學(xué)校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流，副校長(zhǎng)發(fā)言少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力各位專(zhuān)家、同仁：大家好！我校少先隊(duì)大隊(duì)部在校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行中隊(duì)輪流制，從主持人到旗手都由一個(gè)中隊(duì)擔(dān)任，利用升旗儀式這個(gè)莊重的舞臺(tái)，展現(xiàn)中隊(duì)風(fēng)采。每周?chē)?guó)旗下講話(huà)我們都確定一個(gè)主題，由一名教師或?qū)W生輪流做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育，教育的內(nèi)容包括常規(guī)教育、安全教育、良好習(xí)慣教育、傳統(tǒng)文化教育等等。2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部學(xué)期輪換制，通過(guò)演講的形式選拔出優(yōu)秀的大隊(duì)部干部，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。同時(shí)每年五月份大隊(duì)部組織進(jìn)行一年級(jí)新生的隊(duì)前教育，讓他們學(xué)習(xí)有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。每到六月一日就有一批新少先隊(duì)員在老師和同學(xué)們的掌聲中加入了少年先鋒隊(duì)！3、規(guī)范“值周中隊(duì)”輪流監(jiān)督崗制度“值周中隊(duì)”輪流監(jiān)督崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作，負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。從20xx年開(kāi)始我們對(duì)學(xué)校清潔區(qū)衛(wèi)生實(shí)行包干到年級(jí)組，各年級(jí)組拿出具體的分配方案，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄并適當(dāng)反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同年，我校大隊(duì)部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，這些監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校師生的不雅行為，并及時(shí)糾正。4、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際，我們開(kāi)展了“我心向黨”黑板報(bào)比賽。此外，校園的板報(bào)欄里，時(shí)刻反映了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如：有為了宣傳環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”的，有校體育節(jié)的，有校鼓號(hào)隊(duì)在省奪金的等等。二、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。每月一個(gè)主題活動(dòng)，如在三月植樹(shù)節(jié)我們開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生保護(hù)江河；四月清明節(jié)我校六年級(jí)同學(xué)在烈士墓前感受那“鋼鐵紅心色不改”“頭可碎，身可碎”的革命氣魄。五月母親節(jié)評(píng)選“孝行小少年”尋找身邊的榜樣；今年六月按照全國(guó)少工委辦公室《通知》精神，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)，有慶“六一”愛(ài)我校園護(hù)樹(shù)行動(dòng)；有慶“六一”手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽；慶“六一”雷鋒故事會(huì)；慶“六一”聯(lián)歡會(huì)，六年級(jí)畢業(yè)班還開(kāi)展了“告別童年”茶話(huà)會(huì)等等。此外，我校將“孝雅教育”融入課堂內(nèi)外，融入孩子們的課外生活，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中盡享雅趣。學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位，以“孝敬長(zhǎng)輩、做雅行少年”為切入點(diǎn)，通過(guò)孝心活動(dòng)和愛(ài)心傳遞活動(dòng)，把學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家庭的情感拓展到愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界。學(xué)校大隊(duì)部深入淺出地開(kāi)展系列孝雅教育：鼓勵(lì)隊(duì)員們承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事、為長(zhǎng)輩做一件侍奉性的事等家庭行孝“六個(gè)一”活動(dòng)；(對(duì)父母說(shuō)一句感激的話(huà)；承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事；為父母洗一次碗、做一道菜；為父母制作一份生日禮物；與父母談一次心；為長(zhǎng)輩做一件伺奉性的事（如倒茶、盛飯、洗腳和捶背）)。學(xué)校定期評(píng)選“小孝星”，并出專(zhuān)欄宣傳表?yè)P(yáng)。與“孝心活動(dòng)”緊密聯(lián)系的是“雅行教育”，學(xué)校定期評(píng)比“雅行少年”、舉止文雅的“文明小市民”、談吐儒雅的“小儒生”、情趣高雅的“小能人”等活動(dòng)，并通過(guò)校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令、演講、櫥窗等形式宣傳他們的光榮事跡，讓少先隊(duì)員們學(xué)有榜樣，行有目標(biāo)。雅行教育就像一陣和煦的春風(fēng)，吹遍了校園的每一個(gè)角落，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批“星級(jí)中隊(duì)”、“雅行標(biāo)兵”、“文明小市民”，已成為和諧社會(huì)創(chuàng)建的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。三、建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制，完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我校少先隊(duì)組織通過(guò)衛(wèi)生、紀(jì)律、文明、路隊(duì)、禮儀等方面對(duì)各班進(jìn)行了檢查和考核，并正常性地開(kāi)展四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選“校文明班級(jí)”和評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部“等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。四、樹(shù)立少先隊(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作。我們?cè)谧コＲ?guī)工作的同時(shí)，也注意突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作，工作水平進(jìn)一步提高。加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。每學(xué)期都組織召開(kāi)兩次主題大隊(duì)會(huì)和兩次主題中隊(duì)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)，使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng)，使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識(shí)教育加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，注意了資料的積累，每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有反思，并及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)性材料與活動(dòng)材料一起裝訂保存。五、鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行新老交替工作每年我校都要進(jìn)行新鼓號(hào)隊(duì)員的培訓(xùn)工作，利用每天下午的第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練。六、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向我校的少先隊(duì)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著很多不足，主要有以下幾方面的問(wèn)題：1、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作欠缺。新時(shí)期，少先隊(duì)工作出現(xiàn)了新的情況，新的問(wèn)題，也對(duì)少先隊(duì)工作者提出了新的要求。大隊(duì)部沒(méi)有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論和交流工作經(jīng)驗(yàn)，特別是《少先隊(duì)工作章程》的學(xué)習(xí)。2、對(duì)全校少先隊(duì)中隊(duì)干部的培訓(xùn)及管理工作比較薄弱，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)各中隊(duì)干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。以上就是對(duì)我校少先隊(duì)工作的簡(jiǎn)單介紹，通過(guò)我們的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到學(xué)校行政的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品