指針常量B.指針可以指向數組元素C.通過指針可以訪問數組元素D.指針和數組在內存中的存儲方式相同三、判斷題(每題2分,共20分)1.C語言中,main函數必須放在程序的開頭。()2.變量必須先定義后使用。()3.字符型數據在內存中以ASCII碼形式存儲。()4.數組的大小在定義時可以不指定。()5.函數的形參和實參可以是不同的數據類型。()6.指針變量可以指向任何類型的變量。()7.do-while循環的循環體至少會執行一次。()8.switch語句中,每個case后面必須有break語句。()9.可以通過文件指針訪問文件中的數據。()10.結構體變量之間可以直接進行賦值操作。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述C語言中變量的作用域。答:變量作用域指變量的有效范圍。局部變量在定義它的函數或復合語句內有效;全局變量在整個源程序文件中有效,若在其他文件使用需用extern聲明。2.簡述數組和指針的區別。答:數組是相同類型數據的集合,有固定大小和內存布局;指針是存儲變量地址的變量,可靈活指向不同內存單元,指針可指向數組元素,但本質不同。3.簡述C語言中函數調用的過程。答:調用函數時,系統為被調函數的形參和局部變量分配內存,將實參值傳遞給形參,執行被調函數代碼,函數結束后釋放分配內存,返回調用處繼續執行。4.簡述文件操作的基本步驟。答:先使用fopen打開文件,指定打開方式;然后進行讀寫操作,如fread、fwrite等;操作完成后用fclose關閉文件,防止數據丟失。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論C語言中const關鍵字的作用。答:const用于定義常量,修飾變量后該變量值不能被修改,增強程序可讀性和安全性。修飾指針時,可限制指針本身或指針所指內容不可變,利于保護數據。2.討論在C語言中如何進行內存管理,避免內存泄漏。答:用malloc等函數分配內存,使用完后用free釋放。要確保分配和釋放配對,避免指針懸空,可在釋放后將指針置為NULL。寫代碼時注意邏輯,防止內存未釋放情況。3.討論C語言中結構體和聯合體的區別。答:結構體所有成員都占有內存,內存大小是各成員大小之和;聯合體所有成員共享同一塊內存,內存大小是最大成員的大小。使用場景上,結構體用于存儲不同屬性數據,聯合體用于節省內存且不同時使用成員。4.討論C語言中遞歸函數的優缺點。答:優點是代碼簡潔,適合解決有遞歸性質問題如階乘、斐波那契數列。缺點是效率低,遞歸層次過多會導致棧溢出,且調試困難,因為函數多次調用使程序執行流程復雜。答案一、單項選擇題1.A2.C3.A4.B5.A6.D7.C8.C9.C10.C二、多項選擇題1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年山東省平邑縣英語八年級第二學期期中達標檢測試題含答案
- 網絡信息檢索試題及答案
- 聽胎心試題及答案
- 2025年醫療機構藥材訂購協議示例
- 2025年雙方策劃共同出資購買房產協議書
- 2025年會計師事務所策劃業務聯盟協議(草案)
- 2025年版權授權代理協議模板
- 數字化轉型對企業風險管理的影響
- 2025年心血管科醫院合作策劃協議書
- 改革開放新形勢下國企國際化發展策略
- 廈門國際銀行筆試題目
- 腫瘤放射治療復習試題
- 2023-2024學年廣東省中山市高二數學第一學期期末考試試題含解析
- 《荷花淀》說課課件
- 房屋建筑學中國建筑發展史
- li3000c中文操作手冊
- 國開中國當代文學專題形考任務2-3-5-6答案
- TRIZ矛盾矩陣48參數
- 學校超市經營服務方案
- 列車員初級技能鑒定復習題庫
- 解讀血氣分析-課件
評論
0/150
提交評論