四川省成都鹽道街中學三2024-2025學年物理高二下期末達標測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，物體B通過動滑輪懸掛在細繩上，整個系統處于靜止狀態，動滑輪的質量和一切摩擦均不計．如果將繩的左端由Q點緩慢地向左移到P點，整個系統重新平衡后，繩的拉力F和繩子與豎直方向的夾角θ的變化情況是()A．F變大，θ變大 B．F變小，θ變小C．F不變，θ變小 D．F不變，θ變大2、一彈簧振子做簡諧運動，則下列說法正確的是()A．若位移為負值，則速度一定為正值B．振子通過平衡位置時速度為零，加速度最大C．振子每次通過平衡位置時，加速度相同，速度也相同D．振子每次通過同一位置時，速度不一定相同，但加速度一定相同3、下列四幅圖涉及不同的物理知識，其中說法正確的是A．甲圖中，比結合能越大，核就越穩定，比結合能是原子核穩定程度的量度B．乙圖中，電子繞原子運行的軌道半徑是任意的C．丙圖中，原來有100個氡222經過一個半衰期的時間，一定還剩余50個D．丁圖中，鏈式反應屬于重核的裂變，在核裂變過程中減少的質量轉化成了能量4、一質點做速度逐漸增大的勻加速直線運動，在時間間隔t內位移為s，動能變為原來的9倍.該質點的加速度為A．st2 B．6s5t5、a、b、c三個物體在同一條直線上運動。它們的位移﹣時間圖象如圖所示，其中a是一條頂點坐標為（0，10）的拋物線，下列說法正確的是（）A．b、c兩物體都做勻速直線運動，兩個物體的速度相同B．物體c的速度越來越大C．物體a的加速度為0.4m/s2D．在0?5s內，a、b兩個物體間的距離逐漸變大6、如圖所示，兩相鄰的寬均為20cm的勻強磁場區域，磁場方向分別垂直紙面向里和垂直紙面向外，一位于紙面內、邊長為10cm的正方形導線框以垂直于磁場邊界的恒定速度v=10cm/s通過磁場區域，在運動過程中，線框有一邊始終與磁場區域的邊界平行，取它剛進入磁場的時刻t=0，規定線框中電流逆時針方向為正方向．則下列繪出的表示線圈中感應電流i隨時間t變化規律正確的是（）A． B． C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、甲、乙兩輛玩具小汽車同時同地沿同一條平直路面并排行駛，速度-時間圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲車啟動的加速度大小為B．甲車在0到6s內的平均速度大小為2m/sC．2s末乙車位于甲車前方2m處D．6s末兩車停在同一位置8、如圖，水平面上有足夠長的平行光滑金屬導軌MN和PQ，導軌間距為L，電阻不計，導軌所處空間存在豎直向下的勻強磁場，磁感應強度大小為B．導軌上放有質量均為m、電阻均為R的金屬棒a、b．開始時金屬棒b靜止，金屬棒a獲得向右的初速度v0，從金屬棒a開始運動到最終兩棒以相同的速度勻速運動的過程中，兩金屬棒始終與導軌垂直且接觸良好，下列說法正確的是A．a做勻減速直線運動，b做勻加速直線運動 B．最終兩金屬棒勻速運動的速度為C．兩金屬棒產生的焦耳熱為 D．a和b距離增加量為9、兩列頻率相同、振幅均為A的簡諧橫波P、Q分別沿+x和-x軸方向在同一介質中傳播，兩列波的振動方向均沿y軸，某時刻兩波的波面如圖所示，實線表示P波的波峰，Q波的波谷；虛線表示P波的波谷、Q波的波峰．a、b、c為三個等間距的質點，d為b、c中間的質點．下列判斷正確的是：A．質點a的振幅為2AB．質點b始終靜止不動C．圖示時刻質點c的位移為0D．圖示時刻質點d的振動方向沿-y軸10、如圖所示，一理想變壓器原線圈匝數=1000匝，副線圈匝數=100匝，將原線圈接在u=100sin100πt(V)的交流電壓上，副線圈接有阻值R=5Ω的定值電阻、理想電流表和理想電壓表.現在A、B兩點間接入不同的電子元件，下列說法正確的是（）A．穿過鐵芯的磁通量的最大變化率為1Wb/sB．若在A、B兩點間接入一阻值R′=15Ω的定值電阻，則電壓表示數為2.5VC．