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文檔簡介

學而優教有方學而優教有方試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page77頁,共=sectionpages88頁四川省瀘州市龍馬潭區2022-2023學年八年級上學期期末生物試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.近日北京各個水域發現了大量的桃花水母,據介紹,這種生物出現于約5.5億年前,素有“水中大熊貓”之稱,具有極高的研究價值和觀賞價值。該生物屬于()A.腔腸動物 B.扁形動物 C.軟體動物 D.節肢動物2.“三日雨不止,蚯蚓上我堂”,下列有關蚯蚓的敘述,正確的是(

)A.蚯蚓身體分節,能夠運動,屬于節肢動物B.蚯蚓挖穴松土僅靠剛毛完成運動C.蚯蚓是靠氣門進行呼吸的D.雨后蚯蚓爬上地面,是為了呼吸3.如圖是魚在水中呼吸的示意圖,有關說法正確的是(

A.魚在水中呼吸時口和鰓蓋后緣同時張開或同時閉合B.③鰓是魚的呼吸器官,富含毛細血管C.水從①進入→④流出的過程中,④處水中的二氧化碳減少了D.魚離開水后,因為②鰓蓋無法打開而窒息死亡4.真正能夠開始完全在陸地上生活的脊椎動物是爬行類,其能完全適應陸地生活的主要原因包括(

)①前肢變成翼,可以飛行

②個體較大,防御敵害能力強

③肺結構發達,氣體交換能力強

④有卵殼,生殖和發育過程不受水環境的限制A.①② B.③④ C.②③ D.②④5.詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶,其中蘊含著不少生物學現象。下列描述錯誤的是(

)A.“江上往來人,但愛鱸魚美”,鱸魚在水中游泳的動力來自于軀干部和尾部的擺動B.“神龜雖壽,猶有競時。騰蛇乘霧,終為土灰”,龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片C.“西塞山前白鷺飛,桃花流水蹶魚肥”,白鷺和鱖魚的體溫不隨環境溫度的變化而改變D.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,蟬有外骨骼,屬于節肢動物中的昆蟲6.動物的名字很奇怪,我們發現有些動物“名不副其實”,比如“鱷魚不是魚、海馬不是馬、蝸牛不是牛、鯨魚也不是魚,石鱉不是鱉”,它們分別屬于(

)A.爬行動物、哺乳動物、軟體動物、魚類、兩棲動物B.兩棲動物、魚類、軟體動物、哺乳動物、軟體動物C.兩棲動物、哺乳動物、節肢動物、魚類、兩棲動物D.爬行動物、魚類、軟體動物、哺乳動物、軟體動物7.下列關于兩棲動物的說法錯誤的是(

)A.兩棲動物的生殖發育離不開水B.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物就是兩棲動物D.由于環境污染和水域面積縮減等原因,兩棲動物的種類和數量正在減少8.“生物體結構與功能相適應”是重要生物學觀點,下列敘述不正確的是(

)A.昆蟲身體和附肢分節,使它的運動更靈活,分布也更廣泛B.鳥類有發達的胸肌,收縮有力,利于飛行C.兔的門齒和臼齒發達,與植食性生活相適應D.蛔蟲生殖器官簡單,消化器官發達,適于體內寄生生活9.谷愛凌是中國歷史上第一位奧運會自由滑雪金牌和獎牌得主,是中國人的驕傲。下列對于滑雪運動的相關敘述,正確的是(

)A.伸肘滑雪時,肱二頭肌處于收縮狀態B.屈肘拿起雪橇時,肘關節在骨骼肌的牽拉下,圍繞骨運動C.完成滑雪動作需要神經系統、呼吸系統等多個系統的共同配合D.同一塊骨骼肌的兩端都附著在同一塊骨上10.下列動物行為中,均屬于先天性行為的一組是(

)A.老馬識途、蜜蜂筑巢 B.狗辨主客、鸚鵡學舌C.嬰兒吮吸、蜘蛛織網 D.公雞報曉、驚弓之鳥11.去年,一群亞洲象在云南的遷徙引起社會廣泛關注。據專家發現,是首領迷路了。首領帶領其他象遷徙的行為屬于(

