黨員教師結對幫扶協議書?甲方（幫扶黨員教師）：姓名：__________性別：__________政治面貌：黨員工作單位：__________職務：__________聯系電話：__________乙方（幫扶對象學生）：姓名：__________性別：__________所在學校：__________年級：__________班級：__________聯系電話：__________（若幫扶對象為未成年人，此處聯系電話為其監護人電話）鑒于甲方作為黨員教師，具有教育教學專業能力和豐富經驗，愿意對乙方學生提供結對幫扶，幫助其在學業、品德等方面取得進步；乙方學生及其監護人期望通過甲方的幫扶，提升學習成績和綜合素質。雙方經平等、自愿協商，依據《中華人民共和國民法典》等相關法律法規，達成如下協議：一、幫扶目標與內容（一）幫扶目標1.在學業方面，幫助乙方學生提高學習成績，使其在本學期期末考試中，各學科成績較上學期末有明顯進步，進步幅度達到[X]分以上（根據實際情況設定具體分數）。2.在品德培養方面，引導乙方學生樹立正確的價值觀、道德觀，培養良好的行為習慣和社會公德意識，使其在班級中能夠積極參與集體活動，團結同學，尊敬師長，成為品德優良的學生。（二）幫扶內容1.學業輔導根據乙方學生的學習情況和學科薄弱環節，制定個性化的學習計劃。每周至少為乙方學生提供[X]次課后輔導，輔導時間每次不少于[X]分鐘，輔導內容包括但不限于講解知識點、解答作業難題、指導學習方法等。定期與乙方學生的任課教師溝通交流，了解其課堂表現和學習進度，共同商討提高學習成績的策略。每[X]周與任課教師溝通一次，并形成書面記錄。每月為乙方學生組織一次學習總結和反思活動，幫助其梳理學習過程中的問題和經驗教訓，及時調整學習計劃和方法。2.品德教育每月與乙方學生進行至少[X]次談心交流，了解其思想動態和心理狀況，引導其樹立積極向上的人生態度和正確的學習動機。通過言傳身教，向乙方學生傳遞黨員的先進性和正能量，培養其愛國主義情感、集體主義精神和社會責任感。每學期至少帶領乙方學生參加[X]次社會實踐活動或志愿服務活動，如社區義務勞動、關愛孤寡老人等。關注乙方學生在學校的人際關系，引導其學會與同學友好相處、互相幫助，培養團隊合作精神。如發現乙方學生與同學之間存在矛盾或問題，及時進行調解和疏導。二、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權根據乙方學生的實際情況，制定和調整幫扶計劃和措施。在幫扶過程中，有權要求乙方學生及其監護人積極配合，提供必要的協助和支持。定期了解乙方學生的幫扶進展情況，根據實際效果對幫扶工作進行評估和總結。2.義務認真履行幫扶職責，按照幫扶計劃和內容，為乙方學生提供優質、高效的幫扶服務。尊重乙方學生的人格尊嚴和個性差異，保護其隱私，不得歧視、體罰或變相體罰乙方學生。定期向乙方學生的監護人反饋幫扶情況，聽取意見和建議，不斷改進幫扶工作。（二）乙方權利與義務1.權利有權向甲方提出學習和生活上的需求和困難，尋求幫助和支持。在幫扶過程中，有權對甲方的幫扶工作提出意見和建議，參與幫扶計劃的制定和調整。享受甲方提供的免費學業輔導和品德教育等幫扶服務。2.義務積極配合甲方的幫扶工作，按照甲方制定的學習計劃和要求，認真完成學習任務，主動向甲方匯報學習情況。尊重甲方的勞動成果，聽從甲方的教導和安排，遵守學校的規章制度和社會公德。定期與甲方溝通交流，反饋自己在學習和生活中的收獲和困惑，共同探討解決問題的方法。三、幫扶方式與時間安排（一）幫扶方式1.面對面輔導：甲方與乙方學生約定固定的時間和地點，進行一對一的學業輔導和談心交流。2.線上溝通：利用電話、微信、QQ等通訊工具，及時解答乙方學生在學習過程中遇到的問題，溝通學習進展情況。3.組織活動：通過組織學習小組、開展主題活動等形式，增強乙方學生的學習興趣和團隊協作能力。（二）時間安排1.學業輔導時間：每周[具體日期和時間段]，每次輔導時長為[X]分鐘。如遇特殊情況需要調整時間，雙方應提前[X]小時通知對方。2.談心交流時間：每月[具體日期]，每次交流時長不少于[X]分鐘。甲方可根據實際情況，靈活安排談心交流的方式和地點，如在學校辦公室、圖書館或戶外等。3.社會實踐與志愿服務活動時間：每學期根據實際活動安排確定，活動前甲方應提前告知乙方學生及其監護人活動的時間、地點、內容和注意事項。四、幫扶期限本協議幫扶期限自[協議簽訂日期]起，至[幫扶結束日期]止，為期[X]個月/學期/學年（根據實際幫扶計劃確定）。五、費用及支付方式1.本次幫扶活動為公益性質，甲方不向乙方收取任何費用。2.幫扶過程中產生的與學習相關的資料費用、實踐活動費用等，如確需乙方承擔，甲方應提前告知乙方學生及其監護人，并說明費用的用途和金額。費用支付方式為[具體支付方式，如現金支付、轉賬支付等]，支付時間為[具體支付時間]。六、保密條款1.雙方應對在幫扶過程中知悉的對方個人信息、學習情況、家庭狀況等隱私內容予以保密，未經對方書面同意，不得向任何第三方披露。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。七、違約責任1.若甲方未按照本協議約定履行幫扶義務，導致幫扶效果未達到預期目標，甲方應向乙方學生及其監護人賠禮道歉，并采取積極有效的措施加以改進，直至達到幫扶目標。如因甲方過錯給乙方造成損失的，甲方應承擔相應的賠償責任。2.若乙方學生及其監護人未按照本協議約定積極配合甲方的幫扶工作，導致幫扶工作無法順利進行或影響幫扶效果，乙方應向甲方說明情況并采取措施加以改正。如因乙方過錯給甲方造成損失的，乙方應承擔相應的賠償責任。3.任何一方違反本協議的保密條款，應向對方支付違約金[X]元，并賠償對方因此遭受的全部損失。如違約行為給對方造成的損失超過違約金金額的，違約方還應繼續賠償對方超出部分的損失。八、爭議解決本協議在履行過程中如發生爭議，雙方應首先友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。2.本協議未盡事宜，可由雙方另行協商補充，并以書面形式作為本協議的附件，與本協議具有同等法律效力。甲方（簽字/蓋章）：____