若在A、B兩點間接入一內阻r=5Ω的電動機(正常工作)，則電流表的示數為1AD．若在A、B兩點間接入一只電容器，則降低交流電的頻率時，電壓表的示數減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經打點計時器打出的點計算得到．(1)當M與m的大小關系滿足_________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼總重力．(1)一組同學在探究加速度與質量的關系時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據．為了比較容易地得出加速度a與質量M的關系，應作出a與_______圖象．(3)甲同學在探究加速度與力的關系時，根據測量數據作出的a一F圖線，如圖a所示．則實驗存在的問題是_________________．(4)乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關系時，畫出了各自得到的a一F圖線，如圖b所示．則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?答：______________．(5)下圖是某次實驗中得到的紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數據可求出小車下滑的加速度為________m/s1．(結果保留三位有效數字)12．（12分）某實驗小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括電壓表（內阻約為3kΩ）、電流表（內阻約為1Ω）、定值電阻等：(1)使用多用電表粗測元件X的電阻，選擇“×1”歐姆檔測量，示數如圖（a）所示，讀數__________Ω，據此應選擇圖中的__________（選填“b”或“c”）電路進行實驗；(2)連接所選電烙，閉合S；滑動變阻器的滑片P從左同右滑動，電流表的示數逐漸__________（填增大”“減小”）；依次記錄電流及相應的電壓；將元件X換成元件Y，重復實驗；(3)圖（d）是根據實驗數據做出的U-I圖線，由圖可判斷元件__________（填“X”或“Y”）是非線性元件；(4)該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻，測量待測電池組的電動勢E和內阻r，如圖（e）所示，閉合S1和S2，電壓表讀數為3.00V，斷開S2，電壓表讀數為1.00V，結合圖（d）可算出E=_______V，r=__________Ω。（電壓表為理想電壓表）四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，斜面與水平面的夾角為37°，物體A質量為2kg，與斜面間摩擦因數為0.4，求：(1)A受到斜面的支持力多大？(2)若要使A在斜面上靜止，求物體B質量的最大值和最小值？(sin37°=0.6；cos37°=0.8；g=10N/kg，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)14．（16分）從車站開出的汽車，做勻加速運動，走了12s時，發現還有乘客沒上來，于是立即做勻減速運動至停車，總共歷時20s，行進了50m，求汽車的最大速度．15．（12分）某村通過水電站發電對用戶供電，輸電線路如圖所示，已知發電機的輸出電壓為500V，輸出功率為9kW，用變壓比(原、副線圈匝數比)為1∶3的理想變壓器升壓后向遠處送電，輸電導線的總電阻為10Ω.到達用戶后再用變壓比為72∶11的理想變壓器降壓后供給用戶，求：（1）輸電線上損失的電壓和電功率；（2）用戶得到的電壓和電功率．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

