5.4 第1課時(shí) 分式方程的概念及列分式方程(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁
5.4 第1課時(shí) 分式方程的概念及列分式方程(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁
5.4 第1課時(shí) 分式方程的概念及列分式方程(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第五章分式與分式方程匯報(bào)人:孫老師匯報(bào)班級(jí):X級(jí)X班5.4第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程4分式方程目錄壹課前復(fù)習(xí)貳新課導(dǎo)入叁新知探究肆隨堂練習(xí)伍課堂小結(jié)第壹章節(jié)課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)

A

B

第貳章節(jié)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h,已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的2.8倍.(1)如果設(shè)特快列車的平均行駛速度為xkm/h,那么x滿足怎樣的方程?(2)如果設(shè)小明乘高鐵列車從甲地到乙地需yh,那么y

滿足怎樣的方程?由上面的問題,我們列出了下面這些方程:上面這些方程有什么特點(diǎn)?分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.第叁章節(jié)新知探究新知探究(1)你能找出這一問題中的所有等量關(guān)系嗎?等量關(guān)系:①乘高鐵列車所用的時(shí)間

+

9

h

=

乘特快列車所用的時(shí)間,1分式方程的概念及列分式方程②高鐵列車的平均行駛速度

=

特快列車的平均速度×2.8,③乘高鐵列車所用的時(shí)間

=

1400高鐵列車的平均行駛速度④乘特快列車所用的時(shí)間

=

1400特快列車的平均行駛速度(2)如果設(shè)特快列車的平均行駛速度為

x

km/h,那么

x

滿足怎樣的方程?時(shí)間/h平均速度/(km/h)路程/km高鐵列車特快列車關(guān)系式列表分析如下:2.8xx14001400乘高鐵列車用時(shí)

+

9

h

=

乘特快列車用時(shí)(3)如果設(shè)小明乘高鐵列車從甲地到乙地需

y

h,那么

y

滿足怎樣的方程?時(shí)間/h平均速度/(km/h)路程/km高鐵列車特快列車關(guān)系式列表分析如下:yy+914001400高鐵列車平均速度

=

2.8×特快列車平均速度做一做

為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū)重建家園,某校團(tuán)總支號(hào)召同學(xué)們自愿捐款.已知第一次捐款總額為

4800元,第二次捐款總額為

5000

元,第二次捐款人數(shù)比第一次多

20

人,而且兩次人均捐款額恰好相等.如果設(shè)第一次捐款人數(shù)為x

人,那么

x

應(yīng)滿足怎樣的方程?思考

由上面的問題,我們得到了三個(gè)方程,它們有什么共同特點(diǎn)?分母中都含有未知數(shù).分式方程的概念

分式方程的特征分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.(1)是等式;(2)方程中含有分式;(3)分母中含有未知數(shù).知識(shí)要點(diǎn)例1下列式子中,哪些是分式方程?哪些整式方程?解:(2)(3)是分式方程,(1)(4)(5)是整式方程,(6)不是方程.

注意:π是一確定的常數(shù),不是未知數(shù).典例精析例2

一艘輪船在靜水中的最大航速為

20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行

100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行

60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?

解:設(shè)江水的流速為

v

千米/時(shí),根據(jù)題意,得思考:結(jié)合問題1和2,我們發(fā)現(xiàn)列分式方程和列一元一次方程有什么共同特點(diǎn)?步驟一樣列分式方程的步驟:(1)審清題意,適當(dāng)設(shè)出未知數(shù);(2)根據(jù)題意找等量關(guān)系,列出分式方程.歸納總結(jié)第肆章節(jié)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.下列方程中,是分式方程的是(

).B

B

B

第伍章節(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.

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