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文檔簡介
2025屆甘肅臨夏和政縣七下英語期末質量檢測試題滿分120分,時間90分鐘一、單項選擇(共10小題,滿分20分)1、Ican’tfindmykey.I________itathome.A.amleaving B.willleave C.leave D.left2、Don’t________musicwhentheteacheristalking.A.listen B.listento C.listensto3、It’stimeforclass.Don’t________intheclassroom.A.noisy B.benoisy C.isnoisy D.benoise4、—________!Oneofthesmalleststreetsintheworldisonly49cmwide.—Really?Howamazing!Howdopeoplegothroughit?A.Soundsgreat B.Lookout C.Believeitornot D.Comeon5、A【解析】【詳解】句意:我們家鄉的劇院是觀看精彩戲劇和歌劇的好地方??疾槊~辨析。theatre劇院;cinema電影院;museum博物館;hotel旅館。根據“agoodplacetowatchwonderfulplaysandoperas”可知,觀看戲劇和歌劇的地方應是劇院,故選A。6、Tobegoodstudents,wemust________theschoolrules.A.make B.follow C.break D.talk7、IgototheHealthCenteronceaweek________thedisabledpeople.A.helping B.tohelp C.willhelp8、Howdoyoumakemilkshake?劃線部分的詞性是什么?A.名詞 B.形容詞 C.副詞9、B【解析】【詳解】advice/?d?va?s/;advise/?d?va?z/;angry/???ɡri/;accept/?k?sept/,根據音標可知,選項B符合題意,故選B。8.['st?m?ke?k]A.stomach B.schoolwork C.sunburned D.stomachache10、—CouldIsmokehere?—Sorry,I’mafraidyou________.It’sano-smokingarea.A.can’t B.can C.needn’t D.need二、完成句子(共5小題,滿分10分)11、“Oh,howinterestingthebookis!”Andysaidto________(he).12、popmusic/like/or/Tom/BeijingOpera/does________________________________________________________________?13、她從來不嘲笑別人。(laughat...)_______________________14、Inmanycountries,peoplehavebirthdaycakeswith________(candle).15、Hetaughtme________tomakeamodelplaneandIfounditeasy.三、補全對話(10分)16、根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當的句子,使對話的意思連貫、完整。A:Hello!ThisisMr.Black’srestaurant.___1___?B:Yes.Iwanttoordersomefood.I’dlikealargebowlofbeefandnoodlesanddumplings.A:___2___?B:Tomatonoodlesandmuttondumplings.A:OK.___3___?B:I’dlikeoneglassofwaterandtwoglassesoforangejuice.A:OK.Alargebowlofbeefandtomatonoodles,20muttondumplings,oneglassofwaterandtwoglassesoforangejuice.B:That’sright.___4___?A:Theyare45yuaninall.MayIhaveyournameandaddress?B:Yes.MynameisJohnSmithandmyaddressisNo.199onNewStreet.A:Well.Andthisisyourtelephonenumber,right?B:Yes.___5___.A:You’rewelcome四、閱讀理解(40分)17、閱讀下面短文,在空白處填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式。