試題分析：整個系統處于靜止狀態，設兩側繩子的夾角為β，滑輪兩側繩的拉力，左端移動到P點后，根據幾何關系可知，此時兩繩的夾角β增大，所以兩側繩的拉力變大，由幾何知識可知，圖中角θ大小是兩繩的夾角大小的一半，由于滑輪兩側繩的夾角增大，所以角θ增大，故A正確；B、C、D錯誤．考點：共點力作用下的平衡；力的合成本題主要考查了共點力作用下的平衡和力的合成的應用．屬于容易題．解決這類問題主要是求出繩子拉力的表達式，然后根據函數的增減性，判斷繩子拉力的變化趨勢．還要知道滑輪兩側的細繩的拉力大小相等．2、D【解析】A、若位移為負值，由a=B、質點通過平衡位置時，速度最大，加速度為零，B錯誤；C、質點每次通過平衡位置時，位移為零，加速度一定為零，而速度有兩種可能的方向，不一定相同，C錯誤；D、質點每次通過同一位置時，位移相同，加速度一定相同，因為速度有兩種可能的方向，所以速度不一定相同，D正確；故選D。3、A【解析】

甲圖中，比結合能越大，核就越穩定，比結合能是原子核穩定程度的量度，選項A正確；乙圖中，電子繞原子運行的軌道半徑是一系列不連續的固定值，不是任意的，選項B錯誤；丙圖中，半衰期是大量原子核衰變的統計規律，對少量的原子核衰變不適用，選項C錯誤；丁圖中，鏈式反應屬于重核的裂變，根據愛因斯坦的質能方程E=mc2，不是質量和能量可以相互轉化，二者概念根本不同，當發生質量虧損時，質量只是以光子形式發射出去。故D錯誤；4、A【解析】

設初速度為v0，末速度為vt，加速度為a，則位移為：s=12(v0+v聯立解得：v0=s由加速度定義可得：a=v【點晴】由題意知，動能變為原來的9倍，可解得末速度和初速度的倍數關系，結合位移公式，可分別求出初速度和末速度，再由加速度的定義求得質點的加速度．5、D【解析】

A、位移圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，則知b、c兩物體都做勻速直線運動。由圖看出斜率看出，b、c兩圖線的斜率大小相等、正負相反，說明兩物體的速度大小相等、方向相反，速度不同，故A錯誤。B、位移圖象的斜率表示速度，c圖線的斜率不變，說明物體c的速度不變，故B錯誤。C、對于勻加速直線運動位移公式x＝v0tat1，可見，x﹣t圖象是拋物線，所以物體a一定做勻加速直線運動,在0﹣5s內a通過的位移為x＝10m﹣10m＝10m，將t＝5s，x＝10m代入xat1，解得a＝0.8m/s1．故C錯誤。D、t＝0時刻a、b從同一位置出發開始運動，a物體沿正方向運動，b物體沿負方向運動，在0?5s內，a、b兩個物體間的距離逐漸變大，故D正確。6、C【解析】

根據楞次定律判斷感應電流的方向．由感應電動勢公式和歐姆定律分別研究各段感應電流的大小，再選擇圖象．【詳解】由于線圈勻速進入磁場，根據楞次定律可知，線框中感應電流為逆時針方向，產生的電動勢恒定，故感應電流恒定，故D錯誤；完全進入磁場且沒跨過兩磁場分界線的時候，磁通量不變，故電路中沒有感應電流，故B錯誤；當線圈通過磁場分界線時，兩個邊都切割磁感線，相當于兩個電源正串，感應電流是線圈進出磁場時的兩倍，電流方向為順時針方向；當線圈完全進入右邊磁場時，感應電流為零；線圈從右邊磁場出離時產生逆時針方向的電流，大小應該與開始剛進入左邊磁場時電流相同，故C正確，A錯誤；故選C．本題分過程分別研究感應電流大小和方向，是電磁感應中常見的圖象問題．關鍵掌握電磁感應的基本規律：E=BLv、右手定則等等，并能正確運用．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】圖象的斜率表示加速度，故甲車啟動的加速度大小為，故A錯誤；由圖可知，6s內甲車的位移x==12m，故甲車在0到6s內的平均速度大小為，故B正確；由圖可知，2s末兩車的距離，由于乙跑的快，故2s時乙車位于甲車前方2m處，故C正確；由圖可知，6s時，兩車的位移并不相同，甲車的位移大于乙車的位移，故兩車并不停在同一位置，故D錯誤．故選BC．點睛：本題關鍵是根據速度時間圖象得到兩物體的運動規律，根據圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小分析處理．8、BC【解析】

