第05練 自然界中的水-2022年【寒假分層作業(yè)】九年級化學(xué)(滬教版)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

學(xué)而優(yōu)教有方第05練自然界中的水1、水的組成:(1)電解水的實(shí)驗(yàn)A.電源種類直流電B.加入硫酸或氫氧化鈉的目的增強(qiáng)水的導(dǎo)電性通電c.化學(xué)反應(yīng)2H2O===2H2↑+O2↑通電產(chǎn)生位置負(fù)極正極體積比2:1質(zhì)量比1:8檢驗(yàn):O2出氣口置一根帶火星的木條木條復(fù)燃H2出氣口置一根燃著的木條氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰(2)結(jié)論:=1\*GB3①水是由氫、氧元素組成的。=2\*GB3②一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的。通電=3\*GB3③化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分。通電2、水的化學(xué)性質(zhì)(1)通電分解2H2O===2H2↑+O2↑(2)水可遇二氧化碳反應(yīng)生成酸:H2O+CO2==H2CO33、水的污染:(1)水資源A.地球表面71%被水覆蓋,但供人類利用的淡水小于1%B.海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O,最多的金屬元素是Na,最多的元素是O。C.我國水資源的狀況分布不均,人均量少。(2)水污染:A、水污染物:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農(nóng)藥、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測。(3)愛護(hù)水資源:節(jié)約用水,防止水體污染4、水的凈化(1)水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。(2)硬水與軟水A.定義硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。B.鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水C.硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸D.長期使用硬水的壞處:浪費(fèi)肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結(jié)成水垢,不僅浪費(fèi)燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。其他:水是最常見的一種溶劑,是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。1.在淡水缺乏的海島上,可利用如圖所示簡易裝置從海水中獲取淡水。下列說法不正確的是()A.水杯中的水是淡水 B.從海水中獲取淡水是物理變化 C.海水通過活性炭吸附也能獲取淡水 D.獲取淡水的快慢與溫度有關(guān)【答案】C【解析】A.該裝置得到淡水的原理是海水的水變成水蒸氣,然后水蒸氣在塑料薄膜上凝結(jié)成水,滴落到燒杯,燒杯中水里不含其它雜質(zhì),屬于淡水,選項(xiàng)說法正確;B.從海水中獲取淡水的過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,選項(xiàng)說法正確;C.活性炭具有吸附性,只能除去水中的色素和異味,不能將海水淡化,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.溫度越高,海水中的水蒸發(fā)得越快,獲取淡水越快,所以獲取淡水的快慢與溫度有關(guān),選項(xiàng)說法正確。2.踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,建設(shè)美麗內(nèi)江。下列做法符合該理念的是()A.用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田B.大力推廣新能源汽車 C.過度施用農(nóng)藥化肥D.深埋處理廢舊電池【答案】B【解析】A.工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì),不能未經(jīng)處理就用于農(nóng)業(yè)灌溉,做法錯(cuò)誤;B.大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,做法正確;C.大量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境的污染,做法錯(cuò)誤;D.廢舊電池深埋會污染土壤和地下水,做法錯(cuò)誤。3.我市今年初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作考試中,下列操作錯(cuò)誤的是()【答案】A【解析】A、向錐形瓶中裝塊狀固體藥品時(shí),先將錐形瓶橫放,用鑷子把塊狀固體放在錐形瓶口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。4.下列關(guān)于“水”的說法中,錯(cuò)誤的是()A.生活污水應(yīng)集中處理和排放B.過濾操作能除去水中的所有雜質(zhì) C.可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D.活性炭可吸附水中有臭味的物質(zhì)【答案】B【解析】A.生活污水不能隨意排放,以防造成水體污染,應(yīng)集中處理和排放,選項(xiàng)說法正確;B.過濾操作只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去所有雜質(zhì),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多,可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,選項(xiàng)說法正確;D.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,選項(xiàng)說法正確。5.水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說法正確的是()A.生活中常用煮沸的方法軟化硬水 B.淡水資源是取之不盡,用之不竭的 C.為了保護(hù)水資源,禁止使用農(nóng)藥和化肥 D.電解水的過程中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃【答案】A【解析】A、煮沸能除去水中的一些可溶性鈣鎂化合物,生活中常用煮沸的方法軟化硬水,故選項(xiàng)說法正確。