高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣西壯族自治區南寧市2023-2024學年高二下學期期末考調研測試歷史試卷試卷共6頁，20小題，滿分100分。考試用時75分鐘。注意事項：1.考查范圍：高考全部內容。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在對江西仙人洞、吊桶環遺址的考古發掘中，考古工作者在先民居住的洞穴中發現了大量人工栽培稻植硅石，這些植硅石自1.5萬年前便開始大量出現，直到距今約9000年前洞穴被廢棄為止，始終未曾斷絕。這兩處文化遺存的先民（）A.很可能以稻米為食 B.儲備稻米防范旱澇災害C.已經開始飼養禽畜 D.族群聚居地仍不斷遷移【答案】A【解析】根據材料可知，江西仙人洞、吊桶環文化遺址出土了大量人工栽培稻植硅石。先民們將稻粒帶入居住的洞穴，說明當時他們可能已經以稻米為食，A項正確；材料內容只能推斷出這兩處文化一村的先民從事農業種植，很可能以稻米為食，沒有涉及防范旱澇災害、飼養禽畜、聚居地遷移等信息，排除B、C、D三項。故選A項。2.秦族作為西周王朝分封到涇、渭上游的商代遺民，通過不斷吸收或分化西戎（西北地區以犬為圖騰的非華夏部落）的族群勢力，很快成為渭河上游的管理主體。秦族的發展反映了（）A.商周王朝都重視西戎管理 B.西周時期君主的權力是相對的C.分封制管理優于內外服制 D.族群交融推動西北邊地的治理【答案】D【解析】根據材料可知，秦族是“商代遺民”，被分封到西北地區后“不斷吸收或分化西戎的族群勢力……成為渭河上游的管理主體”，這體現了早期族群間的交融推動了西北邊地治理的發展，D項正確；材料只涉及西周時期中央政府對于西北的管理，排除A項；材料不涉及周王權力的問題，排除B項；材料沒有涉及分封制和內外服制度比較，不能得出分封制管理優于內外服制的結論，排除C項。故選D項。3.元封五年（公元前106年），漢武帝在蒼梧郡（今廣西梧州）設置交趾刺史部。當時刺史的職責是（）A.定期為中央政府選拔官員 B.監察諸侯、郡守和地方豪強C.管理工商業者并負責征稅 D.清查全國墾田、戶口的數量【答案】B【解析】題目材料中，漢武帝在蒼梧郡設置交趾刺史，而刺史的主要職責使監察地方，所以漢武帝的這一做法是旨在加強對地方的巡視監察，B項正確；刺史品級不高，不負責中央官員的選拔，排除A項；C、D兩項是郡守等官員的主政職責，并非刺史的職責，均排除。故選B項。4.司馬光認為，宋時社會婚姻強調“論財”造成時人“茍慕一時之富貴而娶之，彼挾其富貴，鮮有不輕其夫而傲其舅姑”。蔡襄曾表示：“娶婦何謂？欲以傳嗣，豈為財也？……（婚姻論財是）生民之大弊，人行最惡者也。”這些觀點（）A.背棄了商品經濟發展潮流 B.促成新婚姻習俗的變革C.意在維護傳統的綱常禮教 D.反映出士族階層的衰落【答案】C【解析】題目材料中，司馬光和蔡襄反對婚姻論財的主要目的是遏制“輕其夫而傲其舅姑”，實現“傳嗣”、端正社會風俗，進而維護傳統的綱常禮教，穩定社會秩序，C項正確；材料主旨并非發展或抑制商品經濟，材料說明當時知識分子對于傳統的綱常禮教的維護，排除A項；宋代習俗新現象是婚姻論財，司馬光、蔡襄是反對這一現象的，這沒有促成新婚姻習俗的變革，排除B項；士族階層衰落主要是社會經濟發展以及社會流動性的增強，而不是婚姻習俗，排除D項。故選C項。5.