2/2收集整理，僅供參考白銀市特崗教師考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.合作學習也是一種教學策略，它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替（）。A.獨立完成作業B.個別課堂練習C.家庭作業D.教師的主導教學【答案】：D2.（）可用來考查學生對知識的回憶，且可將學生的猜測可能性降到最小。A.是非題B.論文題C.填空題D.選擇題【答案】：C3.教育目的規范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是（）。A.智育B.教育C.教學D.自學【答案】：C4.（）又稱現場教學，是教師根據教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.演示法B.實踐活動法C.實驗法D.參觀法【答案】：D5.學生害怕在社交場合講話，擔心自己會因發抖、臉紅、聲音發顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.焦慮癥B.強迫癥C.恐怖癥D.抑郁癥【答案】：C6.教師通過協調課堂內的各種人際關系而有效地實現預定教學目標的過程稱為（）。A.課堂管理B.課堂控制C.課堂紀律D.課堂規范【答案】：A7.提出了“軍國民教育”“實利主義教育”“公民道德教育”“世界觀教育”和“美育”五育并舉思想的教育家是（）。A.黃炎培B.蔡元培C.晏陽初D.楊賢江【答案】：B8.教學的社會環境涉及課堂紀律、社會文化背景和（）等。A.自然條件B.師生關系C.教學設施D.空間布置【答案】：B9.“六藝”教育的中心是（）。A.禮樂教育B.文字教育C.射技教育D.計數教育【答案】：A10.科爾伯格的道德發展階段論中，哪一階段的人會因為背離一個人自選的道德標準而產生內疚感或自我譴責感？（）A.良心或原則取向B.懲罰和服從取向C.權威和社會秩序取向D.社會契約取向【答案】：A11.美國經濟學家（）創立的人力資本理論，開辟了人類關于人的生產能力分析的新思路。A.舒爾茨B.托賓C.凱恩斯D.恩格爾【答案】：A12.我國奴隸社會的教育內容主要是（）。A.七藝B.三科C.四學D.六藝【答案】：D13.下列說法不正確的是（）。A.教育常常超前或滯后于社會政治經濟發展B.教育現象最早出現于奴隸社會C.教育將隨國家的消亡而消亡D.一個國家或民族的教育常常表現出自身的歷史繼承性【答案】：C14.蘇格拉底在與鞋匠、商人、士兵或青年貴族問答時，佯裝無知，通過巧妙的詰問，暴露出對方觀點的破綻和自相矛盾之處，從而使對方自己發現概念的根本意義。這種方法在教育學上通常被稱為（）。A.啟發式B.產婆術C.發現法D.自我教育【答案】：B15.我國教育目的的理論基礎是（）。A.馬克思主義關于人的全面發展學說B.素質教育C.應試教育D.著名學者的學說【答案】：A16.高等學歷教育分為（）、本科教育和研究生教育。A.預科教育B.專科教育C.中專教育D.職業教育【答案】：B17.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自（）。A.范仲淹的《岳陽樓記》B.王勃的《滕王閣序》C.陶淵明的《桃花源記》D.歐陽修的《醉翁亭記》【答案】：A18.關于墨子的思想正確的是（）。A.主張兼愛，并把其稱為“仁”，與孔子的“仁”完全一致B.戰國時期成為顯學，之后一直很受統治者重視C.否認上天和鬼神的存在D.主張非攻，提倡節約等，反映了下層人民的要求【答案】：D19.李某在下夜班回家的路上，發現有人正盜竊工廠倉庫中的生產器材，便上前阻攔，竊賊掏出匕首刺向李某，搏斗中，竊賊被李某用力推倒在地，頭撞在被盜器材的鐵角上當場死亡。李某的行為是（）。A.過失致人死亡，承擔較輕的刑事責任B.間接故意殺人，但由于李某是為了保護他人的利益，應當免除刑事責任C.正當防衛，不承擔刑事責任D.故意傷害致人死亡，承擔刑事責任【答案】：C20.關于地震，下列說法不正確的是（）A.環太平洋地震帶是全球分布最廣、地震最多的地震帶B.在地震波中，橫波先于縱波到達地面C.世界上發生的地震絕大多數屬于構造地震D.我國位于環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間【答案】：B21.晚清時期中國的經濟結構開始變化，傳統的自給自足的自然經濟逐步解體，中國開始逐漸依附于世界資本主義體系，這種變化的根本原因是（）。A.西方工業文明對傳統農業中國的沖擊B.中國資本主義機器工業的產生和發展C.航運、鐵路等交通事業的發展，加強了城鄉經濟的聯系D.分散的個體小手工業生產無力抵擋資本主義機器大生產【答案】：A22.國家財政政策的內容和力度取決于（）。A.企業的發展狀況B.國際的經濟形勢C.國家宏觀經濟形勢D.市場的供求變化【答案】：C23.下列各項中，直接關系到請示目的能否得以順利實現的是：A.請示時間是否及時B.請示態度是否誠懇C.請示事項是否重大D.請示理由是否充分【答案】：D24.英國杰出的喜劇大師莎士比亞在某部作品中非常成功的塑造了夏洛克這個貪婪、陰險、兇殘的吝嗇鬼形象。這部作品是（）。A.《羅密歐與朱麗葉》B.《仲夏夜之夢》C.《威尼斯商人》D.《李爾王》【答案】：C25.著名學者齊美爾認為，由于允許沖突的存在，結構松散群體和開放社會會對那種危及基本意見一致的沖突形成保護層，從而把產生有損核心價值觀念的分歧的危險減少到最低程度，對立群體的互相依賴和這種社會內部沖突的交叉，有助于通過互相抵消而把“社會體系縫合起來”，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達的主要意思是（）。