)A.繁殖行為 B.攻擊行為 C.防御行為 D.社會行為12.依據生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列描述正確的是(

A.病毒屬于類群1,它離開了活細胞,通常會變成結晶體B.類群2中有些種類可以用來釀酒和制作面包C.真菌屬于類群3,其菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構成D.類群2的生物可以進行出芽生殖13.細菌和許多真菌“無影無蹤”,無處不在,人們對它“愛恨交加”。你認為下列敘述錯誤的是(

)A.一些細菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病B.有些細菌可以產生殺死或抑制某些致病細菌的抗生素C.地衣是真菌和藻類共生在一起形成的,藻類為真菌提供有機物D.農業上豆糧間作、瓜豆輪作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力14.人們在防止食品腐敗變質時所依據的主要原理是(

)A.殺死或抑制食品內微生物的生長繁殖 B.抑制食品內真菌的生長和繁殖C.殺死食品內的細菌 D.殺死食品內的真菌15.2022年11月10日,從北京市新冠疫情防控第409場新聞發布會上獲悉,北京疫情主要毒株為奧密克戎變異株BF.7分支,引發多起聚集性疫情。奧密克戎病毒屬于新冠病毒的變異毒株,下列對病毒的敘述正確的是(

)A.奧密克戎病毒具有簡單的細胞結構,屬于原核生物B.感染奧密克戎病毒后可以用抗生素來治療C.奧密克戎病毒傳染性強,可獨立地生活D.根據寄生的細胞不同來分,奧密克戎病毒屬于動物病毒16.豬肉絳蟲的體形是()A.兩側對稱、左右扁平 B.輻射對稱、背腹扁平C.左右對稱、背腹扁平 D.不對稱、梭形17.下列微生物與其所生產的食品對應關系錯誤的一組是A.霉菌——制醬 B.酵母菌——釀酒C.醋酸菌——制泡菜 D.乳酸菌——制酸奶18.分類學中按從大到小的等級排列,其最基本的單位是(

)A.目 B.界 C.種 D.屬19.如圖甲、乙兩個圓分別代表細菌和真菌,其中陰影部分不可表示(

A.有成形的細胞核 B.細胞中有細胞壁C.細胞中無葉綠體 D.可以形成菌落20.“天府三九大,安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣傳口號,“三”指三星堆,“九”指九寨溝,“大”指大熊貓(如圖)。保護大熊貓及其生存環境最有效的措施是(

A.宣傳教育 B.法制管理C.建立自然保護區 D.遷地保護21.下列幾組生物中,全都屬于真核生物的是(

)A.木耳

鏈球菌 B.酵母菌

青霉C.噬菌體

結核桿菌 D.蘑菇

甲烷菌22.在下列哪種環境中,霉菌最容易生長(

)A.腐爛的橘子 B.干燥的皮鞋C.潮濕的沙灘 D.煮沸后密封的牛肉湯23.在自然界中,動植物的遺體不會記載保留著,主要原因是()A.綠色植物能夠分解植物遺體 B.細菌分布十分廣泛C.腐生細菌能夠分解動植物遺體 D.動植物的遺體自身會分解24.如圖表示甲、乙、丙三個概念之間的邏輯關系,