據張海鵬《徽商研究》統計，清代徽州歙縣取得科舉功名者，計大學士4人、尚書7人、侍郎21人、都察院都御史7人、內閣學士15人、狀元5人、榜眼2人、武榜眼1人、探花8人、傳臚5人、會元3人、解元13人、進士296人、舉人近千人。作為一則案例，這反映了清代（）A.徽州地區崇儒風氣濃厚 B.君主專制的不斷強化C.科舉取士注重地域平衡 D.徽商實力領先于全國【答案】A【解析】材料中清代商品經濟發達、徽商興盛之地歙縣以科舉取得功名者數量眾多，這反映了清代徽州民眾傳統觀念仍占據主導地位，社會上有著濃厚的崇儒風氣，A項正確；材料只是對于徽州重學風氣的描述，體現不出君主專制是否強化，排除B項；題干沒有科舉人數對比，無法說明當時科舉取士的地域平衡問題，排除C項；明清時期徽商勢力很強，但沒有其他商幫的情況，不能得出“領先于全國”，排除D項。故選A項。6.“為適用在中國之門戶開放，或各國商務實業機會均等之原則，更為有效起見，締約各國除中國外，協定不得謀取或贊助其本國人民謀取??有關于商務或經濟發展之一般優越權利。”《九國公約》的這一規定（）A.肯定了中國對一戰的貢獻 B.遏制了歐美列強對華的侵略C.使中國收回了山東的主權 D.限制了日本獨占中國的野心【答案】D【解析】根據材料《九國公約》“在中國之門戶開放，或各國商務實業機會均等”“締約各國除中國外”，可知它以國際協定限制了一戰期間日本獨占中國的野心，在“尊重中國主權”的名義下確立了帝國主義列強對中國的聯合統治，D項正確；《九國公約》沒有肯定中國對一戰的貢獻，排除A項；《九國公約》的這一規定確立了帝國主義列強對中國的聯合統治，排除B項；《九國公約》的這一規定沒有使中國收回山東的主權，排除C項。故選D項。7.1916年，陳獨秀號召國民“趕緊振作起來，有錢的出錢，無錢的出力，或是辦團練，或是練兵，或是開學堂學些武備、槍炮、機器、開礦各樣有用的學問”，不用害怕洋人的欺負。其目的在于（）A.發起新文化運動宣傳民主和科學 B.積極學習西方先進技術C.發動國民努力抗爭進行救亡圖存 D.興辦地方武裝抵抗侵略【答案】C【解析】據本題材料信息得出主要結論：陳獨秀認為，國民要“趕緊振作起來”，出錢出力、練兵、辦廠，意在發動國民努力抗爭以實現救亡圖存的目標，C項正確；1915年已經開始新文化運動，材料描述的是應對國家危亡，而非宣傳民主與科學，排除A項；學習西方的科學技術僅是材料的一個方面，排除B項；興辦地方武裝是對材料的部分描述，而非全部，排除D項。故選C項。8.據統計，1934年中央蘇區95%以上的工人加入了工會，工會和農會是蘇區鄉村最基本的群眾組織，其他組織在此基礎上，按性別、年齡、職業等組建而成。這體現了（）A.積極開展黨的政治教育工作 B.重視推進根據地的組織建設C.重點解決群眾團體的分散性 D.關注調動社會中間階層力量【答案】B【解析】根據材料可知，加入工會的工人數量多，工會和農會是根據地最基本的群眾組織，其他組織在此基礎上按照不同標準進行組建，這體現了重視根據地的組織建設，B項正確；材料主要體現的是根據地的組織建設，沒有涉及政治教育的內容，排除A項；重點解決群眾團體的分散性只是目的，并非實質，排除C項；材料涉及工會、農會，沒有提及中間階層，排除D項。故選B項。9.下圖中的紙幣發行于1949年5月，是中國貨幣史上面額最大的紙幣。按當時上海一石米的價格計算，這張紙幣只能買到大約77粒大米。這一局面的形成反映了（）A.國民經濟的繁榮發展 B.