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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣東省東莞市三校2024-2025學年高一下學期期中聯考歷史試卷說明:全卷共32題,滿分100分,考試時間75分鐘。一、單項選擇題:滿分60分。本題共30小題,每小題2分。1.關于農業的起源眾說紛紜,西方學者貝廷杰認為是源于人口增長的壓力;也有學者認為是氣候變化導致的;還有學者認為是競爭宴享的結果;另有富裕采集說、社會結構變遷說等等。據此可知A.學者能力的高低導致觀點的差異B.歷史研究深受時代影響C.歷史研究有助于人類社會的進步D.歷史研究具有多元視角2.公元前8世紀--公元前2世紀之間,北緯30度上下區域的各個文明都出現了偉大的精神導師,文化也有很多相通的地方。這一現象說明A.人類文明發展的規律性B.早期人類文明的聯系性C.交通對社會進步的推動性D.環境對文明發展的決定性3.希臘人從公元前8世紀開始,向愛琴海沿岸地區進行殖民。到了前7世紀時,殖民范圍擴大到北非和黑海沿岸等地。到了公元前5世紀左右,希臘已經在地中海沿岸形成了大規模的殖民城邦網絡。這些殖民活動A.便利了跨區域經濟文化交流B.奠定了亞歷山大帝國的疆域C.創造了推行民主政治的條件D.促進了先進農業技術的推廣4.自公元前5世紀以來,波斯人、馬其頓人和羅馬人先后建立起橫跨亞非歐的大帝國。據表可知,三大帝國帝國波斯帝國亞歷山大帝國羅馬帝國統治概況政治制度:中央:君主專制,君權神授。地方:行省制措施:建立比較完善的稅收系統,任用波斯人擔任最重要的職務政治制度:中央:君主專制,君權神授。地方:行省制措施:推廣希臘文化,任用馬其頓人和希臘人擔任主要職務政治制度:中央:元首制(帝制)地方:行省制措施:以羅馬法維系統治,基督教定為國教A.破壞了文化的多樣性B.在統治策略上存在繼承與創新C.促進了基督教的傳播D.實現了中央對地方的完全控制5.據考古發現,希臘邁錫尼三號豎井墓中發現的一位女神雕像身上帶有來自埃及的紙草裝飾,而埃及阿瑪爾納遺址則出土了2000多片希臘邁錫尼時期陶片,復原出大概600個陶罐。這可用來印證A.地區性大國進行武力擴張B.希臘埃及文化具有同源性C.大河與海洋文明存在差異D.古代區域文明間進行交流6.下圖列出的是某同學記錄的歷史筆記。將筆記內容進行歸納,可以得出的有效信息是◎公元12世紀中期◎勞役制莊園興盛◎掌握行業全部技能的行會◎出現區別于奴役狀態的城市自由民A.封建王權得以加強B.奴隸經濟快速發展C.人民群眾逐漸覺醒D.西歐封建主義特征7.12世紀末,英國國王理查一世為解決對外征戰的資金問題,向城市大量出賣特許狀,從而使一批擺脫私人關系和私人服役制度的自治市、“地方自治體”迅速興起。城市自治的興起A.導致了封君封臣關系B.促進了資本主義經濟的發展C.強化了中央集權制度D.加速了國王統一事業的完成8.在拜占庭帝國滅亡后,俄羅斯以“第三羅馬”自居。俄羅斯的一位修道院院長曾在《啟示錄》中這樣說道:“前兩個羅馬都已陷落,第三羅馬依然牢固屹立,而且不會再有第四個羅馬。”這一“自居”主要是因為A.俄羅斯與羅馬帝國一樣強大B.俄羅斯繼承了羅馬統治疆域C.羅馬帝國具有強大的生命力D.俄羅斯深受羅馬文化的影響9.他們的軍隊不像拜占庭人和波斯人那樣騎馬作戰,而是充分利用沙漠作戰的經驗,騎駱駝作戰。經過近百年的擴張,他們最終建立了地跨亞非歐的大帝國,其創立的伊斯蘭教也隨著領土的擴張而傳播開來。材料中的“他們”A.以蘇丹為最高統治者B.曾經一度征服巴爾干半島C.培植出了麥類農作物D.成為東西文化交流的橋梁10.7世紀中期,日本孝德天皇頒布改新詔書,針對日本的政治、經濟進行一系列改革,史稱“大化改新”。