DearBetty,Thankyouverymuchforyoure-mail.Iknowyoulikevisitingmuseums.Thereis____1____bigandfamoussciencemuseuminourcity.Let____2____(I)tellyousomethingaboutit.There____3____(be)lotsofinterestingthings.Atthemuseum,youcanlearnalotaboutrobots.Theycan____4____(play)chesswithus.Itissocool!Iliketospendtimehereonweekends.Mysister____5____(finish)highschoollastweek.Asaspecialgift,ourparentstookustothemuseum.Today,Icomehereagain.Look!Theguide____6____(teach)visitorshowtomakeamodelrobot.Youcangettothemuseum____7____(easy).JustgodownCenterStreetandturnleft.Itisacross____8____thepark,behindthehotel.Itisopenfrom9:30a.m.to5:30p.m.everyday.Butdon’t____9____(take)photosinthemuseum.Thereisagiftshopnexttoit.Youcanbuysome_____10_____(gift)foryourparents.Ihopeyoucanhaveagoodtimehere!Yours,Joe18、Yourparentsarethemostimportantpeopleinyourlife.Theyusuallyspendmosttimewithyou.Theycareaboutyou,loveyou,teachyou____1____trytheirbesttogiveyouabetterlife.Butmanychildrencan’tgetalongwellwiththeirparents.____2____canyouhaveagoodrelationship(關系)withyourparents?Thefollowingwaysmayhelpyou.Tellyourfeelingstoyourparentsandask____3____(they)forhelp.Youmayneedyourparents’helpwhenyouhave____4____(problem).Buttheymightnotfindthatyouarehavingaproblemsometimes.So,youneedtotellthemaboutit.Andtheymustbe____5____(cheer)tohelpyouwithyourproblem.Helpyourparents.Sometimessomelittlethingsmightmeanalottothem.Beforetheypush(敦促)youtodosomething,itwillbeverylovelyofyou____6____(do)itactively(積極地).Forexample,youcanwashthedishesaftersupperortidyupyourroom.Showyourcaretoyourparents.Ausualwayistosay“Iloveyou”.Youcanalsoshowyourloveby____7____(understand)them.Sometimes,theymightbeverystrict____8____you.Butdon’tbeangry.Youshouldknowthattheyjustloveyousomuch.____9____(actual),itisnotdifficulttobeclosetoyourparents.Justtrytheseways,andsoonyou____10____(find)youcanbecomegoodfriends.19、▲Hownosebleedshappen:Nosebleedsareverycommonamongchildrenandoftenresultfromactivitiessuchasblowingthenosetoohardorgettinghitonthenoseduringplay.Catchingcoldsortheflucanalsocause(引起)nosebleeds.Usually,bleedingisn'tveryseriousanditwillstopinlessthantenminutes.▲Whennosebleedshappen:Yourchildmaybefrightenedthatthereissomethingseriouslywrong.Cryingmaymakethebleedingworse,soitisimportantforyoutotellhimthathewillbefine.▲Howtogivefirstaid:Letyourchildsitupright(直立)andtellhimtoputhisheaddown.Helpyourchildpressthesidesofthenosefortenminutes.Donotstoptoseeifthebleedinghasstopped.▲Iffirstaidworks:Restyourchildforthenext12—24hours.Tellhimtodoquietactivitiessuchasdrawing,readingabookorwatchingTV.Tellhimnottotakeahotshowerforatleast24hoursafteranosebleed.Tellhimnottotouchorblowhisnosefor24hours.▲Iffirstaiddoesn'twork:You'dbettertakehimtohospital.根據短文內容,選擇最佳答案。