解放區的穩定被破壞C.邊疆的社會轉型加速 D.國統區經濟趨于崩潰【答案】D【解析】據本題材料概括得出主要結論是：解放戰爭后期國統區通貨膨脹嚴重，國民黨發行大額紙幣斂財，加速了經濟的崩潰，D項正確；材料反映的是國統區經濟瀕臨崩潰，而不是繁榮，排除A項；材料中的現象與解放區無關，排除B項；材料不能說明邊疆地區是否實現社會轉型，排除C項。故選D項。10.2018年版的《個人所得稅法》規定，現行專項附加扣除制度包含子女教育、繼續教育、大病醫療、住房貸款利息、住房租金和贍養老人、3歲以下嬰幼兒照護等七項專項附加扣除項目。這一規定旨在（）A.減輕納稅人的生活負擔 B.實現社會的公平公正C.促進社會經濟快速發展 D.建立完整的保障制度【答案】A【解析】據本題材料信息得出主要結論：新版個人所得稅制度規定專項附加扣除制度涉及的都是與人民生計最為緊密的七個方面，有助于減輕納稅人的負擔，A項正確；“實現社會的公平公正”不符合材料主旨，排除B項；“促進社會經濟快速發展”與材料的主題沒有內在關系，排除C項；材料說的是減輕納稅人的負擔，不是建立完整的保障制度，排除D項。故選A項。11.下圖是后人根據史料描述制作的四世紀君士坦丁一世統治下的古羅馬城市景觀模型(部分)。據此可知，古代羅馬城的建設（）A.凸顯出農耕經濟的首要功能 B.重視道路橋梁和有序城市規劃C.把宮殿和宗廟設在城市中心 D.遵循等級觀念和封建禮儀制度【答案】B【解析】據本題材料圖片信息可知，古羅馬城市建設的道路系統、供水排水系統有著規范的設計，城市規劃分布有序，B項正確；古羅馬城具有一定的商業而非農耕經濟功能，排除A項；四世紀的羅馬神廟眾多，并非宗廟，也不全位于城市的中心，排除C項；從材料中看不出羅馬城的設計與封建禮儀制度的關聯，排除D項。故選B項。12.美國學者伯恩斯、拉爾夫在所著《世界文明史》第3卷中說到：“在白人踏上美洲幾個世紀前，危地馬拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已經擁有幾乎具有一切文明特征的較高的文化。”該學者意在說明古代美洲（）A.瑪雅歷對西方影響深遠 B.文字無法被釋讀C.擁有發達的封建制文明 D.文化水平比較高【答案】D【解析】根據材料“在白人踏上美洲幾個世紀前，危地馬拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已經擁有幾乎具有一切文明特征的較高的文化。”可知，題干說明歐洲白人入侵美洲之前，美洲“已經擁有幾乎具有一切文明特征的較高的文化”，即古代美洲文化水平比較高，D項正確；該學者意在說明古代美洲文化水平比較高，未體現瑪雅歷對西方影響深遠，排除A項；該學者意在說明古代美洲文化水平比較高，未涉及文字釋讀，排除B項；當時美洲是奴隸制文明而非封建制，排除C項。故選D項。13.19世紀初，柏林大學開大學科研的先河，通過將教學和研究相統一的途徑和自由的學術環境，培養學生的實用技能和專業知識，使學生在完成學業時能對某一個專業有精深的了解。柏林大學這一做法（）A.適應了社會發展的需要 B.重構了拿破侖戰爭后的德國文化C.有助于商品流動國際化 D.反映了德國對古羅馬文化的傳承【答案】A【解析】19世紀柏林大學將教學和研究相統一的途徑和自由的學術環境相結合，培養學生的實用技能和專業知識。