這次改革日本A.進入了幕府統治時期B.照搬中國唐朝的做法C.建立了中央集權國家D.削弱了武士階層力量11.15世紀時,朝鮮的生員考核制度規定:生員每個月要考查一次學過的經史,只有讀了足夠數量的經書才可以入仕,并且根據所讀經書的數量決定分配的官職,讀的經書越多,職位越高。這反映了朝鮮A.傳承圣賢精神B.借助科舉選拔官員C.普及儒學教育D.深受儒家思想影響12.大津巴布韋古城有一橢圓形大圍墻位于山下的平地,里面有圓錐形石頭高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的廢墟,周圍發掘出奇怪的生產工具、鋒利的作戰武器、中國的陶瓷碎片、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等。這反映出大津巴布韋A.佛教文化廣泛傳播B.文明演進已達到一定水平C.社會等級分化嚴重D.城市建設水平在世界領先13.在古代,美洲和亞歐大陸沒有聯系,印第安人生活的地區大多集中在峽谷和盆地。在這種情況下,從奧爾梅克文化再到后來的瑪雅、阿茲特克和印加文明,它們都有自己的社會文化特點。材料反映出美洲這幾大文明A.相互傳承B.高度繁榮C.融合共生D.基本獨立14.下表是某學生探究歷史主題活動時整理的框架表。據此判斷該學生研究的主題可能是◎阿拉伯人翻譯并保存了大量古希臘羅馬典籍◎中國的四大發明推動了歐洲的社會轉型A.歐洲文化的思想源泉B.近代整體世界的形成C.世界法制文明的發展D.中古世界的文化交流15.傳統觀點解釋新航路開辟的原因主要有東西方商路受阻、尋求黃金、宗教擴張等說法。近年來有學者提出,當時歐洲的落后和衰落促使歐洲階級矛盾激化,導致歐洲力量被擠向地中海西部和大西洋,新航路開辟因此展開。據此可知,關于新航路開辟原因的認識A.缺少對當時其他視角的觀察B.隨著研究視角拓展而趨于全面C.說明歷史解釋具有不確定性D.近期學者研究比傳統觀點可信16.他率船隊進入歐洲人所說的“大南海”后,歷經100多天的航行,一直沒有遭遇到狂風大浪,他的心情從來沒有這樣輕松過,他就給“大南海”起了個吉祥的名字——“太平洋”。他的船隊A.證實了地圓學說的正確B.首次成功橫渡了大西洋C.繞過好望角到達了印度D.發現歐亞之間最短通道17.甘蔗種植需要勞動者進行高強度的田間勞作,還要忍受高溫和瘧疾,因此在中世紀的歐洲,蔗糖是貴族們的奢侈品。但到18世紀,蔗糖的價格下降到每個歐洲人都享受得起的水平。這一變化的主要原因是A.化工技術應用于蔗糖生產B.封建貴族的數量急劇減少C.殖民擴張與奴隸貿易興盛D.歐洲民眾的收入普遍增加18.馬尼拉大帆船橫跨太平洋,主要在菲律賓和墨西哥之間進行,大量中國生產的生絲、絲綢、棉布、瓷器被運到墨西哥交換白銀。馬尼拉大帆船貿易的繁榮A.表明印度洋貿易地位日益衰落B.刺激了中國東南沿海經濟發展C.為英國工業革命準備經濟條件D.加速了拉丁美洲生產方式革新19.讀下圖“1570年前后墨西哥和秘魯地區人口變動(單位:萬人)”。這一變動表明(注:虛線為墨西哥,實線為秘魯)A.三角貿易影響人口變化B.種族歧視使當地人口銳減C.工業革命改變人口數量D.是醫療等條件落后的結果20.15世紀,意大利各地曾受教育的人們散布著享樂人生的氣氛;禮貌相當優雅、有天分的人更獲得有史以來最能自由發揮的時代。人們欣賞天才熱烈之情形,天才間競爭熾熱之情況和自由發揮之環境是自奧古斯都大帝以來所未有過的。這反映出,當時的意大利A.人文主義深入人心B.自由主義正在興起C.理性主義日益盛行D.專制主義已經衰落21.中世紀的歐洲沒有國家概念,只有地域概念。1523年,加爾文改革使瑞士成為近代國家;1566年,信仰新教的尼德蘭宣告獨立;1648年,天主教聯盟和新教同盟簽訂《威斯特伐利亞和約》,歐洲近代民族國家基本形成。