B、地球上的總儲水量很大,但淡水很少,淡水資源并不是取之不盡、用之不竭的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、農(nóng)藥和化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要作用,禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實(shí)的,要合理使用,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、電解水的過程中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積多,能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。6.自來水廠凈水過程示意圖如圖,下列說法正確的是()A.明礬是一種常用的絮凝劑B.過濾可除去水中雜質(zhì)離子 C.活性炭可長期使用無需更換D.經(jīng)該凈水過程得到的是純水【答案】A【解析】A.明礬是一種常用的絮凝劑,明礬溶于水后可以吸附水中的懸浮雜質(zhì),加速其沉降,選項(xiàng)說法正確;B.過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去水中的雜質(zhì)離子,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,長期使用活性炭的吸附作用會減弱或消失,所以活性炭要定期更換,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.圖示中天然水經(jīng)過凈化后得到的自來水中仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,而不是純水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。7.某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是()A.該裝置能對水進(jìn)行殺菌消毒 B.該裝置能除去水中的顏色和異味 C.硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水 D.自來水經(jīng)過該裝置后可得蒸餾水【答案】B【解析】A.該裝置中的物質(zhì)并不能起到殺菌消毒的作用,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.由于活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和氣味,選項(xiàng)說法正確;C.由凈水裝置可知,該裝置不能減少鈣、鎂離子的化合物的量,不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.該裝置不能除去水中的可溶性雜質(zhì),得不到蒸餾水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。8.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.用肥皂水不能區(qū)別硬水和軟水B.蒸餾后得到的水是純凈物 C.生活污水可以隨意排放D.在河水樣品中加入明礬可以除去水中所有雜質(zhì)【答案】B【解析】A、肥皂水能區(qū)別開硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水為純凈物,選項(xiàng)正確,符合題意;C、生活污水隨意排放,會造成水的污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、在河水中加入明礬可以吸附除去河水中懸浮的固體小顆粒,不能除去所有雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;9.(1)水是一種寶貴的自然資源?!罢J(rèn)識水、珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。①用如圖所示裝置電解水,玻璃管a端連接電源的極,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水是由組成。②使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中常用的方法來降低水的硬度。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的性。③我國淡水資源并不豐富,節(jié)約用水是愛護(hù)水資源的一種途徑,請寫出節(jié)約用水的一種具體做法。【答案】①負(fù);氫元素與氧元素;②煮沸;吸附;③利用洗菜水澆花(合理即可)。【解析】(1)①玻璃管a中產(chǎn)生的氣體體積較大,是氫氣,連接電源的負(fù)極;玻璃管b中產(chǎn)生的氣體的體積較小,是氧氣,連接電源的正極;氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的;②生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。活性他具有吸附性,凈水器中經(jīng)常使用活性炭除去水中的色素和異味③節(jié)約用水措施:利用洗菜水澆花,用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭等。10.水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源。(1)鑒別生活用水是硬水還是軟水,可取樣加入進(jìn)行驗(yàn)證。(2)如圖中,電源正極連接的電極產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)下列做法會造成水體污染的是(填序號)。A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.提倡使用無磷洗衣粉C.合理使用化肥和農(nóng)藥D.隨意丟棄廢舊電池【答案】(1)肥皂水。(2)O2;2H2O2H2↑+O2↑。(3)D?!窘馕觥浚?)鑒別生活用水是硬水還是軟水,可取樣加入肥皂水進(jìn)行驗(yàn)證,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。(2)由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、發(fā)生可知,如圖中,電源正極連接的電極產(chǎn)生的氣體是O2,電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。