表中與該邏輯關系相符的一項是(

)選項甲乙丙A骨骼肌肌腱肌腹B關節面關節頭關節腔C細菌醋酸桿菌酵母菌D骨骨骼肌骨骼A.A B.B C.C D.D25.細菌和真菌生活必需的基本條件是(

)A.水分、適宜的溫度、無機物 B.水分、適宜的溫度、有機物C.水分、較高的溫度、充足的氧氣 D.干燥、低溫、無機物二、資料分析題26.《樹的夢》這首詩中這樣寫到:每粒細小而堅實的種子,都藏匿著一個偉大的夢,藏得太深太神秘,被禽獸吞吃,它卻暗自高興。經過牙齒粗暴的咀嚼,胃液無情地消磨,它還是完完整整的,回歸到大地。由于禽和獸的運動,它被帶到了樹夢也夢不到的地方。分析回答下列問題:(1)分析可知,動物在生物圈中的作用是動物可以幫助植物。(2)句子中的“牙齒”指的是齒。(3)禽的飛翔能力較強,需要消耗大量的氧氣,這與其特有的呼吸方式——雙重呼吸有關。禽體內進行氣體交換的器官是,而且可以貯存氣體,輔助它呼吸。(4)禽的飛行和獸的奔跑都要依賴運動系統,運動系統主要是由骨、和肌肉組成。當某人患關節炎時,關節腫痛,醫生用針管從關節腔中抽出渾濁的滑液,這是(結構)的分泌功能異常引起的。三、綜合題27.我國向世界鄭重宣布:二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現“碳中和”。“碳中和”是指在一定區域內或生態系統中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當。下圖是自然界中碳循環示意圖,請仔細觀察圖中內容,回答問題。

(1)在實現“碳中和”的目標中,吸收二氧化碳起重要作用的生物是上圖中的。(2)牛、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的⑥能把它們的遺體中的有機物分解為水、二氧化碳和,參與物質循環。(3)在光照下,④又被植物利用進行作用制造有機物,再進一步被動物利用。(4)動物要直接或間接以植物為食,將有機物分解,這體現了動物能促進生態系統的。28.如圖是五種生物的形態結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中E是由蛋白質外殼和內部的組成。(2)〔⑥〕有助于A生物在液體中游動。(3)圖D中的a是,以上生物中可以通過產生a來繁殖后代的有(填字母)。(4)制作米酒時要利用到圖中的(填字母)來發酵產生酒精,該生物沒有(填結構),所以營養方式為異養。(5)上圖中的(填字母)可以產生青霉素。其中的菌絲可以從營養物質內部吸收有機物。(6)某些A在遇到不良環境時會形成休眠體——。四、實驗探究題29.2022年“3·15”晚會上,老壇酸菜登上頭條熱搜,原因是老壇酸菜是在露天“土坑”制作而成。泡菜是四川人喜愛的食品,但傳統泡菜的制作過程中會產生亞硝酸鹽,亞硝酸鹽致癌性強,危害人體健康。某興趣小組同學在制作泡菜的過程中進行了亞硝酸鹽含量的測定。過程如下:①選擇等量的新鮮蔬菜(白菜、芹菜、胡蘿卜)洗凈涼干,切成條狀放入干凈的泡菜壇中。②加入適量的食鹽和冷卻后的調味汁料(花椒、姜片和辣椒等),淹沒蔬菜即可。③蓋上壇蓋,向壇口的凹槽內注入清水。將泡菜壇放在陰涼處。④每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量。每種泡菜至少測量3次,然后取平均值。下圖為興趣小組依據測量結果繪制的亞硝酸鹽含量隨時間變化的曲線圖,分析回答問題:(1)該實驗研究的變量是。(2)我國衛生部《食品中亞硝酸鹽限量衛生標準》規定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20mg/kg。分析曲線可知制作的泡菜至少天后食用更健康。(3)選擇等量的新鮮蔬菜的目的是。(4)實驗中每種泡菜至少測量3次,然后取平均值,目的是。(5)泡菜的制作離不開(填一種微生物)。制作泡菜時,泡菜壇既要加蓋,還要用水來封口,這樣做的主要目的是(選擇下列一個選項)。A.隔絕空氣,避免雜菌干擾

