部編人教版三年級語文下冊《陶罐和鐵罐》示范公開課教學課件(第1課時)_第1頁
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文檔簡介

陶罐和鐵罐

第1課時三年級語文下冊?人教版你見過陶罐和鐵罐嗎?在你印象中它們分別是什么樣子的?生字新詞陶罐

驕傲

謙虛

懦弱惱怒

驚訝價值觀察要求會寫的字,說說哪些字容易寫錯,書寫時應該注意什么。棒合作探究探究一初讀課文,了解陶罐和鐵罐之間發生的故事讀讀課文,找出文中描寫地點的詞語。第一部分第二部分再讀讀課文,看看每部分各講述了怎樣的故事。國王的櫥柜里有兩個罐子,一個陶罐,一個鐵罐。鐵罐瞧不起陶罐,常常奚落它。陶罐很謙虛,爭辯幾句后,不再理會鐵罐。王朝覆滅了,兩個罐子遺落在荒涼的廢墟上。許多年過去了,陶罐依舊光潔、美觀,而且很有價值,鐵罐卻不存在了。把兩部分的內容合并起來,說說整個故事。從前,國王的櫥柜里有兩個罐子,一個陶罐,一個鐵罐。鐵罐瞧不起陶罐,常常奚落它。陶罐很謙虛,爭辯幾句后,不再理會鐵罐。后來王朝覆滅了,兩個罐子遺落在荒涼的廢墟上。許多年過去了,陶罐依舊光潔、美觀,而且很有價值,鐵罐卻不存在了。合作探究探究二初步分角色朗讀對話部分讀好對話的方法:抓提示語和標點。

讀讀第一部分,找出能體現陶罐和鐵罐神態、動作的提示語,以及體現說話語氣的標點,說說應該怎么讀好陶罐和鐵罐的對話。這節課,我們學習了生字新詞,了解了陶罐和鐵罐之間發生的故事,還初步分角色朗讀了對話部分。1.書寫本課要求會寫的字和詞語表中

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