上述事件A.導致歐洲各國間的長期戰爭B.消除了宗教對歐洲政治的影響C.體現了歐洲國家意識的覺醒D.推動了歐洲各國經濟快速發展22.16世紀初,哥白尼闡述“日心說”的《天體運行論》被羅馬教廷宣布為禁書;17世紀初,伽利略因通過天文觀測證實了哥白尼學說,而被判處終身監禁。這可用于說明近代科學的興起A.推動了西歐城市出現B.促進了人文主義出現C.壯大了基督教會實力D.沖擊了封建神權統治23.18世紀末期的法國,報紙、研究院、沙龍、咖啡店走向興盛,書刊大量發行“公共領域”的觀念開始出現。這些現象說明當時的法國A.政府的言論控制走向了解體B.新思想有較通暢的傳播渠道C.工業化的人才優勢日益凸顯D.全民學習已成為全社會共識24.著名歷史學家,北京大學教授馬克垚認為:“英國革命和美國革命對現代民主政治的創新具有重大意義。”這里的“創新”主要是指A.建立起中央集權的資本主義民主共和國B.促進世界范圍資本主義經濟的快速發展C.第一次完成了民族民主革命的雙重任務D.確立了資本主義國家現代化的政體典范25.英國《權利法案》、美國1787年憲法、《德意志帝國憲法》和《法蘭西第三共和國憲法》,反映了近代資產階級政治制度A.都為反封建專制而生B.代表了全體國民利益C.都走上了法制化軌道D.擺脫了政黨政治束縛26.18世紀法國學者編纂的《科學、藝術、手工業詳析辭典》,其中有2600幅版畫,重點呈現生產中使用的工具及復雜機械。該辭典的編纂A.推動了文藝復興B.有助于技術變革C.開啟了科學革命D.強調了政治啟蒙27.“工人區”對面,住著高等的或中等的資產階級……擠滿了工人的“惡劣的街區”,是周期性光顧城市的一切流行病的發源地。工業革命時期的住房短缺問題、貧民窟問題、衛生設施極差等問題凸顯。材料表明當時的歐洲A.社會貧富分化嚴重B.醫療衛生發展緩慢C.工人運動蓬勃發展D.資本主義即將消亡28.1867年巴黎銅業工人罷工,第一國際動員英國工會捐送一千多英鎊支持工人;1868年日內瓦建筑工人罷工,倫敦總委員會為其提供每月4萬瑞士法郎貸款。這說明此時的工人運動A.取得了重大勝利B.走向國際合作C.側重于政治權利D.斗爭目標相同29.下表是19世紀出現的兩種口號。這些口號時間1823年1879年身份美國總統埃及祖國黨口號“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”A.是帝國主義擴張的結果B.在內涵上有著本質差別C.都打擊了殖民主義侵略D.是民族意識覺醒的反映30.19世紀20年代,拉丁美洲各國基本獲得獨立,但大多政局動蕩,實行軍事獨裁,仍受到英美等國的經濟侵略與政治滲透,政治經濟發展長期停滯不前。這反映了拉丁美洲A.民族獨立目標尚未實現B.生產方式仍落后于世界C.民族民主革命任重道遠D.共和制度違背時代潮流二、非選擇題:滿分40分,本大題共2小題,其中31題20分,32題20分。31.閱讀材料,回答問題。材料一古代的棉花種植起源于南亞、中美洲和東部非洲,無論是種植、紡織生產還是使用,都是在相互隔絕的環境之中進行的,沒有產生跨區域的影響力。15世紀末的地理大發現以及隨之而來的跨大西洋貿易網絡的建立改變了棉花的命運,棉花開始成為全球性商品。在隨后的兩個世紀中,歐洲帝國在美洲開啟了“世界上最大規模的土地掠奪”,用暴力強占印第安人土地,準允和保護跨大西洋的販奴貿易,憑借對遠洋航行技術的掌握和武裝航運的暴力,建立起一個全新的連接美洲、歐洲和非洲以支撐棉花資本主義的全球經濟網絡,即“棉花帝國”。——摘編自王希《評<棉花帝國:一部資本主義全球史>》材料二歐洲原本沒有棉紡織業。17世紀下半葉,歐洲從印度進口原料進行仿制,至18世紀,歐洲本土大量生產出棉紡織產品,使用棉紡織產品逐步成為歐洲人的消費習慣。