金屬棒a向右運動時，受向左的安培力，則a棒向右做減速運動，隨速度的減小，感應電流減小，安培力減小，棒a的加速度減小，則a做加速度減小的減速直線運動，同理b做加速減小的變加速直線運動，最終兩棒達到共速穩定狀態，選項A錯誤；當兩棒共速時，由動量守恒定律可知：mv0=2mv，解得，選項B正確；兩金屬棒產生的焦耳熱為，選項C正確；設從開始運動到兩金屬棒最終穩定過程中，磁通量的變化量為△?，時間為△t，平均電流為，有：；；對金屬棒b由動量定理有：BL△t＝mv?0，聯立解得：x＝，選項D錯誤點睛：該題考查了多個知識點的綜合運用，是雙桿類型．做這類問題我們首先應該從運動過程和受力分析入手研究，運用一些物理規律求解問題．能量的轉化與守恒的應用非常廣泛，我們應該首先考慮．9、CD【解析】AC、質點a和c是兩列波的波峰與波谷相遇點，兩列波的振幅相等，所以a和c位移始終為0，即靜止不動，故A錯誤，C正確；B、在經過四分之一周期，兩列波各向前傳播四分之一波長，P波a處的波谷和Q波在c處的波谷剛好傳播到b點，所以b點是波谷與波谷相遇，振幅為2A，為振動加強點，故B錯誤；D、圖示時刻，d點在P波的平衡位置與波峰之間，振動方向沿y軸的負方向，同時d點在Q波的波谷與平衡位置之間，振動方向沿y軸的負方向，所以d點的振動方向沿y軸的負方向，故D正確；故選CD．【點睛】兩列頻率相同的相干波，當波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時振動加強，當波峰與波谷相遇時振動減弱，據此分析．10、BD【解析】

根據法拉第電磁感應定律，代入數據：，解得，即穿過鐵芯的磁通量的最大變化率為，故A錯誤；原線圈電壓的有效值，根據電壓與匝數成正比，得副線圈兩端的電壓，A、B兩點間接入一阻值R'=15Ω的定值電阻，副線圈電流，電壓表示數等于電阻R兩端的電壓，U＝IR＝×5V＝2.5V，故B正確；在A、B兩點間接入一內阻r=5Ω的電動機（正常工作），歐姆定律不適用，電流表示數，即電流表示數不等于1A，故C錯誤；在A、B間接入一只電容器，降低交流電的頻率，容抗增大，副線圈電流減小，電阻R兩端的電壓減小，所以電壓表的示數減小，故D正確；故選BD．本題關鍵是明確變壓器的輸入和輸出電壓成正比，然后轉化為恒定電路的動態分析問題，注意電容器的容抗與頻率成反比，電感器的感抗與頻率成正比．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、平衡摩擦力時木板傾角過大（或平衡摩擦力過度）兩個小車及車上砝碼質量不同（或M）【解析】

（1）若認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力，應不考慮盤及盤中砝碼受到的合力，即M與m的大小關系應滿足M?m．（1）由F=ma知，保持盤及盤中砝碼的質量一定，即繩的拉力F一定，加速度與質量成反比，為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應作兩者的正比例圖像，即做a與的圖像．（3）由圖像知，沒有力時小車就有了加速度，說明該同學在平衡摩擦力時木板傾角過大．（4）由圖像知，圖像的斜率為質量的倒數，兩圖線斜率不同，說明兩小車及車上砝碼的總質量不同．（5）由打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出，知相鄰兩計數點間的時間間隔為T=0.1s，由，把數據統一成國際單位代入得到．學生要清楚“驗證牛頓第二定律”的實驗原理，實驗步驟，會分析a-F圖像，用紙帶求加速度時，要把所給的數據全用上以減小誤差．12、10（或10.0）b增大Y3.150.5（或0.50）【解析】

(1)[1][2]．使用多用電表粗測元件X的電阻，選擇“×1”歐姆擋測量，示數如圖（a）所示，讀數為10Ω．

元件X的電阻遠小于電壓表內阻，電流表采用外接法誤差較小，因此需要選擇圖b所示實驗電路．

(2)[3]．連接所選電路，閉合S；滑動變阻器的滑片P從左向右滑動，并聯支路電壓增大，電流表的示數逐漸增大；

(3)[4]．由圖象可知，X電阻不變化；而Y所示電阻隨電壓的變化而變化，則可判斷元件Y是非線性元件；

(4)[5][6]．根據U-I圖線得出元件X的電阻閉合S1和S2，電壓表讀數為3.00V；斷開S2，讀數為1.00V，根據閉合電路歐姆定律列出等式解得E=3.15Vr=0.50Ω四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)16N(2)1.84kg,0.5