A.社會沖突可能會導致核心價值觀念的分歧B.社會的和諧與沖突是辯證的C.某些社會沖突有助于社會穩定D.開放社會的特征是允許不同群體間的沖突存在【答案】：C26.一直到九十年代中期以前，我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢穆、錢鐘書和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書。《顧準文集》、《顧準日記》（）于市場，這個中國“市場經濟第一人”、堅持學術自由的孤獨者形象（）了人們對于知識分子角色的期許。《傅雷家書》長達二十余年的暢銷，成為了（）的“三字經”。浪漫騎士王小波橫空出世，給這個日益保守的社會打開了一個叛逆的缺口。填入括號部分最恰當的一項是：A.充斥B.充塞C.風靡D.風行【答案】：D27.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學往往是在各種學科交叉之處展現了最強勁的發展勢頭，這里常常是科學的“生長點”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學和原子科學的接觸點上，物理學家和化學家都承認自己沒有能力，然而就正應當在這點上期待最大的成果。”

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍色的外層；物種雜交可以產生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優勢；分子軌道理論表明，處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學貫中西、跨越兩大文化領域的中介學者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚，得出比較能經得起時間檢驗的結論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側成峰”的磅礴氣勢，吟唱出深蘊哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領域，當然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當年量子力學就是由一些年輕人在邊緣理論科學領域同心協力建立起來的。正如比利時著名湍流學家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發現的”，這表明，在邊緣領域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風險的地方更需要的是過人的膽識，靈透的悟性，獨立解決難題的能力，有時還需要點習慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業的人應當重視邊緣。

隨著人類文明的發展，信息與交通日漸暢達，在髙科技時代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯網絡、衛星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學術優勢。雖然某些傳統邊界概念在消解，但只要事物在發展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會成長為新的中心。當年的童子論、相對論，如今已由學術邊緣成為學科中心了。事物的發展有時會表現為邊緣與中心的對立統一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會失去光輝燦爛的明天。

填入[1][2]中恰當的詞語是（）。A.淡化滋生B.退化滋生C.退化衍生D.淡化衍生【答案】：D28.“梨花節”“牡丹節”……各地主辦的各種各樣的“節”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動大多________，耗資不菲。各地利用自己得天獨厚的地方特色或特產舉辦活動，打響品牌，促進地方經濟發展，本________。但一些地方不顧實際，辦節中講排場，比闊氣，形成公費辦節的攀比之風。少數地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.興師動眾無可非議B.繁文縟節無可爭議C.大動干戈無可諱言D.勞民傷財無可厚非【答案】：A29.一些人對傳統文化的理解存在誤區,認為凡是老祖宗傳下來的文化遺產,就不能有絲毫的改變,必須在當代_________地得到傳承。這種認識或許有助于_________傳統文化的經典性,但這也決定了傳統文化只能被小眾欣賞。這名為保護傳統,實則_________了傳統與現實,終將使得傳統文化被歷史塵埃所湮沒。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.原汁原味B.一板一眼C.一字不差D.原封不動【答案】：D30.“進去，只留下腳印；出來，只帶走照片”，這句話看似簡單，但卻包含了一個重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態發展旅游，必須___自然規律，_______保護生態環境。