1.Thewritergivesreason(s)fornosebleeds.A.one B.two C.three D.four2.Theunderlinedword“frightened”hasthesamemeaningas“”A.scared B.surprised C.shy D.smart3.Afteranosebleed,oneshouldnot.A.drawpictures B.readbooksC.watchtelevision D.playbasketball4.Fromthepassage,wecanlearnthat.A.oneshouldoftenstopgivingfirstaidtoseeifthebleedinghasstoppedB.oneshouldtakeahotshowerassoonasthebleedingstopsC.it'swrongtoblowthenoseassoonasthebleedingstopsD.oneshouldgotohospitalrightawayifhehasanosebleed5.Thispassageisfor.A.children B.parents C.nurses D.Doctors20、Ofalltheclubsinmyschool,IliketheHanfuClubbestandI’minitnow.Atschool,myfavoritesubjectisChinese.IcanlearnaboutChinesehistory,geography(地理)andculture(文化).Afterschool,IcanalsolearnalotintheHanfuClub.Therearemanyactivitiesintheclub.First,wehaveadiscussion(討論)everyTuesdayafternoon.WetalkaboutthehanfuinTVplays.EveryFridayafternoon,wehaveahanfu-makinglesson.Wemakethehanfuatthelesson.ThereisafestivalforallhanfuloversonNovember22nd.Onthisbigday,wewearhanfutothestreets,storesandparks.InDecember,wehaveabigpartybeforeNewYear’sDay.Girlsandboysinourclubdanceandsingoldsongs.Ofcourse,weallwearverybeautifulhanfuattheparty.Nowmanypeoplelovehanfu.Itisrelaxing(放松的)forustowearhanfu.AllpeopleinourclubareinterestedinChineseculture.WewantmorepeopletolovehanfuandChineseculture.1.Whichsubjectdoesthewriterlikebest?A.Chinese. B.History. C.Geography. D.Art.2.Thewriterhashanfu-makinglessons________.A.onThursday B.onFriday C.onSaturday D.onTuesday3.Atthefestival,hanfulovers________.A.gooutinhanfuB.haveapartyC.gototheclubD.danceandsingoldsongs4.WhichofthefollowingisTRUE?A.ThewriterhasabigpartyonNovember22nd.B.Thewriterthinkswearinghanfuisinteresting.C.Thewritercanlearnalotfromthelessonandtheclub.D.Thewritertalksabouthanfuinthehand﹣makinglessons.5.What’sthepurpose(目的)oftheHanfuClub?A.Togivechancestostudentstowearhanfu.B.Toboldahappypartytoshowhanfu.C.TohelpstudentstolearnChinese.D.TohelpmorepeoplelearnandloveChineseculture.五、完形填空(10分)21、通讀下面短文,掌握其大意,然后在各小題所給的四個選項中,選出一個最佳答案。Onceuponatime,therewasalittlebirdwholovedtosing.However,shewasvery____1____andalwayssangaloneinhernest.Oneday,awiseoldowl(貓頭鷹)____2____byandsawthelittlebirdsinging.Theowltoldthebirdthatshehada____3____voiceandshouldshareitwithothers.Thelittlebirdwas____4____tosingamongthebirds,buttheowlencouraged(鼓勵)hertosingand____5____withothers.Thelittlebirdstartedtopracticesingingeverydayandatlastshe____6____it.Shebeganto____7____ofbecomingafamoussinger.However,onedaythelittlebirdbecamevery____8____anddidn’tpracticehersinging.Hervoicestartedtosound____9____,andotherbirdsdidn’twanttosingwithheranymore.Thelittlebirdsatinatreeand____10____,feelingverysad.Luckily,thewiseoldowlcamebackandsaidtothelittlebird,“Lazinessmakesbeggars,soworkharderandkeeptrying.”Fromthenon,thelittlebirdneverforgotthevalueofhardwork,andshekeptpracticingandalwayssangwithjoyandhappiness.1.A.friendly