創(chuàng)傷急救知識培訓(xùn)演講人：日期:目錄02常見創(chuàng)傷類型處理01創(chuàng)傷急救基礎(chǔ)理論03急救流程標(biāo)準(zhǔn)化操作04特殊創(chuàng)傷場景應(yīng)對05急救設(shè)備與物資使用06培訓(xùn)與能力強(qiáng)化01創(chuàng)傷急救基礎(chǔ)理論創(chuàng)傷定義與分類標(biāo)準(zhǔn)指機(jī)械性因素作用于人體，造成人體組織或器官的破壞或功能障礙。創(chuàng)傷定義創(chuàng)傷分類創(chuàng)傷嚴(yán)重程度評估按致傷原因分為銳器傷、鈍器傷、火器傷等；按傷口是否開放分為開放傷和閉合傷；按受傷部位分為顱腦傷、頸部傷、胸部傷、腹部傷、脊柱四肢傷等。常用AIS-ISS（簡明損傷定級-損傷嚴(yán)重程度評分）進(jìn)行量化評估。急救黃金時間原則黃金6分鐘對于呼吸、心跳驟停的傷員，在4-6分鐘內(nèi)進(jìn)行有效的心肺復(fù)蘇，是挽救生命的關(guān)鍵時間。01白金10分鐘對于控制嚴(yán)重出血的傷員，爭取在10分鐘內(nèi)進(jìn)行有效的止血措施，以減少休克和死亡的風(fēng)險。02黃金小時對于重傷員，在傷后1小時內(nèi)得到有效救治，可以顯著提高生存率，并減少并發(fā)癥和后遺癥的發(fā)生。03隨意搬動傷員。對于懷疑有脊柱損傷的傷員，隨意搬動可能會加重?fù)p傷，應(yīng)等待專業(yè)救援人員到場后再進(jìn)行搬運(yùn)。誤區(qū)一清洗傷口。在野外或污染環(huán)境下，清洗傷口可能會增加感染的風(fēng)險，應(yīng)先使用干凈的敷料或衣物覆蓋傷口，送醫(yī)院后再進(jìn)行徹底清創(chuàng)處理。誤區(qū)三使用止血帶止血。在四肢嚴(yán)重出血時，使用止血帶可能會導(dǎo)致肢體缺血壞死，應(yīng)優(yōu)先采用壓迫止血法。誤區(qū)二010302常見急救誤區(qū)解析給傷員喝水或進(jìn)食。對于意識不清或口腔、咽喉受傷的傷員，給其喝水或進(jìn)食可能會導(dǎo)致窒息或加重傷情，應(yīng)等待專業(yè)救援人員到場后再進(jìn)行處理。誤區(qū)四0402常見創(chuàng)傷類型處理開放性傷口止血方法指壓止血法用手指或手掌壓迫傷口出血處，適用于較小或表淺的出血。加壓包扎法止血帶止血法用無菌紗布或干凈的布料覆蓋傷口，再用繃帶或布條加壓包扎，適用于較大或深度較大的出血。用止血帶或布條扎緊傷口上方，阻斷血流，適用于四肢大血管出血。123骨折固定與搬運(yùn)規(guī)范固定骨折部位，避免進(jìn)一步損傷，減輕疼痛，便于搬運(yùn)。骨折固定原則用夾板、繃帶或代用品將骨折部位固定，注意夾板的長度和寬度要與骨折部位相適應(yīng)。骨折固定方法采用擔(dān)架、平板等工具搬運(yùn)，保持傷員平穩(wěn)，避免顛簸和晃動。搬運(yùn)傷員方法燒傷與燙傷應(yīng)急措施01燒傷應(yīng)急措施迅速脫離火源，脫去燃燒的衣物，用濕布或厚實(shí)的布料覆蓋傷口，防止感染。02燙傷應(yīng)急措施立即用冷水沖洗傷口，減輕疼痛和水腫，涂抹燙傷藥膏，并用干凈紗布包扎，避免感染。03急救流程標(biāo)準(zhǔn)化操作現(xiàn)場安全評估步驟尋求援助如無法單獨(dú)處理，應(yīng)立即呼叫救援或?qū)で笏藥椭?3確保自己與傷員所處的環(huán)境安全，避免二次傷害。02確認(rèn)環(huán)境安全排除險情迅速判斷并排除現(xiàn)場可能存在的危險因素，如火災(zāi)、倒塌、交通事故等。01傷員意識狀態(tài)判斷輕拍傷員肩膀并大聲呼喚，觀察傷員是否有反應(yīng)。呼喚反應(yīng)疼痛刺激瞳孔對光反射對傷員施加疼痛刺激，觀察其反應(yīng)程度，以判斷意識狀態(tài)。用手電筒照射傷員眼睛，觀察瞳孔是否對光有反應(yīng)。觸摸頸動脈或心尖部位，感受心跳情況，判斷心率是否正常。心跳用體溫計(jì)測量傷員體溫，判斷是否處于正常范圍內(nèi)。體溫01020304觀察傷員呼吸頻率、節(jié)律和深度，判斷是否存在呼吸困難。呼吸測量傷員血壓，判斷是否有休克等循環(huán)障礙。血壓生命體征監(jiān)測要點(diǎn)04特殊創(chuàng)傷場景應(yīng)對兒童身體發(fā)育未完全，骨骼、肌肉和器官都比成人脆弱，容易受傷。生理特點(diǎn)處理時要特別小心，避免二次傷害。