印花工藝是歐洲棉紡織業發展的創新。這種工藝是在吸收亞洲棉紡技術、美洲染料基礎上的創新,也是得益于歐洲自然科學的發展,以及政府對特權、專利和版權的保護。1792年至1815年間,歐洲大陸經歷著巨大的政治動亂和經濟動蕩,造成法國等歐洲大陸國家棉紡織業發展緩慢,而在同一時期,英國的棉紡織業卻飛速發展,不斷出現技術革新。——摘編自喬吉奧·列略《棉的全球史》(1)根據材料一并結合所學知識,指出棉花命運的變化及其原因。(4分)(2)根據材料二并結合所學知識,概括17—19世紀初歐洲棉紡織業發展進程的特點,并分析其時代背景。(12分)(3)從文明交流的角度,談談棉紡織業發展帶來的啟示。(4分)32.思想解放是社會變革的先導,閱讀材料并回答問題。材料一啟蒙思想家宣揚自由、平等的同時,也撰寫了關于人民主權的文章。啟蒙思想對長久以來存在的社會、政治秩序觀念構成了一系列挑戰。歐洲和美洲的革命領導者都毫不遲疑地接受了啟蒙思想,并將其作為自己理論依據和推翻舊的政治及社會結構的思想武器。——杰里·本特利等《新全球史》材料二解決主權問題成為1787年憲法最突出的特色之一,即國家政府和州政府之間的權力分配。除解決主權問題之外,憲法還解決了另一個美國人特別擔心的問題:中央政府權力過大。新國家領導人最懼怕的莫過于最終建立的是一個專制獨裁政府。因此新國家政府的眾議院應由公民直接選舉,參議院、總統和聯邦法官的選舉則應在一定程度上與公眾意愿相對隔離。——摘編自艾倫.布林克利《美國史》材料三英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設計。……它在一個有長期專制傳統的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環,能有效地控制“控制者”的辦法。——楊小凱《中國政治隨想錄》(1)根據材料一并結合所學知識,指出啟蒙思想家的代表人物及其關于未來社會藍圖的具體構想(任舉兩例即可)。并簡要概括啟蒙運動對世界歷史發展進程的作用。(8分)(2)根據材料二并結合所學,說明美國1787年憲法中為解決“主權問題”和“中央集權問題”而創建的制度,并指出前一制度是如何具體運行的?(6分)(3)根據材料三并結合所學知識,列舉英國“有效地控制'控制者'的辦法”有哪些?(6分)
——★參考答案★——題號123456789101112131415答案DAABDDDDDCDBDDB題號161718192021222324252627282930答案ACBBACDBDCBABBC1.【答案】D【解析】據材料“西方學者貝廷杰認為是源于人口增長的壓力……社會結構變遷說”可知,關于農業起源,從不同角度分析得出了不同觀點,表明歷史研究具有多元視角,故選D項;材料只是不同學者關于農業起源的不同觀點,沒有關于學者能力高低的信息,排除A項;材料是關于農業起源的觀點,沒有歷史研究的影響,排除C項;材料未提及關于農業起源不同觀點的時代背景,不能得出“深受時代影響”,排除B項。2.【答案】A【解析】公元前8世紀~公元前2世紀之間,北緯30度上下區域的各個文明都出現了偉大的精神導師,文化也有很多相通的地方,這說明在特定的時間段不同區域文明發展具有一定的規律性,故選A項;環境對文明發展具有一定的影響,時間越早影響越大,但環境對文明發展并不起決定作用,D項不符合史實,排除D項;題干強調的是公元前8世紀~公元前2世紀之間,北緯30度上下區域的各個文明各自獨立的出現了偉大的精神導師,文化也有很多相通的地方,而不是因為交流和聯系才出現了相似的現象,排除B項;交通對社會進步具有推動作用,但這與題目主旨不符,排除C項。3.