B.shy C.outgoing D.dangerous2.A.flew B.walked C.ran D.swam3.A.sweet B.terrible C.bad D.loud4.A.relaxed B.excited C.happy D.afraid5.A.eatout B.takeawalk C.makefriends D.drinktea6.A.wasgoodat B.wasbadfor C.wasstrictwith D.wasmadeof7.A.hear B.dream C.know D.tell8.A.lucky B.quiet C.lazy D.busy9.A.great B.sweet C.fun D.terrible10.A.showed B.shouted C.climbed D.cried六、閱讀表達(10分)22、閱讀并回答下面5個問題,每題答案不超過10個詞。Primaryandjuniorhighschoolstudentsnowareallowedtostayatschoolfortwohoursafterschoolisover.Studentscanenjoytheirhobbies.Theycanalsotakepartinotherafter-schoolactivities.Thisisoneofthekeymeasures(措施)ofthe“doublereduction”policy(“雙減”政策)acrossthecountry.Thepolicytriestoreducestudents’stresscausedbytoomuchhomeworkandoff-campustraining.Whenstudentsleaveschool,theycanseetheirparents,insteadoftheirgrandparents,waitingoutsidetopickthemup.Studentsarehappyaboutit,andsoaretheirparents.“It’sgoodthatIcancometopickupmyson,”saidMrsWang,amotherofasecondgrader.“I’veboughtextraexercisebooksforhimtodosincehehasnohomeworknow.Istillneedtoknowhowwellhehaslearned.”Thechangesalsomeanthatstudentscanchoosetodotheirhomeworkatschoolafterschoolisover.“Wehaveareadingcourseafterclassesendat4pm,”saidZhangZirui,aprimaryschoolstudent.“Thenwedoourhomeworkatschool.Idon’thavetodohomeworkwhenIgobackhome.”LanLan,astudentatajuniorhighschool,haslesshomeworknow.“Theteacherhascutouttherepetitive(重復的)contentsinthehomework,whichIwelcomealot,”shesaid,“andtherearelotsofafterschoolactivitiesforustotakepartin.It’sgreat.”MrWang,afatherofajuniorhighschoolstudent,saidthemeasuresshowedthegovernment’sgreateffortstolightentheburden(負擔)onschools,parentsandstudents.1.What’sthepurposeofthe“doublereduction”policy?____________________________________________________2.Whocanpickupstudentsafterschoolnow?___________________________________________________3.WhydidMrsWangbuyextraexercisebooksforherson?_____________________________________________________4.WhatdoesZhangZiruidoafterclassesareover?_____________________________________________________5.Whatdoyouthinkofthenewpolicy?_____________________________________________________七、書面表達(20分)