B.隔絕氧氣,利于微生物的發酵學而優教有方學而優教有方答案第=page1414頁,共=sectionpages1414頁答案第=page1313頁,共=sectionpages1414頁參考答案:1.A【分析】腔腸動物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體壁由內胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成,有消化腔,有口無肛門。扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門。軟體動物的特征:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜。節肢動物的特征:身體有許多體節構成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節。【詳解】桃花水母的身體呈輻射對稱,體壁由外胚層、中膠層和內胚層組成,有口無肛門,有刺細胞,屬于腔腸動物,因此BCD錯誤,A正確。故選A。2.D【分析】蚯蚓的身體是由許多的體節組成的,為環節動物,身體腹面有協助運動的剛毛,蚯蚓沒有專門的呼吸器官,它們依靠體壁與外界進行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌黏液,使體壁始終保持濕潤,以保證正常的呼吸,同時減少與土壤的摩擦。【詳解】A.蚯蚓的身體由許多的體節組成,能夠自由運動,屬于環節動物,A錯誤。B.蚯蚓主要依靠肌肉的收縮和舒張進行運動,同時身體腹面有剛毛,有協助運動的作用,B錯誤。C.蚯蚓靠濕潤的體表進行呼吸,C錯誤。D.蚯蚓用濕潤的體壁呼吸,雨天土壤中缺少氧氣,故需要爬上地面進行呼吸,D正確。故選D。3.B【分析】圖中:①口→④鰓蓋后緣為水從口進入,從鰓蓋后緣流出;②鰓蓋,③鰓。【詳解】A.魚的呼吸器官是鰓,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,口和鰓蓋后緣交替張合,A錯誤。B.圖中③鰓富含毛細血管,可以充分地進行氣體交換,B正確。C.圖中①→④過程表示水由口進入然后流經鰓由鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。所以從鰓蓋流出的水中氧氣減少,二氧化碳增加,C錯誤。D.魚離開水后窒息死亡,原因是③鰓無法在空氣中進行氣體交換,D錯誤。故選B。4.B【分析】脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。其中魚類和兩棲類的生殖發育都離不開水,而爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。【詳解】①前肢變成翼,可以飛行,不是適應陸地生活的主要原因,錯誤。②個體較大,防御敵害能力強,不是適應陸地生活的主要原因,錯誤。③爬行類具有較為發達的肺,適于呼吸空氣中的氧氣,正確。④爬行類雌雄異體,體內受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,因此爬行類的生殖發育完全擺脫了對水的依賴,正確。故選B。5.C【分析】(1)動物的分類除了要比較外部形態結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,并結合動物的生活習性和地理分布情況等。(2)生物生存受到環境因素的影響(包括生物因素和非生物因素),生物適應一定的環境又受到環境的制約,生物必須依賴一定的環境而生存。【詳解】A.魚前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動,A正確,不符合題意。B.龜和蛇都屬于爬行動物,有防止水分散失的甲或鱗片,適應陸地生活,B正確,不符合題意。C.魚類的體溫會隨環境溫度的變化而改變,是變溫動物,C錯誤,符合題意。D.蟬屬于節肢動物,節肢動物中是動物界中種類最多,數量最大,分布最廣的一個類群,D正確,不符合題意。故選C。6.D【分析】(1)軟體動物的特征:柔軟的身體體表有外套膜,大多數有貝殼;運動器官是足。(2)魚類的主要特征:魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,魚類體內有一條由許多脊椎骨構成的脊柱,具有保溫和保護的作用,體溫通常隨著環境溫度的變化而變化,屬于變溫動物。(3)爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。由于產的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動物的生殖發育都完全脫離了水的限制。(4)哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體腔內有膈,體溫恒定,胎生哺乳等。【詳解】鱷魚屬于爬行動物,體表覆蓋角質鱗片,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生。海馬雖然形狀不像魚,但有魚的特征,有鰭,用鰓呼吸,靠鰭擺動前進,終生生活在水中,因此屬于魚類。蝸牛屬于軟體動物,身體柔軟,有外套膜,具有貝殼。鯨魚用肺呼吸,胎生哺乳,屬于哺乳動物。石鱉屬于軟體動物,身體柔軟,體表有貝殼。故選D。