重慶實驗中學2024-2025學年高二下物理期末統考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、物體沿軸做初速度大小為的勻變速直線運動的位置-時間圖像如圖所示是一條開口向上的拋物線，由圖中數據可求出的物理量是（）A．物體的初速度的方向沿軸正方向B．物體的加速度為C．物體在前內的平均速度為D．物體在前內的路程為2、關于不同射線的性質，下列說法中正確的是[]A．α射線是原子核發生衰變時放射出的氦核，它的電離作用最弱B．β射線是原子的外層電子電離形成的電子流，它具有較強的穿透能力C．γ射線是電磁波，它的傳播速度等于光速D．以上說法都不正確3、如圖所示，兩車廂的質量相同，其中一個車廂內有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近，若不計繩子質量及車廂與軌道間的摩擦，下列對于哪個車廂里有人的判斷是正確的()A．繩子的拉力較大的那一端車廂里有人B．先開始運動的車廂里有人C．后到達兩車中點的車廂里有人D．不去稱量質量無法確定哪個車廂有人4、下列說法不正確的是()A．飽和氣壓不隨溫度的變化而變化．B．葉面上的露珠總是球形是由于液體表面張力的原因C．晶體有確定的熔點而非晶體沒有確定的熔點．D．液晶既有液體的流動性，又有光學性質的各向異性5、以下說法中符合事實的是A．湯姆生發現電子并提出了原子核式結構模型B．玻爾發現電子并提出了原子核式結構模型C．盧瑟福做了α粒子散射實驗并提出了原子核式結構模型D．密里根做了α粒子散射實驗并提出了原子核式結構模型6、下列物理學史符合史實的是A．亞里士多德認為力是改變物體運動狀態的原因B．麥克斯韋預言了電磁波的存在C．湯姆孫發現了質子D．普朗克提出來原子核式結構模型二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，為某一金屬導體的伏安特性曲線，由圖象可知A．該導體的電阻隨電壓的升高而增大B．該導體的電阻隨電壓的升高而減小C．導體兩端電壓為2V時，電阻為0.5ΩD．導體兩端電壓為2V時，電阻為1Ω8、不同的原子核，其核子的平均質量m（原子核的質量除以核子數）與原子序數Z的關系如圖所示．下列說法中正確的是（）A．隨原子序數的增大核子的平均質量先減小后增大B．原子核E的比結合能比原子核F的比結合能大C．原子核D和E聚變成原子核F時會有質量虧損，要吸收能量D．原子核A裂變成原子核B和C時會有質量虧損，要放出核能9、如圖所示，兩桿光滑且夾角為=30°，均處于水平懸空狀態，固定兩桿使其保持靜止，放置重力均為10N兩小球A、B分別穿在兩根桿上，用一根輕繩連接兩球，現在用力將B球緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F=10N，則此時關于兩個小球受到的力的說法不正確的是（）A．小球A受到四個力的作用B．繩子張力大小為20NC．小球A受到的桿的彈力大小為20ND．小球B受到桿的彈力大小為20N10、如圖，在斜面上木塊A與B的接觸面是水平的，繩子呈水平狀態，兩木塊均保持靜止．則關于木塊A和木塊B受力個數不可能為()A．2個和4個 B．3個和4個C．4個和4個 D．4個和5個三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某物理實驗小組在做“研究勻變速直線運動”的實驗裝置如圖甲所示，滑塊放在水平長木板上在重物的拉動下開始運動，重物落地后，滑塊再運動一段距離停在水平長木板上（滑塊尚未到達滑輪處）。紙帶上計數點的間距如圖乙所示，其中每相鄰兩計數點之間還有4個點未畫出，打點計時器的工作頻率為50Hz。(1)實驗小組的部分實驗步驟如下：a.拉住紙帶，將滑塊移至靠近打點計時器處b.將打點計時器固定在水平長木板上，并接好電路c.將紙帶固定在滑塊尾部，并穿過打點計時器的限位孔，把一條細線拴在滑塊上，細線跨過定滑輪，下面吊著適當重物d.關閉電源，取出紙帶e.接通電源，待打點計時器工作穩定后放開滑塊上述實驗步驟的正確順序是：______用字母標號填寫(2)通過分析紙帶數據，可以判斷在相鄰計數點____和____之間某時刻開始減速；(3)計數點D對應的速度大小為_____；(4)滑塊做減速運動過程中的加速度大小為_____。12．（12分）現測定長金屬絲的電阻率．①某次用螺旋測微器測量金屬絲直徑的結果如圖所示，其讀數是______．②利用下列器材設計一個電路，盡量準確地測量一段金屬絲的電阻．這段金屬絲的電阻，約為，畫出實驗電路圖，并標明器材代號．電源（電動勢，內阻約為）電流表（量程，內阻）電流表（量程，內阻約為）滑動變阻器（最大阻值，額定電流）開關及導線若干③某同學設計方案正確，測量得到電流表的讀數為，電流表的讀數為，則這段金屬絲電阻的計算式______．從設計原理看，其測量值與真實值相比______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）據報道，一兒童玩耍時不慎從20m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區管理人員發現，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為10m，為確保能穩妥安全地接住兒童，管理人員將盡力節約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊。不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看成質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2。（1）管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過8m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？14．（16分）甲、乙兩車在同一直線軌道上同向行駛，甲車在前，速度為v1＝8m/s，乙車在后，速度為v2＝16m/s，當兩車相距x0＝8m時，甲車因故開始剎車，加速度大小為a1＝2m/s2，為避免相撞，乙車立即開始剎車，為不使相撞，則乙車的加速度至少為多大？15．（12分）如圖所示，在溫度為27℃、大氣壓為p0=105Pa的教室里，有一導熱性能良好、內壁光滑的氣缸，封閉著一定質量的某種理想氣體。活塞密閉性良好，質量不計，橫截面積S=100cm2，離氣缸底部距離L1=0.6m。現將此氣缸移至溫度為-53℃的冷凍實驗室中，并在活塞上方放置一質量為m=10kg的鉛塊。冷凍實驗室中氣壓也為p0=105Pa。（取g=10m/s2），求：（1）在冷凍實驗室中，活塞穩定時距氣缸底部的距離；（2）已知一定質量的理想氣體內能與熱力學溫度成正比，且在教室時氣缸內氣體內能為U1=45J。已知在教室中穩定狀態到實驗室穩定狀態變化過程中，活塞對氣體做功W=250J，求此過程中通過缸壁傳遞的熱量Q。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A.在x-t圖象中，圖象的斜率表示物體運動的速度，則知物體的初速度為負，即速度方向x軸負方向，故A錯誤；B.0~3s內，物體的位移大小為x=4m-1m=3m由運動學公式解得a=-2m/s2故B錯誤；C.前3s內位移大小為x=3m，平均速度大小為故C正確．D.物體在前3s內的路程為s=x=3m故D錯誤．2、C【解析】考點：原子核衰變分析：本題考查的內容較簡單，屬于識記層次，要解決此類問題需要加強基本知識的記憶與積累．解答：A、α射線是原子核發生衰變時放射出的氦核流，他的電離作用很強．故A錯誤；B、β射線是原子核內的中子轉化成質子同時釋放出一個電子而形成高速電子流，有很強的穿透能力，故B錯誤．C、γ射線是原子核在發生α衰變和β衰變時產生的能量以γ光子的形式釋放，是一種電磁波，在真空中以光速傳播，故C正確．3、C【解析】