【答案】A【解析】據材料信息可知,古希臘的殖民地城邦往往在規劃和治理方式上與母邦高度相近,且和母邦有密切的經濟聯系,故選A項;古希臘人的殖民活動始于公元前8世紀,由于人口增長.土地不足和貿易需求等因素,殖民活動與部分城邦推行民主政治沒有內在聯系,排除C項;古希臘殖民范圍沒有觸及西亞內陸地區以及中亞和南亞西北部地區,排除B項;古希臘城邦往往以工商業經濟為支柱,且受制于地理環境,埃及等地的先進農業技術也沒有因殖民而獲得推廣,排除D項。4.【答案】B【解析】根據表文信息可知,波斯帝國.亞歷山大帝國和羅馬帝國既均在政治制度上強化君主權力.采取行省制度,又在任用官員.思想文化建設上存在差異,這說明三大帝國在統治策略上存在繼承和創新,故選B項;亞歷山大帝國推廣希臘文化,有利于保護文化多樣性,而非破壞文化多樣性,排除A項;行省制能夠增強對地方控制能力,但不能完全控制地方,而且“完全”一詞說法絕對,排除D項;羅馬帝國以基督教為國教,促進基督教傳播,但波斯帝國.亞歷山大帝國時期,基督教還未產生,排除C項。5.【答案】D【解析】女神雕像上的埃及紙草裝飾表明希臘藝術家受到了埃及藝術風格的影響,或者兩者之間存在某種形式的藝術交流。同樣,埃及遺址中出土的希臘邁錫尼時期陶片也證明了希臘文化對埃及的滲透。這些發現共同構成了古代區域文明間文化交流的有力證據,故選D項;考古發現主要是關于藝術品和陶器的文化交流痕跡,而非戰爭或武力擴張的直接證據。女神雕像上的埃及紙草裝飾和埃及遺址中的希臘陶片更多地反映了兩個文明之間的和平交流,而非通過武力手段實現的文化傳播,排除A項;考古發現主要關注的是文化交流,而不是不同文明類型(如大河文明與海洋文明)之間的差異。此外,題目中并未提及任何關于大河文明與海洋文明差異的具體信息,排除C項;雖然希臘和埃及都是古代世界的重要文明,但它們的起源.發展軌跡和文化特征都各有特色。考古發現雖然揭示了兩者之間的文化交流,但并不能說明它們的文化具有同源性。文化交流是普遍存在的現象,不同文明之間可以相互借鑒和影響,但這并不意味著它們具有相同的起源或本質,排除B項。6.【答案】D【解析】公元12世紀中期正處于西歐封建社會的中期階段,這一時期封建主義制度得到了充分的發展:勞役制莊園是封建主義經濟制度的重要組成部分,體現了封建領主對農民勞動力的剝削和控制;行會則是中世紀城市經濟中的重要組織,反映了手工業和商業的發展,以及城市經濟的獨立性;城市自由民的出現,則是封建社會中城市與農村.自由民與農奴之間分化的體現,也是封建等級制度的一個方面。D項與筆記中的信息高度吻合,正確反映了西歐封建主義社會的特征,故選D項;筆記中并未提及奴隸經濟的任何信息,反而強調了城市自由民與奴役狀態的區別,這與奴隸經濟的快速發展相悖,排除B項;筆記中雖然提到了城市自由民的出現,但這并不能直接等同于人民群眾的覺醒。人民群眾的覺醒通常指的是對政治.經濟或社會問題的深刻認識和積極反抗,這在筆記中并未體現,排除C項;筆記中的信息主要聚焦于封建社會的經濟和社會結構,而并未直接涉及封建王權的強弱,排除A項。7.【答案】D【解析】材料中中世紀后期查理一世出賣特許狀,使一批自治市.“地方自治體”興起,結合所學可知,城市自治有利于城市經濟的發展,城市以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統一事業,故選D項;封君封臣關系形成于中世紀早期,城市自治的興起實際上是對這種封建關系的削弱,而不是導致它的形成,排除A項;資本主義萌芽出現于14—15世紀,城市自治為資本主義萌芽出現創造了條件,不能說促進了資本主義的發展,排除B項;城市自治興起是地方權力增強的表現,不是中央集權的強化,排除C項。8.【答案】D【解析】拜占庭帝國是羅馬帝國的繼承者,其文化和宗教對俄羅斯產生了深遠的影響。