這為德意志科技的迅速發展創造了條件，適應了工業化發展的需求，A項正確；拿破侖戰爭后歐洲文化的重構與拿破侖法典的傳播有關，與德國科技發展無直接關系，排除B項；材料僅涉及德國柏林大學的教科研信息，材料不涉及商品流通情況，排除C項；材料僅涉及德國柏林大學教科研信息，據材料無法得出柏林大學是否繼承了古羅馬文化，排除D項。故選A項。14.英國企業家、慈善家羅伯特·歐文(1771——1858)認為，機器帶來了貧困與失業，因此不考慮生產因素，每個勞動者都應得到全部的勞動價值。這種主張（）A.汲取了巴黎公社的教訓 B.反對現代工業社會的發展C.體現了按勞分配的思想 D.肯定了資本主義的合理性【答案】C【解析】據本題材料信息得出主要結論：羅伯特·歐文提出的“每個勞動者都應得到全部的勞動價值”具有一定的按勞分配意識，C項正確；巴黎公社革命時間是1871年，羅伯特·歐文(1771—1858)沒有經歷巴黎公社革命，排除A項；歐文的空想社會主義思想并不反對工業化社會，排除B項；材料意在批判資本主義分配制度的弊端，排除D項。故選C項。15.1930年，美國失業人數猛增，超過了420萬；1931年又攀升近一倍。到了1933年，失業人數已經達到1500萬~1700萬。對此解釋合理的是（）A.勞動力減少說明第三產業走向繁榮 B.社會福利制度的完善滋養了“懶漢”C.美國城市化發展產生大量負面效果 D.經濟大蕭條嚴重影響了人們的就業【答案】D【解析】根據材料可知，1930-1933年間美國失業人數猛增。結合所學知識可知，1929-1933年美國出現了經濟大蕭條，這表明經濟大蕭條影響了民眾就業走向和社會的就業結構，D項正確；勞動力的減少并不意味著第三產業的發展繁榮，排除A項；材料反映的是經濟危機所帶來的問題，與社會福利制度和城市化無關，排除B、C項。故選D項。16.下圖是2009-2018年全球貿易干預次數（單位：次）。據此可知，當今世界（）A.世貿組織未能發揮作用 B.經濟全球化受到一定沖擊C.凱恩斯主義已卷土重來 D.多極化世界已經漸次形成【答案】B【解析】根據材料“2009-2018年全球貿易干預次數”可知，2009年到2018年全球貿易干預次數持續上升，這說明經濟全球化受到一定程度的沖擊，B項正確；材料未涉及世界貿易組織的作用，排除A項；凱恩斯主義強調加強國家對經濟的干預，并非對全球貿易的干預，排除C項；材料并非世界政治多極化格局的形成，排除D項。故選B項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一：漢朝統一西域建置都護后，西域邊疆版圖，一度從玉門關、陽關以西，天山南北，拓展到包括烏孫和蔥嶺以西大宛諸國在內的廣大西北內陸地區。漢朝在西域地區逐漸建立起了一套以都護為核心，“土流”結合的管理模式——設置了包括西域都護在內的“流官”管理機構與西域原有并得到漢廷承認的“土官”系統兩套子系統。——摘編自李楠《西漢王朝西域都護的行政管理》材料二：唐朝開拓西域始于貞觀時期，唐太宗先后設置了伊州(今新疆哈密)、西州(今新疆吐魯番)、庭州(今新疆吉木薩爾北)，州之下置有縣、鄉。州置刺史，縣置縣令，鄉置鄉長，里置里正，這一套制度與內地完全一樣。在這三州以西、帕米爾以東的廣大地區，唐朝推行了羈縻府州制度——設置州、都督府，州刺史與都督由各部首領擔任，可以世襲，但必須由唐朝政府任命，其內部仍然維持原有的生產與生活方式，戶籍不必呈報中央戶部。