假如你的外國朋友想了解中國的傳統節日,請根據下面要點,結合自己的實際經歷,寫一篇短文向他介紹一個你以前度過的并且印象比較深刻的節日。要點:1.你要介紹的節日是什么?2.你和親朋好友在那天是怎樣慶祝這個節日的?3.節日之后,你們的感觸是什么?要求:短文必須包含所有提示要點,可適當發揮,文中不得出現真實地名,校名和人名,詞數80詞左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、單項選擇(共10小題,滿分20分)1、D【解析】【詳解】句意:找不到我的鑰匙。我把它忘在家里了??疾閯釉~時態。amleaving現在進行時;willleave一般將來時;leave一般現在時;left一般過去時。根據“Ican’tfindmykey.”及語境可知,找不到我的鑰匙,所以把鑰匙落在家里應用一般過去時,故選D。2、B【解析】【詳解】句意:老師說話的時候不要聽音樂??疾閯釉~短語和助動詞。do是助動詞,助動詞后加動詞原形,所以排除C選項,listentomusic“聽音樂”,排除A選項。故選B。3、B【解析】【分析】【詳解】句意:上課時間到了,不要在教室里吵鬧??疾榉穸ㄆ硎咕?。根據Don’t后面應該用動詞原形以及“be+形容詞”可知,“benoisy”符合句意。故選B。4、C【解析】【詳解】句意:——信不信由你!世界上最小的街道之一只有49厘米寬?!娴膯??太令人驚訝了!人們是如何過去的?考查情景交際。Soundsgreat聽起來不錯;Lookout小心點兒;Believeitornot信不信由你;Comeon加油。根據“Oneofthesmalleststreetsintheworldisonly49cmwide.”可知,這件事是令人驚訝的,Believeitornot符合題意。故選C。5、—Howgreatandwonderfulthemusicsounds!—It________Beethoven’s.A.sounds B.issounding C.soundslike D.seems6、B【解析】【詳解】句意:要成為優秀的學生,我們必須遵守學校規則??疾閯釉~辨析。make制作;follow遵守;break違反;talk談論。根據“Tobegoodstudents”可知,好學生應該遵守學校規則,故選B。7、B【解析】【詳解】句意:我每周去一次健康中心幫助殘疾人??疾椴欢ㄊ阶瞿康臓钫Z。helping幫助,動名詞或現在分詞;tohelp幫助,不定式;willhelp將要幫助,一般將來時。根據“IgototheHealthCenteronceaweek...thedisabledpeople.”可知,此處指去健康中心的目的是幫助殘疾人,所以此空需填不定式做目的狀語,故選B。8、A【解析】【詳解】句意:你怎么做奶昔?考查單詞詞性。milkshake表示“奶昔”,是物質名詞。故選A。9、D【解析】【詳解】stomach/?st?m?k/;schoolwork/?sku?lw??k/;sunburned/?s?nb??nd/;stomachache/?st?m?ke?k/,根據音標可知,選項D符合題意,故選D。9.[bla?nd]A.blender B.blind C.bandage D.butter10、A【解析】【詳解】句意:——我可以在這里吸煙嗎?——對不起,恐怕不可以。這里是禁煙區??疾榍閼B動詞。can’t不能;can能夠;needn’t不需要;need需要。上文是Could引導的疑問句,表委婉語氣。結合“It’sano-smokingarea.”可知,此處是禁煙區,因此不能吸煙,表否定回答,應用can’t。故選A。二、完成句子(共5小題,滿分10分)11、himself【解析】【詳解】句意:“哦,這本書真有趣!”安迪自言自語地說。根據“Andysaidto…”可知此處指的是Andy對著自己說,空處應填he的反身代詞himself,短語saytooneself意為“自言自語”。故填himself。12、DoesTomlikeBeijingOperaorpopmusic##DoesTomlikepopmusicorBeijingOpera【解析】【詳解】根據所給詞及問號可知此處是一個選擇疑問句。助動詞does置于句首,開頭首字母大寫,其后接主語Tom,后用動詞原形like,like后由or連接表選擇關系的并列賓語。故填DoesTomlikeBeijingOperaorpopmusic/DoesTomlikepopmusicorBeijingOpera“湯姆喜歡京劇還是流行音樂/湯姆喜歡流行音樂還是京劇”。13、Sheneverlaughsatothers.【解析】【詳解】she“她”;never“從不”;laughat“嘲笑”;others“別人”。句子是一般現在時,主語是第三人稱單數,動詞用三單形式。故填Sheneverlaughsatothers.14、candles【解析】【詳解】句意:在許多國家,人們吃帶蠟燭的生日蛋糕。candle表示“蠟燭”,是可數名詞,此處用其復數形式表示泛指,故填candles。15、how【解析】【詳解】句意:他教我如何制作飛機模型,我覺得很容易。根據空后“makeamodelplane”可知,這里是在教制作飛機模型。通過分析句子結構判斷,此處要用“疑問詞+動詞不定式”作teach的賓語,teachsb.howtodosth.“教某人如何做某事”。故填how。三、補全對話(10分)16、1.CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou2.Whatkindofnoodlesanddumplings3.Whatelse(wouldyoulike)/Whatotherthings(wouldyoulike)4.Howmucharethey5.Thankyouverymuch【解析】【導語】本文是一則點餐對話。【1題詳解】根據“Yes.Iwanttoordersomefood.”可知此處是服務員詢問自己可以為對方做什么。故填CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou。【2題詳解】根據“I’dlikealargebowlofbeefandnoodlesanddumplings.”和“Tomatonoodlesandmuttondumplings.”可知問對方想要什么樣的面條和餃子。