俄羅斯在宗教上采用了東正教,并將其作為國家和文化的基石。因此,當拜占庭帝國滅亡后,俄羅斯自視為羅馬帝國的繼承者,即“第三羅馬”,象征著羅馬文化和東正教傳統的延續,故選D項;俄羅斯并未繼承羅馬帝國的統治疆域,此項表述不符合史實,排除B項;俄羅斯以“第三羅馬”自居時,羅馬帝國已經滅亡,此項不是“自居”的主要原因,排除C項;俄羅斯并未與羅馬帝國一樣強大,此項表述不符合史實,排除A項。9.【答案】D【解析】據材料描述,提到的“他們”騎駱駝作戰,并建立了地跨亞非歐的大帝國,創立的伊斯蘭教也隨著領土的擴張而傳播開來,這些信息指向的是阿拉伯帝國。阿拉伯帝國在擴張過程中確實促進了東西方的文化交流,尤其是在科學.數學.醫學等領域,成為東西文化交流的橋梁,故選D項;A項不符合阿拉伯帝國的特征,因為“蘇丹”一詞通常與奧斯曼帝國相關聯,而不是阿拉伯帝國,排除A項;西亞地區在世界上最早培植出了麥類農作物,但并不是阿拉伯帝國的主要特征或成就,排除C項;征服巴爾干半島的是奧斯曼帝國,B項不符合題意,排除D項。10.【答案】C【解析】大化改新是7世紀中期日本孝德天皇推動的一場政治.經濟改革。通過這次改革,日本在政治上廢除了貴族世襲制,建立了以天皇為中心的中央集權制度,并加強了中央對地方的控制,故選C項;幕府統治時期是在大化改新之后(12世紀末),與大化改新本身無直接關聯,排除A項;大化改新確實受到了中國唐朝制度的影響,但并非完全照搬,而是在結合日本國情的基礎上進行了創新,排除B項;大化改新時(7世紀中期)武士階層尚未形成(??日本?武士階層的崛起始于公元9世紀到10世紀),因此不存在削弱其力量的問題,排除D項。11.【答案】D【解析】據材料“生員每個月要考查一次學過的經史……職位越高”可知,古代朝鮮學習中國的科舉制度,因此材料中的“經”是指儒家經典,朝鮮根據讀經多少安排官職,這體現了儒家思想在朝鮮具有較大影響,故選D項;根據讀經安排官職體現的是儒家思想的影響,但材料并未明確讀的經是什么內容,無從得出“傳承圣賢精神”,排除A項;材料僅體現了朝鮮將讀經多少作為選官標準,并未涉及學校教育內容,無從體現其“普及儒學教育”,排除C項;朝鮮學習了中國的科舉制度,但材料強調根據讀經多少安排官職,不體現“借助科舉選拔官員”,排除B項。12.【答案】B【解析】根據材料可知,大津巴布韋城建有高塔.石碑.地窖等設施,發掘出奇怪的生產工具.鋒利的作戰武器,并且發現了中國.波斯和印度的相關物品,說明當地經濟已有一定程度的發展,對外交往存在,其文明演進已達到一定水平,故選B項;僅僅憑借印度的佛教念珠無法得出佛教文化廣泛傳播的結論,表述不準確,排除A項;沒有比較,無法得出大津巴布韋城市建設水平在世界領先,不符合題意,排除D項;材料未涉及社會等級的相關信息,無法得出等級分化嚴重的結論,排除C項。13.【答案】D【解析】據材料“在古代,美洲和亞歐大陸沒有聯系……自己的社會文化特點”結合所學可知,由于古代生產力水乎和交通條件的影響,美洲各個文明之間以及與亞歐文明之間的交流相對較少,基本上是獨立發展,表現出明顯的多元特征,故選D項;題干主要反映美洲文明的基本獨立的特點,沒有體現幾大文明之間相互傳承,排除A項;材料主要體現美洲幾大文明基本獨立且多元的特征,沒有涉及美洲文明發展的相關成就,無法得出“高度繁榮”的結論,排除B項;材料反映出美洲文明基本獨立且多元,未體現融合共生,排除C項。14.【答案】D【解析】阿拉伯人翻譯了古希臘羅馬典籍,促進其在阿拉伯帝國傳播,中國四大發明傳入歐洲,推動了歐洲的社會轉型,這體現了中古時期不同區域的文化交流,故選D項;歐洲文化思想源泉是古希臘羅馬文化,A項與題意不符,排除A項;近代整體世界開始于新航路開辟,B項與題目主旨不符,排除B項;材料不涉及法律文獻,所以據此沒法得出世界法制文明發展的結論,排除C項。