A、根據牛頓第三定律，兩車之間的拉力大小相等．故A錯誤．B、有拉力后，兩車同時受到拉力，同時開始運動．故B錯誤．C、兩車之間的拉力大小相等，根據牛頓第二定律，總質量大，加速度小，由相同時間內位移小，后到達中點．即后到達兩車中點的車廂里有人．故C正確．D、無需稱質量，可用C項辦法確定哪個車廂有人．故D錯誤．故選C．車廂的質量相同，有人時，人和車廂的總質量大，根據牛頓第三定律和第二定律分析兩車加速度大小，運用運動學位移公式，即可判斷.4、A【解析】飽和氣壓隨溫度的變化而變化，溫度越高，飽和氣壓越大，故A錯誤；葉面上的露珠總是球形是由于液體表面張力的原因，選項B正確；晶體有確定的熔點而非晶體沒有確定的熔點，選項C正確．液晶既有液體的流動性，又有光學性質的各向異性，選項D正確；此題選擇錯誤的選項，故選A.5、C【解析】試題分析：湯姆生發現電子，盧瑟福提出了原子核式結構模型，選項AB錯誤；盧瑟福做了α粒子散射實驗并提出了原子核式結構模型，選項C正確，D錯誤；故選C.考點：物理學史【名師點睛】此題是物理學史的考查；對課本上涉及到的物理學家的名字及在物理學中的貢獻要熟練掌握；不僅如此還要學習物理學家為科學發展獻身的偉大精神；對物理學史的考查歷來是考試的熱點問題.6、B【解析】伽利略認為力是改變物體運動狀態的原因，選項A錯誤；麥克斯韋預言了電磁波的存在，選項B正確；湯姆孫發現了電子，選項C錯誤；盧瑟福提出了原子核式結構模型，選項D錯誤；故選B.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】AB、某點與原點連線的斜率表示電阻倒數，從圖像中可以看出，隨著電壓的升高，斜率在減小，所以電阻在增大，故A對，B錯；CD、當導體兩端電壓為2V時，此時圖像上對應的電流值為2A，所以電阻,故C錯D正確；綜上所述本題答案是：AD8、AD【解析】