故填Whatkindofnoodlesanddumplings?!?題詳解】根據“I’dlikeoneglassofwaterandtwoglassesoforangejuice.”可知問對方還需要點什么。故填Whatelse(wouldyoulike)/Whatotherthings(wouldyoulike)?!?題詳解】根據“Theyare45yuaninall.”可知問點餐的價格。故填Howmucharethey。【5題詳解】根據“You’rewelcome”可知表示感謝。故填Thankyouverymuch。四、閱讀理解(40分)17、1.a2.me3.are4.play5.finished6.isteaching7.easily8.from9.take10.gifts【解析】【導語】本文是Joe以書信方式向Betty介紹所在城市的博物館。【1題詳解】句意:在我們城市有一個著名的大型科學博物館。句子是Therebe句式,“sciencemuseum”是單數名詞,可知空格填不定冠詞,big以輔音音素開頭,不定冠詞用a。故填a?!?題詳解】句意:讓我告訴你一些關于它事情??崭裨趧釉~后作賓語,應用賓格me“我”。故填me。【3題詳解】句意:有很多有趣的東西。句子是Therebe句式,“things”是復數名詞,且時態為一般現在時,be動詞形式用are。故填are?!?題詳解】句意:它們可以和我們下棋。情態動詞can后接動詞原形。故填play?!?題詳解】句意:我姐姐上星期完成了高中學業。根據“lastweek”可知此處填過去式。故填finished。【6題詳解】句意:看!導游正在教游客如何制作機器人模型。根據“Look!”可知句子是現在進行時。故填isteaching。【7題詳解】句意:你可以很容易地到達博物館??崭裨趧淤e結構“gettothemuseum”后,可知填副詞。故填easily?!?題詳解】句意:它在公園的對面,旅館的后面。此處填表方位的介詞或介詞短語;acrossfrom“在……對面”。故填from?!?題詳解】句意:但是不要在博物館里拍照。句子是祈使句的否定形式,“don’t”后接動詞原形。故填take?!?0題詳解】句意:你可以給你父母買一些禮物?!癵ift”是可數名詞,前有限定詞some,可知填復數形式。故填gifts。18、1.and2.How3.them4.problems5.cheerful6.todo7.understanding8.with9.Actually10.willfind【解析】【導語】本文主要介紹了如何改善與父母的關系,并介紹了幾種與父母保持良好關系的方法?!?題詳解】句意:他們關心你,愛你,教你,盡他們最大的努力給你一個更好的生活。分析句子可知,前后之間構成并列關系,使用連詞and,表示“和,并且”符合語境。故填and?!?題詳解】句意:你怎樣才能和父母保持良好的關系呢?根據下文“Thefollowingwaysmayhelpyou.”可知,以下方法可能會對你有所幫助。由此推斷,此處指怎樣才能和父母保持良好的關系,使用how,表示“怎樣”符合語境;位于句首首字母需大寫。故填How?!?題詳解】句意:把你的感受告訴你的父母,并向他們尋求幫助。分析句子可知,此處位于動詞ask之后作賓語,應使用人稱代詞的賓格形式;they“他們”,人稱代詞主格,對應的賓格形式為them;asksb.forhelp“向某人尋求幫助”。故填them。【4題詳解】句意:當你有問題時,你可能需要父母的幫助。problem“問題”,可數名詞;分析句子可知,此處表示泛指,空前無不定冠詞修飾,因此使用名詞復數形式。故填problems?!?題詳解】句意:他們一定很高興地幫助你解決問題。分析句子可知,空格部分作表語,應使用形容詞;cheer“歡呼”,動詞,對應的形容詞是cheerful,意為“高興的”。故填cheerful?!?題詳解】句意:在他們催促你做某事之前,你積極地去做這件事就太好了。do“做”,動詞;分析句子可知,句子使用固定句型:It’s+形容詞+ofsb.todosth.表示“做某事對某人來說是怎樣的”因此此處使用動詞不定式形式。故填todo?!?題詳解】句意:你也可以通過理解他們來表達你的愛。by為介詞,其后面跟動名詞作賓語;understand“理解”,動詞,動名詞為understanding。故填understanding。【8題詳解】句意:有時,他們可能對你很嚴格。bestrictwithsb.“對某人嚴格要求”,固定搭配。故填with。【9題詳解】句意:實際上,與父母親近并不難。分析句子可知,此處作狀語修飾整個句,應使用副詞;actual“實際的”,形容詞,對應的副詞是actually,意為“實際上”;位于句首首字母需大寫。故填Actually。【10題詳解】句意:試試這些方法,很快你就會發現你們可以成為好朋友。find“發現”,動詞;根據時間狀語“soon”可知,句子時態為一般將來時,結構為willdo。故填willfind。19、1.C2.A3.D4.C5.B【解析】【分析】文章大意:文章介紹了流鼻血的常見原因。一般情況下,流鼻血并不嚴重,家長要告訴孩子不要害怕。同時,文章給出了急救的措施,以及急救后的注意事項。如果急救不起作用,應該去醫院?!?題詳解】細節理解題。根據suchasblowingthenosetoohardorgettinghitonthenoseduringplay.Catchingcoldsortheflucanalsocause(引起)nosebleeds.通常是由于在玩耍時用力擤鼻子或被打到鼻子等活動造成的。感冒或流感也會導致(引起)流鼻血??芍?,故選C。【2題詳解】細節理解題。根據Yourchildmaybefrightenedthatthereissomethingseriouslywrong.