7.C【分析】(1)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。(2)青蛙等兩棲動物是很多農業害蟲的天敵,但由于環境污染以及水域面積縮減等原因,兩棲動物的種類和數量正在減少。應加大保護兩棲動物生活環境的力度,同時禁止對它們亂捕濫殺。【詳解】A.兩棲動物的發育過程為:雌雄個體抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,受精卵在水中孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙,即兩棲動物的生殖和發育過程離不開水,A正確。BC.兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,并不是既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物就是兩棲動物,比如海龜,是爬行動物,B正確,C錯誤。D.當今環境污染越來越嚴重,青蛙棲息地和繁殖環境被破壞,人類大量捕殺青蛙都會導致青蛙數量大量減少,環境污染和水域面積縮減等原因,導致兩棲動物種類和數量正在減少,D正確。故選C。8.D【分析】動物的身體結構與其生活環境、運動方式是相適應的,如鳥類的身體呈紡錘形型,可減少飛行時的阻力等。【詳解】A.昆蟲身體和附肢分節,使它的運動更靈活,大多數昆蟲胸部有兩對翅,利于飛行,分布也更廣泛,A正確。B.鳥類發達的胸肌,收縮有力,牽動兩翼完成飛行運動,利于飛行,B正確。C.兔的牙齒分為臼齒、門齒,沒有犬齒,這與其食草性的生活習性相適應,C正確。D.蛔蟲具有發達的生殖器官與寄生生活相適應,蛔蟲靠寄生體內已經消化的食物為食,蛔蟲的消化管結構簡單,腸僅由一層細胞構成,D錯誤。故選D。9.C【分析】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關節連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。【詳解】A.一個動作的完成總是由多組肌群相互配合活動共同完成的,如人在伸肘運動時,以肱三頭肌為主的肌肉處于收縮,肱二頭肌舒張狀態,A錯誤。B.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨(不是關節),繞著關節(不是骨)活動,于是軀體就產生了運動,B錯誤。C.運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要其他系統如神經系統的調節。運動所需的能量,有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合,C正確。D.每塊骨骼肌一般由兩端的肌腱和中間的肌腹構成。骨骼肌常以兩端肌腱附著于兩塊(不是同一塊)骨上,中間跨越關節,D錯誤。故選C。10.C【分析】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.蜜蜂筑巢屬于先天性行為、老馬識途屬于學習行為,A不符合題意。B.狗辨主客,鸚鵡學舌都是后天形成的,屬于學習行為,B不符合題意。C.嬰兒吮吸、蜘蛛織網屬于先天性行為,是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失,C符合題意。D.公雞報曉屬于先天性行為、驚弓之鳥是通過生活經驗獲得的學習行為,D不符合題意。故選C。11.D【分析】社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。【詳解】社會行為:是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等。一頭小公象離群后變得特別有攻擊性,專家認為,這是由于離開了首領的約束,首領對小象的約束屬于社會行為。故選D。12.A【分析】類群1沒有細胞結構,應是病毒,類群2有細胞結構,無成形的細胞核,應該是細菌,類群3有細胞結構,有成形的細胞核,可以是真菌、植物和動物。【詳解】A.類群1是無細胞結構的生物——病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,它靠自己的遺傳信息,利用細胞內的物質自我復制,A正確。B.類群2有細胞結構,無成形的細胞核,屬于原核生物,用來釀酒和制作面包的酵母菌是真核生物,B錯誤。C.類群3是有成形的細胞核的生物,是真核生物。其中既有單細胞生物如酵母菌,又有多細胞生物如霉菌,C錯誤。D.類群2的生物進行分裂生殖,D錯誤。故選A。13.B【分析】細菌和真菌在自然界中有三大作用:一是作為分解者參與物質循環;二是引起動植物和人患病;三是與動植物共生。【詳解】A.有的細菌和真菌從活的動植物體和人體吸收營養物質,導致動植物和人患病。如真菌寄生在人的體表,使人患足癬;如鏈球菌是種致病性的細菌,能引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病,A正確。B.有些真菌可以產生殺死或抑制某些致病細菌的物質,這些物質是抗生素,B錯誤。C.地衣是真菌和藻類共生在一起形成的,藻類為真菌提供有機物,真菌分解有機物為藻類植物提供水和無機鹽,C正確。D.農業上豆糧間作、瓜豆輪作,可以提高產量,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力,D正確。故選B。