（1）由圖象可知，隨原子序數的增大核子的平均質量先減小后增大，A正確；（2）由圖象可知，原子核E的核子的平均質量大于原子核F核子的平均質量，若從E核轉變為F，必然存在核子的質量虧損，釋放能量，比結合能增加，故原子核F的比結合能更大，B錯誤；（3）由圖象可知，D和E核子的平均質量大于F核子的平均質量，原子核D和E聚變成原子核F時，核子總質量減小，有質量虧損，要釋放出核能，C錯誤；（4）由圖象可知，A裂變成原子核B和C時，核子的平均質量變小，核子發生了質量虧損，釋放出核能，D正確；故本題選AD根據圖象判斷出各原子核質量關系，然后判斷發生核反應時質量變化情況，結合質能方程分析判斷．9、AC【解析】

由題意可知，在水平面內對A、B分別受力分析，水平方向受力如圖所示；

A．A球受到重力、桿對A的彈力與繩子的張力共3個力的作用，故A錯誤，符合題意；

B．對B受力分析，如圖所示，根據受力平衡條件，則有繩子張力大小為選項B正確，不符合題意；C．桿對A彈力在水平方向的分力滿足NA=T=20N故桿對球的彈力選項C錯誤，符合題意；

D．根據力的合成，結合力的平行四邊形定則可知，小球B水平方向受到桿的彈力大小為故B受桿的彈力大小故D正確，不符合題意。

故選AC。10、ACD【解析】

B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力．斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力，因此B受到4個力或5個力；而A受到力支持力與重力外，可能受到拉力與B對A的摩擦力．因此A可能受到2個力或4個力．故ACD正確，B錯誤；故選ACD.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、bcaedEF0.350.50【解析】

(1)本實驗首先將打點計時器固定在水平長木板上，并接好電路，將紙帶固定在滑塊尾部，并穿過打點計時器的限位孔，把一條細線拴在滑塊上，細線跨過定滑輪，下面吊著適當重物，拉住紙帶，將滑塊移至靠近打點計時器處，接通電源，待打點計時器工作穩定后放開滑塊，關閉電源，取出紙帶，故為bcaed；(2)從紙帶上的數據分析得知：在點計數點E之前，兩點之間的位移逐漸增大，是加速運動，位移的增量為約為1cm，在E到F位移增量為0.7cm，說明在E和F間物體即開始減速；(3)計數點D對應的速度大小為；(4)利用逐差法得：。12、（均可）相等【解析】

根據螺旋測微器的讀數法則可知讀數為因該實驗沒有電壓表，電流表A1的內阻已知，故用A1表當電壓表使用，為了調節范圍大，應用分壓式滑動變阻器的接法，則點如圖如圖由電路圖可知流過的電流為，電阻兩端的電壓為，因此電阻該實驗的電流為真實電流，電壓也為真實電壓，因此測得值和真實值相等四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）5m/s（2）不小