骨折兒童頭顱相對較大，摔倒時容易造成顱腦損傷，需密切關(guān)注。頭顱傷兒童創(chuàng)傷處理差異兒童創(chuàng)傷處理差異耐心詢問盡量引導(dǎo)兒童描述受傷過程和疼痛部位。03需通過行為和表情來判斷傷情。02觀察溝通困難兒童表達(dá)能力有限，無法準(zhǔn)確描述疼痛和受傷情況。01兒童創(chuàng)傷處理差異心理影響兒童心理承受能力較弱，容易受驚嚇和產(chǎn)生心理陰影。01安撫情緒給予溫暖和安慰，減輕恐懼和焦慮。02轉(zhuǎn)移注意力用玩具或游戲等方式分散注意力，減輕疼痛。03孕婦創(chuàng)傷保護(hù)策略優(yōu)先保護(hù)腹部孕婦應(yīng)盡量避免腹部受傷，因?yàn)楦共渴軅赡軐μ涸斐芍苯佑绊憽１苊鈩×疫\(yùn)動穿著防護(hù)服如跌倒、撞擊等。如防輻射服、孕婦裝等。123孕婦創(chuàng)傷保護(hù)策略如發(fā)生意外，應(yīng)迅速采取緊急措施保護(hù)腹部。緊急處理尋找周圍人幫助，撥打急救電話。迅速呼救利用周圍物品（如枕頭、衣物等）保護(hù)腹部。就地取材孕婦創(chuàng)傷保護(hù)策略注意胎動觀察胎動是否異常，以便及時發(fā)現(xiàn)胎兒問題。03如有不適，及時到醫(yī)院進(jìn)行產(chǎn)檢。02定期檢查后續(xù)觀察即使沒有明顯外傷，也應(yīng)密切觀察孕婦和胎兒的情況。01群體性創(chuàng)傷事件處置快速評估傷情迅速判斷傷者的傷情和數(shù)量，確定優(yōu)先救治順序。01區(qū)分輕重緩急先救治重傷員，后處理輕傷員。02標(biāo)記傷員使用標(biāo)簽或顏色標(biāo)記傷員情況，便于后續(xù)救治。03群體性創(chuàng)傷事件處置采取有效措施進(jìn)行救援，確保傷員得到及時救治。有效救援措施緊急呼救自救互救撥打急救電話，請求專業(yè)救援力量支持。鼓勵傷員之間進(jìn)行自救和互救，減少傷亡。維護(hù)現(xiàn)場秩序，確保救援通道暢通無阻。現(xiàn)場秩序維護(hù)疏散圍觀群眾，避免造成更大的傷害和混亂。疏散人員保護(hù)現(xiàn)場不受破壞，以便后續(xù)調(diào)查和處理。保護(hù)現(xiàn)場群體性創(chuàng)傷事件處置05急救設(shè)備與物資使用急救箱基礎(chǔ)配置清單6px6px6px包括紗布、繃帶、棉球等，用于包扎、止血和固定。醫(yī)用敷料如剪刀、鑷子、醫(yī)用膠帶等，用于處理傷口和包扎。器械類物品如碘伏、酒精棉片，用于傷口消毒，防止感染。消毒用品010302如止痛藥、消炎藥、抗過敏藥等，需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。急救藥品04止血帶操作規(guī)范止血帶的選擇選用彈性好、寬度適中的止血帶，避免過緊或過松。01止血帶的使用方法將止血帶纏繞在傷口上方，用繃帶或繩子固定，阻止血液流動。02止血時間止血帶使用時間不宜過長，應(yīng)每隔一段時間放松一次，以免造成肢體壞死。03夾板與繃帶應(yīng)用技巧將夾板固定在受傷部位的兩側(cè)，避免受傷部位活動，加重傷勢。夾板的使用繃帶的包扎方法注意事項(xiàng)繃帶應(yīng)緊密而不過緊地纏繞在受傷部位，起到固定夾板、壓迫止血的作用。在使用夾板時，應(yīng)避免夾住傷口或造成其他不適；在包扎繃帶時，應(yīng)確保繃帶不會過緊或過松，以免影響血液循環(huán)。06培訓(xùn)與能力強(qiáng)化模擬演練組織方案制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，包括演練目標(biāo)、場景、角色、流程和時間安排等。演練策劃組織參與者進(jìn)行模擬演練，確保演練過程真實(shí)、緊張、有序。演練實(shí)施對演練過程進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)措施，提高演練效果。演練評估急救知識考核標(biāo)準(zhǔn)考核結(jié)果評估根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對參與者進(jìn)行評估，確保達(dá)到預(yù)期的急救能力水平。03對止血、包扎、固定、搬運(yùn)等急救操作進(jìn)行實(shí)地考核。02操作技能考核理論知識考核包括創(chuàng)傷急救的基本原則、常見創(chuàng)