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.遵循注重B.遵照強調C.遵守注意D.尊重重點【答案】：A31.下列歷史人物與其著名言論對應錯誤的是（）A.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之B.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤C.孟子——窮則獨善其身，達則兼善天下D.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也【答案】：B32.神話衰落，哲學興起，人要自己來解釋和安排一切了，他幾乎在躊躇滿志的同時發現了自己___。面對動物或動物般生活著的蕓蕓眾生，覺醒的智慧感覺到一種神性的快樂。面對宇宙，他卻意識到了自己的局限，不得不___由神性不足造成的痛苦。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.力不從心承受B.無能為力承受C.力不從心忍受D.無能為力忍受【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.廉政教育具體指（）。A.正式談話B.書面警告C.提醒、勸告D.紀律處罰【答案】：ABC34.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標準實事求是的待人處事。A.制度B.政策C.法律D.道德【答案】：BCD35.關于教育者說法正確的是（）。A.從事教育活動的人，不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人B.教育過程中“教”的主體C.教育活動的組織者和領導者D.教師與學生互動過程中，才能成為一名教育者【答案】：BC36.贊科夫提出了發展性教學理論的五條教學原則，其中包括（）。A.使全體學生都得到一般發展的原則B.以低難度、低速度進行教學的原則C.理論知識起指導作用的原則D.使學生理解學習過程的原則【答案】：ACD37.下列選項出自《學記》的是（）。A.化民成俗，其必由學B.三人行，必有我師焉C.師嚴然后道尊D.君子之教，喻也【答案】：ACD38.隨著社會的發展，教育也進行了諸多方面的改革，在改革的過程中，現代教育逐漸取代了傳統教育。對于現代教育的描述，下列說法不正確的有（）。A.重視對直接經驗的學習B.以書本內容作為權威知識C.在教學過程中以教師為中心D.強調對學生非認知因素的發揮【答案】：BC39.在教育國際化趨勢的背景下，我們要做出哪些努力？（）A.加強對環境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育B.全采用國際教育理念來改造中國的教育C.樹立國際教育市場意識與國際教育服務貿易意識D.認識全球化給教育帶來的消極影響，有意識抵御全球化的風險【答案】：ACD40.下列關于教育內涵，表述正確的觀點是（）。A.目的性、計劃性和組織性是學校教育具有的特點B.赫爾巴特認為，教育是經驗的改造或改組C.西方觀點認為，教育是“把受教育者內在的東西引導出來”D.“教育”一詞最早出自“得天下英才而教育之，三樂也”【答案】：ACD41.教育的科學性對兒童身心發展的具體影響作用可以通過以下幾方面加以把握？（）A.教育目標要反映社會的發展B.在成熟的基礎上引導發展C.教育過程中要尊重和發揮兒童的主體D.在整體發展的基礎上促進個性發展【答案】：ABCD42.下列哪個教學原則或思想出自世界上最早的教育專著《學記》？（）A.教學相長B.藏息相輔C.預時孫摩D.因材施教【答案】：ABC43.以下動物不屬于魚類的是（）。A.鱷魚B.海豚C.海馬D.鯨魚【答案】：ABD44.下列各項屬于推進新型城鎮化的有（）。A.優化城鎮化布局和形態B.健全住房供應體系C.建設大型中心城市D.加快農業轉移人口市民化【答案】：ABD45.下列文學作品或繪畫中描繪過濟南風景的是（）。A.趙孟頫《鵲華秋色圖》B.老舍《四世同堂》C.張擇端《清明上河圖》D.劉鶚《老殘游記》【答案】：AD46.下列關于《四庫全書》說法正確的是（）。A.《四庫全書》是我國現存最大的一部官修叢書B.不收錄戲劇著作和章回小說C.清代康熙年間官修的薈萃古代典籍的大型綜合叢書D.叢書分經、史、子、集四部，故名四庫【答案】：ABD47.某事業單位工作人員小王對事業單位實行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.聘用合同經本單位和受聘人員雙方協調一致，可以解除B.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國家有關規定辦理C.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調整其工作崗位D.未經單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的，可以隨時與受聘人員單方面解除聘用合同【答案】：ABCD48.社會工作者價值觀旳實踐意義涉及（）。A.可以協助社會工作者設計恰當旳工作方案B.可以從精神上鼓勵社會工作者克服種種困難，完畢助人使命C.可以從倫理上指引社會工作者旳實踐D.可以使社會工作者減少服務成本【答案】：CD49.計劃生育的?統計信息報?表有哪些（）A.政策外出生?情況匯總表?、《出生情況表?》、《補報出生情?況表》、《還原出生情?況表》B.《已婚育婦落?實節育措施?、孩次分布