你的孩子可能害怕有嚴重的問題,可知,Theunderlinedword“frightened”hasthesamemeaningas“scared”【3題詳解】細節理解題。根據Tellhimtodoquietactivitiessuchasdrawing,readingabookorwatchingTV.告訴他做一些安靜的活動,比如畫畫、看書或看電視??芍?,故選D。【4題詳解】細節理解題。根據Helpyourchildpressthesidesofthenosefortenminutes.Donotstoptoseeifthebleedinghasstopped.幫助你的孩子按壓鼻子兩側5分鐘。不要停下來看出血是否已經停止了??芍?,故選C。【5題詳解】理解總結題。根據文章內容可知,介紹了流鼻血的常見原因。一般情況下,流鼻血并不嚴重,家長要告訴孩子不要害怕。同時,文章給出了急救的措施,以及急救后的注意事項??芍?,這一段是寫給父母的,故選B。20、1.A2.B3.A4.C5.D【解析】【導語】本文主要介紹了作者參加了學校的漢服俱樂部,表達了想要更多人熱愛漢服和中國文化的愿望?!?題詳解】細節理解題。根據“Atschool,myfavoritesubjectisChinese.”可知,作者最喜歡的科目是語文。故選A?!?題詳解】細節理解題。根據“EveryFridayafternoon,wehaveahanfu-makinglesson.”可知,每周五下午,作者上漢服制作課。故選B。【3題詳解】細節理解題。根據“ThereisafestivalforallhanfuloversonNovember22nd.Onthisbigday,wewearhanfutothestreets,storesandparks.”可知,在這個節日,漢服愛好者穿著漢服出去到街上、商店和公園。故選A?!?題詳解】細節理解題。根據“Atschool,myfavoritesubjectisChinese.IcanlearnaboutChinesehistory,geography(地理)andculture(文化).Afterschool,IcanalsolearnalotintheHanfuClub.”可知,作者可以從課程和俱樂部中學到很多東西。故選C?!?題詳解】細節理解題。根據“WewantmorepeopletolovehanfuandChineseculture.”可知,漢服俱樂部的目的是幫助更多人學習并熱愛漢服和中國文化。故選D。五、完形填空(10分)21、1.B2.A3.A4.D5.C6.A7.B8.C9.D10.D【解析】【導語】本文主要講述了一只小鳥在貓頭鷹的鼓勵下練習唱歌,并且越來越擅長,也因此交到了好朋友,但是她開始變得懶惰,唱的也很糟糕,其他鳥不和她玩了,她感到很傷心。從那時起,小鳥從未忘記努力的價值,她不斷地練習,總是快樂地唱歌。【1題詳解】句意:然而,她很害羞,總是一個人在窩里唱歌。friendly友好的;shy害羞的;outgoing外向的;dangerous危險的。根據“alwayssangaloneinhernest.”可知她總是一個人唱歌,可見她很害羞。故選B。【2題詳解】句意:一天,一只聰明的老貓頭鷹飛過,看見小鳥在唱歌。flew飛;walked走;ran跑;swam游泳。根據“awiseoldowl”可知是貓頭鷹飛過。故選A。【3題詳解】句意:貓頭鷹告訴這只鳥,她的聲音很甜美,應該和其他人分享。sweet甜的;terrible糟糕的;bad壞的;loud大聲的。根據“shouldshareitwithothers”可知聲音甜美,應該和其他人分享。故選A。【4題詳解】句意:小鳥害怕在鳥兒中間唱歌,但貓頭鷹鼓勵她唱歌,并與其他鳥交朋友。relaxed放松的;excited激動的;happy開心的;afraid害怕的。根據“tosingamongthebirds,buttheowlencouragedhertosing”以及前文可知,鳥很害羞,所以害怕在他人面前唱歌。故選D?!?題詳解】句意:小鳥害怕在鳥兒中間唱歌,但貓頭鷹鼓勵她唱歌,并與其他鳥交朋友。eatout出去吃;takeawalk散步;makefriends交朋友;drinktea喝茶。根據“encouragedhertosingand...withothers”可知是和其他鳥交朋友。故選C?!?題詳解】句意:小鳥開始每天練習唱歌,最后她很擅長了。wasgoodat擅長;wasbadfor對……有壞處;wasstrictwith對……嚴格;wasmadeof由……制成。故選A?!?題詳解】句意:她開始夢想成為一名著名歌手。hear聽見;dream夢想;know知道;tell告訴。根據“Thelittlebirdstartedtopracticesingingeveryday”可知她每天練習,最后很擅長唱歌。故選B?!?題詳解】句意:然而,有一天,小鳥變得很懶,沒有練習唱歌。lucky幸運的;quiet安靜的;lazy懶惰的;busy忙的。根據“didn’tpracticehersinging”以及“Lazinessmakesbeggars”可知她變懶了,沒有練習。故選C?!?題詳解】句意:她的聲音開始聽起來很可怕,其他的鳥都不想再和她一起唱歌了。great偉大的;sweet甜的;fun有趣的;terrible糟糕的。根據“andotherbirdsdidn’twanttosingwithheranymore”可知其他鳥不想和她一起唱歌,因為她唱得很糟糕。故選D。【10題詳解】句意:小鳥坐在樹上哭了,感到非常難過。showed展示;shouted大喊;climbed爬;cried哭。根據“feelingverysad”可知她很傷心,哭了。故選D。六、閱讀表達(10分)22、1.Toreducestudents’stress.2
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