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文檔簡介
諸暨教師面試題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.在教育教學(xué)中,最基本的要素是()A.教師和教材B.學(xué)生和教師C.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段D.教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備答案:B2.啟發(fā)式教學(xué)最早的提出者是()A.孔子B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖答案:A3.下列不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)的是()A.可評估性B.可理解性C.強(qiáng)制性D.隨意性答案:D4.教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該以()為主導(dǎo)。A.學(xué)生B.教材C.自己D.教學(xué)方法答案:A5.教育的首要任務(wù)是()A.傳授知識B.培養(yǎng)品德C.提高能力D.增強(qiáng)體質(zhì)答案:B6.我國中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論,是()的表現(xiàn)。A.課程是知識B.課程是經(jīng)驗(yàn)C.課程是活動(dòng)D.課程是項(xiàng)目答案:A7.教師的根本任務(wù)是()A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.心理健康教育答案:C8.課堂教學(xué)中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的()A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案:B9.一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,稱為測驗(yàn)的()A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度答案:B10.下列不屬于教育心理學(xué)研究對象的是()A.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.教師的工作壓力D.人的品德的形成答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案:ABCD2.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一答案:ABCD3.以下屬于新型師生關(guān)系特點(diǎn)的是()A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()A.對學(xué)生的研究B.對社會(huì)的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究答案:ABC5.以下屬于教學(xué)方法的有()A.講授法B.談話法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法答案:ABCD6.影響遺忘進(jìn)程的因素有()A.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)B.系列位置效應(yīng)C.識記材料的數(shù)量D.學(xué)習(xí)的程度答案:ABCD7.下列屬于教育目的的功能的有()A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評價(jià)功能答案:ABCD8.學(xué)生的本質(zhì)屬性包括()A.學(xué)生是發(fā)展中的人B.學(xué)生是一個(gè)完整的人C.學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人D.學(xué)生是教育者答案:ABC9.直觀教具可分為()A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.想象直觀答案:AB10.良好的班集體具有的特征有()A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.集體成員之間互相平等、心理相容的氛圍答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。()答案:對2.課程計(jì)劃就是學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。()答案:錯(cuò)3.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在因材施教上。()答案:錯(cuò)4.德育過程就是品德形成的過程。()答案:錯(cuò)5.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。()答案:對6.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好。()答案:錯(cuò)7.知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()答案:對8.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:對9.所有的教學(xué)方法都能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。()答案:錯(cuò)10.班集體形成的重要標(biāo)志是成立了班委。()答案:錯(cuò)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師備課的基本內(nèi)容。答案:教師備課要備教材、備學(xué)生、備教法。備教材包括深入鉆研教材內(nèi)容,把握教材的知識結(jié)構(gòu)體系等;備學(xué)生要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等;備教法即根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法。2.簡述如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則。答案:在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則,一是要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來;二是要啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;三是要鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;四是要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,建立民主平等的師生關(guān)系。3.簡述德育的主要途徑。答案:德育的主要途徑有思想品德課與其他學(xué)科教學(xué);社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);課外、校外活動(dòng);共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng);校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí);班主任工作等。4.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。答案:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維可從以下幾方面入手:一是激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲;二是培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;三是鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象;四是進(jìn)行思維訓(xùn)練,如頭腦風(fēng)暴法等。五、討論題(每題5分,共4題)1.請討論如何在班級管理中建立良好的師生關(guān)系。答案:在班級管理中建立良好師生關(guān)系,首先教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生,平等對待每個(gè)學(xué)生。其次,教師要注重與學(xué)生的溝通交流,傾聽學(xué)生想法。再者,教師要公平公正處理班級事務(wù),讓學(xué)生感受到公正。最后,教師要不斷提升自身素養(yǎng),以人格魅力感染學(xué)生。2.請討論如何提高課堂教學(xué)的有效性。答案:提高課堂教學(xué)有效性,要精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,使其符合學(xué)生的認(rèn)知水平。合理運(yùn)用教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣。營造積極的課堂氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生參與互動(dòng)。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教。還要善于利用教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。3.請討論如何對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。答案:對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一是要開設(shè)心理健康課程,傳授心理健康知識。二是教師在日常教學(xué)中滲透心理健康教育。三是建立心理咨詢室,為有需求的學(xué)生提供專業(yè)幫助。四是開展心理健康
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