15.【答案】B【解析】據材料信息可知,傳統的觀點認為“新航路開辟的原因宗教擴張等說法”,但近年來,對于新航路開辟的原因,學者有了新的解釋,認為新航路開辟與“當時歐洲落后和衰落被擠向地中海西部和大西洋”有關,這體現了對于新航路開辟的原因隨著研究視角拓展而趨于全面,故選B項;材料中關于新航路開辟的原因從不同的視角進行了觀察,排除A項;關于新航路開辟原因的幾種觀點是從不同的角度進行的歷史解釋,并非歷史解釋具有不確定性,排除C項;近期學者和傳統研究的觀點不同,主要原因是研究的角度不同,都有一定的合理性,排除D項。16.【答案】A【解析】據綱要下冊第6課所學可知,麥哲倫船隊繞過南美洲,經過風浪險惡的海峽進入太平洋,1522年完成人類歷史上第一次環球航行,驗證了地圓學說的準確性,故選A項;“首次成功橫渡了大西洋”的是哥倫布,排除B項;“繞過好望角到達了印度”的是達·伽馬,排除C項;“發現歐亞之間最短通道”的是迪亞士,排除D項。17.【答案】C【解析】據材料“需要勞動者進行高強度的田間勞作,還要忍受高溫和瘧疾”可知殖民擴張和奴隸貿易使大量黑人種植園在美洲出現,通過殘酷的剝削和掠奪使大量蔗糖可以通過世界市場不斷供應歐洲,成為社會普通消費品,故選C項;化工技術是第二次工業革命時期的產物,時間與材料不符,排除A項;蔗糖的市場化供應主要原因在于供應端,而不是需求端,排除B項;當時收入增加的群體主要集中在資產階級和大商人,“普遍”的說法絕對化,排除D項。18.【答案】B【解析】據題干“大量中國生產的生絲.絲綢.棉布.瓷器被運到墨西哥交換白銀”可知,馬尼拉大帆船使得大量白銀流入中國,從而刺激了中國東南沿海地區經濟的發展,故選B項;據所學可知,馬尼拉大帆船貿易盛行時,傳統的印度洋貿易地位并沒有“日益衰落”,排除A項;英國工業革命開始于18世紀60年代,排除C項;據題干可知,在馬尼拉大帆船貿易中,拉丁美洲主要是提供白銀,其并沒有“加速”拉丁美洲生產方式的革新,排除D項。19.【答案】B【解析】在16世紀,西班牙征服了墨西哥和秘魯地區,并對當地土著居民進行了殘酷的剝削和壓迫。這種剝削和壓迫往往伴隨著種族歧視和暴力,導致大量土著居民死亡或被奴役。這與圖表中顯示的人口急劇減少相吻合,故選B項;工業革命主要發生在歐洲,尤其是英國,其影響在18世紀末到19世紀才逐漸擴展到其他地區。而題目中涉及的時間段是16世紀,遠早于工業革命的開始,排除C項;三角貿易主要指的是歐洲.非洲和美洲之間的奴隸貿易,其中非洲的黑人被販賣到美洲作為奴隸。然而,這一貿易主要影響的是非洲的人口和美洲的奴隸人口,而不是墨西哥和秘魯地區的土著居民。此外,三角貿易的高峰期主要在17世紀和18世紀,與題目描述的時間段不完全吻合,排除A項;雖然醫療條件的落后可能影響人口健康,但在此時間段內,墨西哥和秘魯的人口減少主要是由于外部因素導致的,而非單純的醫療條件落后。此外,圖表中的人口減少是急劇的,且時間跨度與醫療條件改善的常規過程不符,排除D項。20.【答案】A【解析】材料中提到受教育的人們散布著享樂人生的氣氛,禮貌優雅、有天分的人獲得自由發揮的時代,人們欣賞天才等,這些都體現了對人的價值、才能的重視,反映出人文主義深入人心,故選A項;自由主義興起于工業革命之后,與15世紀的意大利時間不符,排除B項;理性主義是啟蒙運動的核心思想,啟蒙運動興起于17—18世紀,不是15世紀的意大利,排除C項;15世紀,歐洲專制王權得到加強,排除D項。21.【答案】C【解析】據材料可知,自歐洲中世紀到17世紀中葉,歐洲經歷了從沒有國家概念到近代國家成立和民族國家基本形成的過程,這體現了宗教改革促進歐洲國家意識的覺醒,推動了民族國家的形成,故選C項;近代民族國家的形成.