14.A【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。【詳解】由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發育繁殖。期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,防止食品腐敗變質所依據的主要原理是“把食品內的細菌和真菌盡量的殺死或抑制它們的生長與繁殖”,因此BCD錯誤,A正確。故選A。15.D【分析】(1)病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體,失去生命活動。(2)病毒從其它生物的活細胞中獲得營養物質,利用自己的遺傳物質進行復制,繁殖新病毒。【詳解】A.病毒沒有細胞結構,由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,A錯誤。B.抗生素能夠殺死細菌,不能殺死病毒,B錯誤。C.病毒不能獨立生活,必須寄生在活細胞內,離開活細胞,通常變成結晶體,C錯誤。D.奧密克戎病毒宿主是人或動物,屬于動物病毒,D正確。故選D。16.C【分析】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、有口無肛門。【詳解】豬肉絳蟲屬于扁形動物,扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統,有口無肛門。故選C。17.C【分析】微生物的發酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬要用到霉菌。【詳解】A.制醬要用到霉菌,A正確。B.用酵母菌釀酒,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳,B正確。C.用醋酸菌制作米醋,C錯誤。D.用乳酸菌制作酸奶,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌能將牛奶中的乳糖分解為乳酸而使牛奶變成酸奶,D正確。故選C。18.C【分析】生物學家以生物性狀差異的程度和親緣關系的遠近為依據,將不同的生物加以分門別類,按大小和從屬關系排列為界、門、綱、目、科、屬、種等分類單位。【詳解】結合分析可知,生物的分類單位從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種,其中界是最大的單位,種是最基本的分類單位,故C符合題意。故選C。19.A【分析】細菌是單細胞的生物,細胞結構沒有成形的細胞核,生殖方式是分裂生殖,細胞內無葉綠體,營養方式是異養;真菌有單細胞的也有多細胞的,細胞里面有成形的細胞核,生殖方式多為孢子生殖,細胞內無葉綠體,營養方式是異養。【詳解】AB.結合分析,細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域(沒有成形的細胞核);真菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,A符合題意,B不符合題意。C.結合分析,細菌和真菌的細胞結構中都沒有葉綠體,不能通過光合作用制造有機物,C不符合題意。D.菌落是指由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。細菌的菌落比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍,常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀,有時還能呈現紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。從菌落的形態、大小和顏色,可以大致區分細菌和真菌,以及它們的不同種類,D不符合題意。故選A。20.C【分析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性三個方面。保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【詳解】AB.保護大熊貓及其生存環境,需要加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識,AB不符合題意。C.自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。自然保護區是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態系統;是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。建立自然保護區是保護大熊貓及其生存環境最為有效的措施,C符合題意。D.遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源,D不符合題意。故選C。21.B【分析】真核生物與原核生物最本質的區別是有無成形的細胞核(或有無真正的細胞核或有無核膜包被的細胞核)。原核生物結構和功能單位是原核細胞。真核生物結構和功能單位是真核細胞。【詳解】結合分析,鏈球菌、結核桿菌和甲烷菌都屬于細菌,其細胞結構中沒有成形的細胞核,故屬于原核生物;木耳、酵母菌、青霉和蘑菇屬于真菌,其細胞結構中有成形的細胞核,故屬于真核生物;噬菌體,又叫細菌病毒,是寄生在細菌細胞內的病毒,其結構簡單,沒有細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。