貞觀十四年，唐太宗在高昌設置安西都護府，后升為大都護府，下設龜茲、焉耆、于闐、疏勒四鎮，管理天山以南以及中亞地區。在擊敗西突厥、統一西域地區后，唐朝又設北庭都護府，統管天山以北及熱海以西地區。至此，唐朝實現了安西與北庭兩大都護府分管天山南北的政治軍事格局。兩大都護府代表朝廷在西域行使職權，各都督府、州、軍皆受其管轄，奉命行事。——摘編自杜文玉《唐朝如何經略西域》（1）根據材料一、二，概括漢唐時期西域地方行政區劃的變化趨勢。（2）根據材料一、二并結合所學知識，簡析漢唐西域行政區劃設置的共同影響。【答案】（1）變化趨勢：地方機構的數量增多(或答：由西域都護變成安西與北庭兩大都護府等)；地方逐漸實行多層次管理(或答：先后設置州、縣、鄉)；“土流”結合的管理模式發展為州縣制和羈縻府州制(或答：地方管理模式在繼承中有所創新)。（2）影響：保證了行政治理的有效性(或答：提高了行政效率、加強了對西域的管理)；鞏固了統一多民族國家的發展(或答：促進了民族交融)；有助于穩定西域的局勢(或答：促進了當地經濟發展與社會進步)；促進絲綢之路的發展(或答：促進了中外經濟文化交流)。(任答四點即可)【解析】【小問1】據材料一“設置了包括西域都護”、材料二“唐太宗在高昌設置安西都護府”“唐朝又設北庭都護府”可得出由西域都護變成安西與北庭兩大都護府等，地方機構的數量增多；據材料二“州之下置有縣、鄉。州置刺史，縣置縣令，鄉置鄉長，里置里正，這一套制度與內地完全一樣”可得出先后設置州、縣、鄉，地方逐漸實行多層次管理；據材料一“建立起了一套以都護為核心，‘土流’結合的管理模式”、材料二“唐朝推行了羈縻府州制度”可得出“土流”結合的管理模式發展為州縣制和羈縻府州制，地方管理模式在繼承中有所創新。【小問2】根據材料二“州置刺史，縣置縣令，鄉置鄉長，里置里正，這一套制度與內地完全一樣”“管理天山以南以及中亞地區”并結合所學知識可得出，保證了行政治理的有效性，提高了行政效率、加強了對西域的管理)；據材料二“唐朝實現了安西與北庭兩大都護府分管天山南北的政治軍事格局。兩大都護府代表朝廷在西域行使職權，各都督府、州、軍皆受其管轄，奉命行事。”并結合所學知識可得出鞏固了統一多民族國家的發展，促進了民族交融，有助于穩定西域的局勢，促進了當地經濟發展與社會進步；據材料二“管理天山以南以及中亞地區”“統管天山以北及熱海以西地區”并結合所學知識可得出促進絲綢之路的發展，促進了中外經濟文化交流。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一光緒二十七年（1901年），清政府頒發諭令，規定“鄉會試頭場試中國政治史事論五篇，二場試各國政治藝學策五道，三場試《四書》義二篇，《五經》義一篇”；“一切考試，凡《四書》《五經》義，均不準用八股文程式”。光緒三十一年，張之洞、袁世凱等上《會奏請立停科舉推廣學校折》后，科舉制度被完全廢止。——摘編自鐘偉春、李木洲《清末科舉改制下的浙闈新變與現實省思》材料二1912年初，擔任臨時大總統的孫中山令內務部與法制局編纂審定官職試驗章程草案，先后頒布了《文官考試委員官職令草案》《文官考試令草案》等法律條文，規定高等文官考試委員隸屬于內閣總理，掌握高等文官之考試、任用等；文官考試分預試、正試兩種，非預試合格者不得應正試；預試分兩場，第一場為論文考試，第二場為口述考試，非經筆試合格者不得應口試等。