先進函授站點材料湖北第二師范學(xué)院成人高等教育當陽函授站申報先進函授站點材料湖北第二師范學(xué)院成人高等教育當陽函授站，是當陽市教師進修學(xué)校與湖北第二師范學(xué)院成人教育學(xué)院經(jīng)協(xié)議聯(lián)合辦學(xué)，以當陽市教師進修學(xué)校為依托單位,以湖北第二師范學(xué)院成人教育學(xué)院為主辦院校，于2000年正式建立，面向當陽及周邊地區(qū)招生服務(wù)的成人高等教育函授站。當陽市教師進修學(xué)校建于2000年，是一個獨立建制的以全市中小學(xué)師資培訓(xùn)、教育干部培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn)為主的機構(gòu)，由當陽市人民政府主辦、教育局主管，屬教育局二級單位，市財政全額撥款的事業(yè)單位。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)有辦公室、干訓(xùn)處、繼教處、學(xué)歷處、財務(wù)室。學(xué)校現(xiàn)有職工23人，在職和兼職教師共35人，其中高級講師12余人。當陽函授站開辦近十多年來，在湖北第二師范學(xué)院成教院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，強化教學(xué)過程的管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，贏得了良好的社會聲譽，取得了較好的社會效益。一、端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為2000年，當陽市教師進修學(xué)校經(jīng)與湖北第二師范學(xué)院成人教育學(xué)院協(xié)議聯(lián)合辦學(xué)，建立湖北第二師范學(xué)院成人高等教育當陽函授站。建立站點以來，當陽函授站嚴格遵守教育行政主管部門的相關(guān)管理規(guī)定，嚴格按照主辦院校的要求規(guī)范辦學(xué)，并建立了一整套關(guān)于招生、教學(xué)、考試、收費等方面的管理規(guī)章制度。十多年來，堅持以“強化質(zhì)量管理，社會效益第一”的辦學(xué)宗旨，依法辦學(xué)，沒有發(fā)生任何違法違紀行為，辦學(xué)質(zhì)量得到主辦院校的充分肯定，辦學(xué)形象得到社會認可。湖北第二師范學(xué)院當陽成人高等教育函授站自建站以來，發(fā)揮教學(xué)資源優(yōu)勢和區(qū)位特點優(yōu)勢，著力培養(yǎng)當陽及周邊縣市社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會需求的各類人才，并力爭在“十二五”期間把本函授站建成優(yōu)秀函授站。目前，當陽函授站開設(shè)有漢語言文學(xué)本專科、法學(xué)本科、學(xué)前教育、英語、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、等專業(yè)、。近年來，已完成學(xué)業(yè)學(xué)員161人，現(xiàn)有在籍學(xué)員150人,其中除當陽市學(xué)員外，還有部分來自遠安、枝江、宜昌等縣市的學(xué)員。為確保函授站的教育質(zhì)量，當陽市教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視函授站的工作，把辦好湖北第二師范學(xué)院成人高等教育當陽函授站作為一項重要工作納入學(xué)校工作的議事日程。并做到三個確保，即：一是確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理到位，學(xué)校安排一名副校長分管函授站點工作，安排一名中層干部任函授站站長，具體分管函授站工作；二是確保辦學(xué)條件保障到位，學(xué)校的教學(xué)資源優(yōu)先滿足函授站的教學(xué)需要；三是確保教學(xué)管理措施到位，用更好的教育質(zhì)量服務(wù)于經(jīng)濟社會的發(fā)展。多年來，函授站的辦學(xué)沒有違法違紀行為，能按舉辦學(xué)校要求辦無亂招生、亂收費等不規(guī)范行為，不使用盜版教材，面授期間函授站和學(xué)員未發(fā)生事故和嚴重違紀行為。二、完善管理機構(gòu)，提高教師素質(zhì)1、學(xué)校完善了管理機構(gòu)。學(xué)校非常重視函授站的隊伍建設(shè)，除配強領(lǐng)導(dǎo)力量外，還分別配備了專門的管理人員，學(xué)校選派具有一定教學(xué)管理經(jīng)驗、敬業(yè)奉獻精神強的同志擔(dān)任教學(xué)站具體管理工作。同時，學(xué)校加強了輔導(dǎo)教師和班主任的配備管理工作，目前，我校班主任由校級干部、中層干部及骨干教師擔(dān)任，從而保證了教學(xué)管理工作抓得實，有成效。2、努力提高教師素質(zhì)。學(xué)校專職教師隊伍15名，其中高級教師12名，講師2名，均被湖北第二師范學(xué)院聘為函授站點的兼職教師。為提高教師隊伍素質(zhì)，學(xué)校從積極推進學(xué)歷提升、切實加強自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)造條件促進提高等多方面對教師提出了具體的素質(zhì)要求。學(xué)校還立足于高質(zhì)量、高標準的要求，開展優(yōu)質(zhì)課競賽活動，并要求教師相互聽課，大力開展教研活動，嚴把輔導(dǎo)教師聘任關(guān)。3、加強對外聘教師的審核與管理。學(xué)校聘請了20多名湖北第二師范學(xué)院和我市有名的兼職教師隊伍。所有外聘教師均達到本科學(xué)歷、中級以上職稱，具有多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗。外聘教師的教學(xué)亦得到了學(xué)員們的認可，評價好。三、強化常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量從嚴治校，科學(xué)管理，建立符合站點實際的一系列教學(xué)管理制度，是全面提高成人教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，我們以教學(xué)管理工作為重點，狠抓辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，樹立和維護湖北第二師范學(xué)院成人教育的良好形象，為站點的進一步健康、持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。函授站將“強化質(zhì)量管理，社會效益第在招生工作中，行管生源我們就依托組織部門，教育生源依托教育局，法學(xué)生源依托政法部門，電力生源依托電力公司，企業(yè)生源依托勞動就業(yè)管理局，達成共同協(xié)作、共謀發(fā)展的良好共識，招生工作得以有序、健康地發(fā)展。三是學(xué)校有一支以校為榮的教職員工。招生不是一個時間、一個段的工作，是成人學(xué)校一個常年而重點的工作。我校教職員工常年在日常工作中，始終不忘招生，不放過任何機會。如在面授期間、培訓(xùn)期間、各種會議期間、接待領(lǐng)導(dǎo)、朋友期間都談到了招生。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭、身先士卒、始終工作在招生第一線。尹校長、盧主任經(jīng)常到周邊的遠安、枝江等地，市內(nèi)的企業(yè)、學(xué)校進行招生與宣傳，一去就是好幾天，從早到晚忙得不停。四是建立了一整套責(zé)任制，不招生不行，招生為榮，招生與各種職責(zé)、獎勵掛鉤。近五年來，函授站的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，2006年招生人數(shù)50人；2007年招生人數(shù)45人；2008年招生人數(shù)42人；2009年招生人數(shù)24人；2010年招生人數(shù)15人，2011年招生人數(shù)80人。六、注重辦學(xué)效果，贏得社會認可1、努力提高成人高考錄取率。由于我們的精心組織，加之學(xué)員的認真?zhèn)淇迹艺久磕瓿扇烁呖紝？其浫÷蔬_到95%以上，本科錄取達到近100%，這樣保證了生源的穩(wěn)定和新增生源的不斷增長。2、良好的人才培養(yǎng)效益贏得社會的認可。當陽函授站開辦十多年來，在已畢業(yè)的學(xué)員中，其中有的學(xué)員已經(jīng)走上了重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的學(xué)員已經(jīng)成為了單位的