22.A【分析】根據霉菌適合生長的條件:水分、適宜溫度,并且營養物質豐富,進行分析回答。【詳解】A.腐爛的橘子,含有一定的水分、有機物、溫度適宜因此適于霉菌的生長繁殖,A符合題意。B.干燥的皮鞋上,缺少水分,B不符合題意。C.潮濕的沙灘,缺乏有機物,C不符合題意。D.煮沸后密封的雞肉湯,煮沸時的高溫把霉菌殺死了,密封使外界的霉菌不能進入牛肉汁,D不符合題意。故選A。23.C【分析】微生物可以分解動植物的遺體,生態系統中的分解者。【詳解】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會記載保留著,因為大量的腐生細菌會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質循環。故選C。24.A【分析】分析題圖可知,甲到丙的邏輯關系是:乙和丙是并列關系,并都屬于甲。【詳解】A.骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細的肌腱(乳白色),A符合題意。B.關節是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關節面(包括關節頭、關節窩)、關節囊和關節腔三部分組成,B不符合題意。C.醋酸桿菌屬于細菌,而酵母菌則屬于真菌,C不符合題意。D.運動系統主要是由骨、關節和肌肉(一般是骨骼肌)組成的,骨和骨連結(主要是關節)構成骨骼,D不符合題意。故選A。25.B【分析】細菌和真菌的生存條件:①水;②適宜的溫度;③營養物質;④氧(有的不需要);⑤生存空間等。【詳解】細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制。故選B。26.(1)傳播種子或傳粉和傳播種子(2)臼(3)肺氣囊(4)關節關節囊【分析】(1)動物在生物圈中的作用:①在維持生態平衡中的重要作用;②促進生態系統的物質循環;③幫助植物傳粉、傳播種子。(2)鳥類與其飛行生活相適應的結構特點為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發達的肌肉——胸肌,胸肌發達收縮有力,飛行時能產生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作,鳥類的食量大,為它的飛行生活提供大量的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣。【詳解】(1)自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物常以某些植物的果實為食,動物在食用果實的同時,將種子扔棄在野外。有些植物的種子或果實常沾附在動物身上,隨動物身體的運動而帶到遠處,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。從而促進了種子的傳播,故上述資料說明動物能幫助植物傳播種子。(2)動物的生活方式如食性是與其形態結構相適應的,植食性動物的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面。而犬齒適于撕裂食物,為肉食性動物的所具有的,故題干中的“經過牙齒粗暴的咀嚼”,該牙齒應是臼齒。(3)飛禽的體內有發達的氣囊,它們分布在內臟器官之間,與肺相通,能減少內臟之間的摩擦,飛禽的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。故禽在飛翔時需要消耗大量的氧,因此,禽體內進行氣體交換的器官是肺,而且氣囊可以貯存氣體,輔助它呼吸。(4)哺乳動物的運動系統是由骨、關節和肌肉組成的。骨在運動中起杠桿的作用,關節相當于支點,肌肉能通過收縮提供運動時的動力;關節囊的內壁分泌的滑液存在由關節面和關節囊圍成的關節腔內,滑液能減少骨與骨之間的摩擦,使關節活動靈活,由此可知,當某人患關節炎時,關節腫痛,醫生用針管從關節腔中抽出渾濁的滑液,這是關節囊的分泌功能異常引起的。27.(1)植物(2)無機鹽(3)光合(4)物質循環【分析】(1)碳循環是指碳元素在地球上的生物圈、巖石圈、水圈及大氣圈中交換,并隨地球的運動循環不止的現象。生物圈中的碳循環主要表現在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳,在水的參與下經光合作用轉化為葡萄糖并釋放出氧氣,有機體再利用葡萄糖合成其他有機化合物。有機化合物經食物鏈傳遞,又成為動物和細菌等其他生物體的一部分。生物體內的碳水化合物一部分作為有機體代謝的能源經呼吸作用被氧化為二氧化碳和水,并釋放出其中儲存的能量。圖為碳循環示意圖,根據圖示箭頭方向可以確定①為光合作用,②③表示呼吸作用,④為二氧化碳,⑤為水和無機鹽,⑥為細菌和真菌等。(2)動物在自然界中的作用:維持自然界中生態平衡,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子。(3)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光。空氣、水、溫度等,生物

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