——摘編自經盛鴻《孫中山與中國文官制度的近代化》（1）根據材料一并結合所學知識，概括晚清政府在選拔人才方面的舉措，并從政治、文化角度分析其原因。（2）根據材料二并結合所學知識，簡析南京臨時政府出臺文官考試法規的意義。【答案】（1）舉措：八股格式改試策論；考查內容涉及世界政治（或抄材料“各國政治藝學”）；廢除科舉制度。（任答兩點即可）原因：《辛丑條約》簽訂后，中國完全淪為半殖民地半封建社會（或答：民族危機日益嚴重）；資產階級革命形勢的發展；晚清向西方學習的發展（或答：近代西學東漸的影響）；近代中國教育的發展。（政治、文化各任答一點即可）（2）意義：促進了思想解放；提升了民權（公民或民主）意識；與世界接軌（或答：順應時代潮流、世界潮流）；有利于鞏固新生的民國政權（或答：鞏固辛亥革命的成果）。（任答三點即可）【解析】【小問1】第一小問，關于晚清政府在選拔人才方面的舉措，據材料“二場試各國政治藝學策五道”可知，考查內容涉及世界政治；據材料“一切考試，凡《四書》《五經》義，均不準用八股文程式”并結合所學可知，晚清時期，人才選拔方面不用八股，改試策論；據材料“光緒三十一年，張之洞、袁世凱等上《會奏請立停科舉推廣學校折》后，科舉制度被完全廢止。”并結合所學可知，1905年清朝廢除科舉制。第二小問，關于從政治、文化角度分析其原因，從政治方面來講，晚清時期之所以改革人才選拔機制，是因為《辛丑條約》簽訂后民族危機進一步加深，中國完全淪為半殖民地半封建社會，孫中山等創立了興中會、中國同盟會等資產階級革命團體、政黨；文化方面，晚清以來，西學東漸加深，西方的選官制度對中國產生影響；近代中國教育得到發展。【小問2】關于南京臨時政府出臺文官考試法規的意義，據材料“先后頒布了《文官考試委員官職令草案》《文官考試令草案》等法律條文，規定高等文官考試委員隸屬于內閣總理，掌握高等文官之考試、任用等”并結合所學可知，南京臨時政府的舉措顯然受到西方文官制度的影響；據所學可知，南京臨時政府出臺文官考試法規，規定比較公平，能夠為新的政權選拔優秀人才，此舉起到鞏固新生的政權的作用；此外也解放了人們的思想。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一太平洋鐵路西段工程于1863年破土動工，它所經過的加利福尼亞州塞拉嶺和內華達州一帶，高山峻嶺綿亙，地形復雜，氣候條件惡劣，施工條件異常艱險。不少白人工人應聘后不久經受不了惡劣的條件而紛紛離去。管理層在加利福尼亞州雇用了首批來自中國南方的50名華工。此后，越來越多的華工加入筑路大軍中。根據美國學者柯立芝所著《中國移民》一書的統計，太平洋中央鐵路在建設高潮時，中國勞工占到90%，約9000人。這條鐵路最艱險的路段，是由以中國人為主的工人修建的。——摘編自黃安年《中央太平洋鐵路的建成與在美華工的貢獻》材料二自20世紀50年代開始，中國通過包括勞務輸出在內的多種渠道對發展中國家給予經濟援助，我國的跨境勞務合作雛形逐漸顯現。改革開放后，外出勞動者彰顯的吃苦耐勞精神和聰明才智贏得了廣泛的認可，我國對外勞務合作和對外工程承包迅速發展，在全球勞務市場的影響力與日俱增。截至2019年底，我國對外勞務派遣在外人數突破62萬人，較2000年增幅超70%。由于我國勞動者對不同民族文化、風俗一貫保持開放包容、相互理解的思維觀念，加之經濟全球化背景下，民族風俗、信仰文化差異等因素對大型工程跨國合作建設的阻礙作用顯著降低，勞務輸出活動推動了發展中國家或地區的經濟發展、交通便捷化、居民生活水平的提升和文化的發展。