國家利益的沖突和歐洲各國宗教觀念的沖突等原因導致了歐洲各國長期混戰,而不是加爾文改革.尼德蘭革命和《威斯特伐利亞和約》的簽訂導致的結果,排除A項;中世紀到近代時期,宗教對歐洲政治影響長期存在,“消除”說法錯誤,排除B項;16—17世紀,近代民族國家的形成確實有利于歐洲經濟發展,但是達不到“快速”的程度,當時屬于工場手工業和資本主義原始積累時期,資本主義生產水平較為落后,排除D項。22.【答案】D【解析】據材料信息,16世紀初,哥白尼的《天體運行論》提出了“日心說”的宇宙模型,這與當時羅馬教廷支持的托勒密的“地心說”相沖突。“地心說”與教會的神學觀相符,認為地球是宇宙的中心,這與人類的中心地位以及教會的權威相一致。哥白尼的“日心說”挑戰了這一觀念,因此受到了教會的反對;17世紀初,伽利略通過望遠鏡的觀測,提供了支持“日心說”的證據,并公開支持哥白尼的理論。這直接挑戰了教會的權威,因為教會在當時的歐洲社會中不僅是宗教權威,也是知識和科學的仲裁者。伽利略因此被教會審判,并最終被判處終身軟禁。綜上,這些事件反映了近代科學的興起對封建神權統治的沖擊,故選D項;西歐城市早在中世紀就已經出現了,A項錯誤,排除A項;人文主義在16世紀以前早就出現,B項不符合史實和題意,排除B項;材料體現的是基督教會受到沖擊,“壯大了”說法錯誤,排除C項。23.【答案】B【解析】結合材料“報紙.研究院.沙龍.咖啡店走向興盛”可知,18世紀正是啟蒙運動時期,報紙.咖啡店等多種新途徑為啟蒙思想的傳播提供了渠道,故選B項;材料只體現傳播思想的途徑增多,未體現政府的言論控制是加強還是解體,排除A項;報紙.研究院.沙龍.咖啡店等并不是工業化的產物,排除C項;材料只體現出現了報紙.研究院.沙龍.咖啡店等新鮮事物,沒有體現是否出現了全民學習的共識,排除D項。24.【答案】D【解析】英國革命確立了君主立憲制,美國革命確立了總統共和制,這兩者都為后來的資本主義國家提供了現代化的政體典范,是現代民主政治的重要創新,故選D項;因為英國革命后建立的是君主立憲制,而不是共和國,排除A項;雖然這兩個革命確實對資本主義經濟的發展產生了影響,但這并不是它們在政治制度上的“創新”之處,排除B項;美國革命確實完成了民族獨立和民主革命的雙重任務,但英國革命主要是完成了政治制度的民主化改革,并不涉及民族獨立,排除C項。25.【答案】C【解析】據材料“英國《權利法案》……《法蘭西第三共和國憲法》”可知,資產階級以法律或憲法的形式來確立資產階級的代議制,說明近代資產階級政治制度走上了法制化軌道,故選C項;美國的1787年憲法與反封建專制無關,排除A項;資產階級以法律或憲法的形式來維護本階級的利益,不是全體國民的利益,排除B項;近代資產階級政治制度建立了政黨政治,排除D項。26.【答案】B【解析】據材料“重點呈現生產中使用的工具及復雜機械”,可知通過這一形式有利于生產工具和復雜機械的推廣和普及,有利于帶動社會上的技術變革,故選B項;文藝復興的時間為14—17世紀,與材料時間不符,排除A項;科學革命的時間始于16世紀,排除C項;材料涉及領域為經濟,而非政治,排除D項。27.【答案】A【解析】根據材料“工人區”與“高等的或中等的資產階級”生活區的對比,以及工人區存在的住房短缺.貧民窟.衛生設施極差等問題,可以推斷出當時的社會貧富分化嚴重,工人階層的生活條件非常惡劣,故選A項;雖然材料提到了工人區的衛生設施極差,但這并不能直接說明整個歐洲的醫療衛生發展緩慢。醫療衛生的發展涉及多個方面,包括醫療技術.醫療設施.醫療制度等,不能僅憑工人區的衛生狀況就做出全面判斷,排除B項;材料并未提及工人
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