(3)A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,能防止水體污染;B.提倡使用無磷洗衣粉,能防止水體污染;C.合理使用化肥和農(nóng)藥,能防止水體污染;D.隨意丟棄廢舊電池,會造成水體、土壤污染。11.請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)一中,木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說明木炭燃燒的劇烈程度與有關(guān)。(2)實(shí)驗(yàn)二中,用玻璃棒攪拌的目的是。(3)實(shí)驗(yàn)三中(夾持儀器已略去),接通直流電源后,能觀察到正極、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為,通過用燃著的木條檢驗(yàn)正極、負(fù)極產(chǎn)生的氣體,說明組成水的兩種元素是?!敬鸢浮浚?)氧氣的濃度。(2)防止因局部溫度過高造成液滴飛濺。(3)1:2;H、O。【解析】(1)實(shí)驗(yàn)一中,木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說明木炭燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,反應(yīng)越劇烈。(2)實(shí)驗(yàn)二是蒸發(fā),用玻璃棒攪拌的目的是:防止因局部溫度過高造成液滴飛濺。(3)實(shí)驗(yàn)三是電解水,接通直流電源后,能觀察到正極、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2,通過用燃著的木條檢驗(yàn)正極、負(fù)極產(chǎn)生的氣體,電解水生成了氫氣和氧氣,說明組成水的兩種元素是H、O。12.下列是兩個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)下列說法正確的是(填序號)。A.實(shí)驗(yàn)1,試管a中得到的氣體能燃燒B.實(shí)驗(yàn)1,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均改變C.實(shí)驗(yàn)2,水變化前后分子的種類不變【答案】(1)2H2O2H2↑+O2↑AC【解析】(1)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑;(2)A.實(shí)驗(yàn)1,試管a中得到的氣體體積較大,是氫氣,氫氣能燃燒,選項(xiàng)說法正確;B.由質(zhì)量守恒定律可知,電解水的反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均不改變,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)2屬于物理變化,水變化前后分子的種類不變,選項(xiàng)說法正確。13.為了解決人們在野外生活和工作時(shí)的飲水問題,小金開展了便攜式野外凈水器的設(shè)計(jì)和制作。設(shè)計(jì)方案如圖所示(其中箭頭表示預(yù)設(shè)的水流方向)。為了使水質(zhì)符合飲用水標(biāo)準(zhǔn),小金選擇了三種濾料去除原水中的雜質(zhì),三種濾料的用途如表所示,則濾料甲、乙、丙分別為(按序填寫編號)。濾料編號用途①去除水中的泥沙、懸浮物等大顆粒污染物②去除大分子有機(jī)物、重金屬離子和細(xì)菌等③去除殘留的細(xì)菌、小分子有機(jī)物、重金屬離子和異味等【答案】①②③【解析】除雜質(zhì)的順序是按照雜質(zhì)顆粒的體積由大到小來進(jìn)行,所以濾料甲先去除水中的泥沙、懸浮物等大顆粒污染物;濾料乙是去除大分子有機(jī)物、重金屬離子和細(xì)菌等濾料丙是去除殘留的細(xì)菌、小分子有機(jī)物、重金屬離子和異味等,得到的水的水質(zhì)即符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。1.2020年,中國人民齊心協(xié)力、眾志成城,在抗擊新冠疫情中取得了重大勝利。期間,很多家庭消毒用到的“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.次氯酸鈉的相對分子質(zhì)量是74.5B.“84”消毒液是一種混合物 C.“84”消毒液不可直接用于雙手消毒D.次氯酸鈉是一種氧化物【答案】D【解析】A.次氯酸鈉的相對分子質(zhì)量是23+35.5+16=74.5,選項(xiàng)說法正確;B.“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),還含有水等其他物質(zhì),所以屬于混合物,選項(xiàng)說法正確;C.“84”消毒液具有一定的腐蝕性,不可直接用于雙手消毒,選項(xiàng)說法正確;D.次氯酸鈉是由三種元素組成的,不屬于氧化物,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。2.如圖一是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖二是過濾實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.圖一中a試管內(nèi)收集的氣體是氫氣,可以燃燒 B.通過電解水的實(shí)驗(yàn),說明水由氫氣和氧氣組成 C.圖二過濾操作中,玻璃棒的作用是引流 D.圖二中漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會導(dǎo)致濾液渾濁【答案】B【解析】A.由圖示可知,a試管內(nèi)的氣體體積較大,是氫氣,氫氣具有可燃性,選項(xiàng)說法正確;B.電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的,而不是由氫氣和氧氣組成的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.圖二過濾操作中,玻璃棒的作用是引流,選項(xiàng)說法正確;D.由過濾操作的注意事項(xiàng)可知:漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會導(dǎo)致濾液渾濁,選項(xiàng)說法正確。3.氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。(1)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較過氧化氫溶液在無催化劑條件下的分解速率。小芳同學(xué)利用下列裝置,測得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖

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