——摘編自馬慧潔《文化差異和勞動力跨境流動—基于中國對外勞務輸出的事實證據》（1）根據材料一并結合所學知識，概括赴美華工對太平洋鐵路修建和美國經濟發展的貢獻。（2）根據材料一、二并結合所學知識，分析我國勞務輸出的文化影響。【答案】（1）貢獻：彌補了（修建太平洋鐵路的）勞力不足；推動了太平洋鐵路的完工（或答：促進美國鐵路交通事業的發展）；促進了美國西部的大開發；為19世紀末美國的崛起創造了條件。（任答三點即可）（2）影響：彰顯了中華民族開放包容和相互理解的心態（或抄材料“保持開放包容、相互理解的思維觀念”）；發揮了中國人的聰明才智和吃苦耐勞精神；促進了美國等勞務輸入國文化的發展；傳播了中華文化，擴大了中華文化的國際影響力。（任答三點即可）【解析】【小問1】貢獻：依據材料“它所經過的加利福尼亞州塞拉嶺和內華達州一帶，高山峻嶺綿亙，地形復雜，氣候條件惡劣，施工條件異常艱險。不少白人工人應聘后不久經受不了惡劣的條件而紛紛離去”可知，彌補了（修建太平洋鐵路的）勞力不足；依據材料“根據美國學者柯立芝所著《中國移民》一書的統計，太平洋中央鐵路在建設高潮時，中國勞工占到90%，約9000人”可知，華工的加入推動了太平洋鐵路的完工（或答：促進美國鐵路交通事業的發展）；依據材料信息可知，華工的加入推動了太平洋鐵路的完工，太平洋中央鐵路的通車促進了美國西部的大開發；美國西部的大開發為19世紀末美國的崛起創造了條件。【小問2】影響：依據材料“由于我國勞動者對不同民族文化、風俗一貫保持開放包容、相互理解的思維觀念”可知，彰顯了中華民族開放包容和相互理解的心態（或抄材料“保持開放包容、相互理解的思維觀念”）；依據材料“改革開放后，外出勞動者彰顯的吃苦耐勞精神和聰明才智贏得了廣泛的認可，我國對外勞務合作和對外工程承包迅速發展，在全球勞務市場的影響力與日俱增”可知，發揮了中國人的聰明才智和吃苦耐勞精神；依據材料“勞務輸出活動推動了發展中國家或地區的經濟發展、交通便捷化、居民生活水平的提升和文化的發展”可知，中國的勞務輸出，把中國文化帶到了輸入國，傳播了中華文化，擴大了中華文化的國際影響力；依據材料并結合所學可知，中國的勞務輸出，把中國文化帶到了輸入國，促進了美國等勞務輸入國文化的發展。20.閱讀材料，完成下列要求。材料蘇伊士運河史根據材料，圍繞蘇伊士運河的發展史，自擬論題，并結合所學知識加以闡述。（要求：論題明確，持論有據，邏輯嚴密，表述成文）【答案】示例一論題：蘇伊士運河的發展史充斥著殖民主義色彩。闡述：18世紀，法國和英國的殖民爭霸越來越激烈；為打破英國對好望角線路的壟斷，法國拿破侖·波拿巴占領埃及并著手在埃及修建運河，但因錯誤地計算得出紅海的海平面高于地中海，未能實施；19世紀中后期，法蘭西第二帝國重新和英國爭奪殖民霸權，并獲得了奧斯曼帝國的特許，開始在埃及建設運河；運河開通后，英法兩國又爭奪運河的控制權——1875年，英國趁埃及財政拮據，廉價買進埃及持有的全部運河公司的股票，1882年又通過武力占據了埃及，從此運河被英國獨占；1952年埃及獨立后，于1956年將運河收歸國有；英國不滿，發動了英埃戰爭但遭到失敗，被迫承認了埃及對運河的控制權。由此可見，蘇伊士運河作為世界交通網絡重要通道，其發展史反映了資本主義殖民體系的變動。示例二論題：蘇伊士運河的開鑿是英法殖民爭霸的產物。闡述：英國打敗葡