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文檔簡介
b類教師面試題及答案解析
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種教學方法更注重學生自主探究?A.講授法B.討論法C.演示法D.練習法答案:B2.教師在課堂上發現學生注意力不集中,最恰當的做法是?A.直接批評B.提高音量講課C.用有趣的話題引導D.停止講課答案:C3.教育的首要任務是?A.傳授知識B.培養品德C.提高能力D.促進個性發展答案:A4.學生在學習中出現錯誤時,教師應?A.立刻糾正B.等課后糾正C.根據情況選擇合適時機糾正D.不用糾正答案:C5.衡量教師教學和學生學習質量的標準是?A.教學計劃B.課程標準C.教科書D.考試成績答案:B6.教師的職業形象不包括?A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.娛樂形象答案:D7.在班級管理中,班主任的中心工作是?A.建設良好班集體B.抓好課堂紀律C.做好個別教育工作D.組織課外活動答案:A8.教學過程的中心環節是?A.引起學習動機B.領會知識C.鞏固知識D.運用知識答案:B9.對學生進行思想品德教育最基本的途徑是?A.各科教學B.團隊活動C.課外活動D.班主任工作答案:A10.現代教育與傳統教育的根本區別在于?A.重視實踐能力的培養B.重視創新能力的培養C.重視高尚品德的培養D.重視勞動品質的培養答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師應具備的專業素養包括?A.專業知識B.專業技能C.專業態度D.專業興趣答案:ABC2.良好的師生關系的特點有?A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.心理相容答案:ABCD3.教學工作的基本環節包括?A.備課B.上課C.課外作業的布置與批改D.課外輔導答案:ABCD4.以下屬于班級授課制優點的是?A.有利于大面積培養人才B.有利于發揮教師的主導作用C.有利于因材施教D.有利于發揮班集體的作用答案:ABD5.教師備課需要做好的工作有?A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.制定教學計劃答案:ABC6.德育過程的構成要素有?A.教育者B.受教育者C.德育內容D.德育方法答案:ABCD7.影響學生學習動機的因素有?A.自身需要B.家庭環境C.學校教育D.社會輿論答案:ABCD8.課程目標的確定依據有?A.對學生的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對教師的研究答案:ABC9.教師職業道德規范包括?A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.教書育人答案:ABCD10.以下屬于教學評價功能的是?A.診斷功能B.激勵功能C.調控功能D.管理功能答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師只要有豐富的知識就能上好課。(×)2.學生是教育的對象,教師可以隨意對待學生。(×)3.班級管理的目的就是維持班級秩序。(×)4.教學就是教師傳授知識的過程。(×)5.德育就是道德教育。(×)6.考試成績是衡量學生學習好壞的唯一標準。(×)7.教師在教學中起主導作用,所以教師的要求學生必須服從。(×)8.只要學生學習成績好,就可以忽略品德教育。(×)9.傳統教學方法已經完全不適應現代教育。(×)10.教師職業是一種專門職業。(√)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師上好一堂課的基本要求。答案:目的明確、內容正確、方法得當、結構合理、語言藝術、氣氛熱烈、板書有序、態度從容。2.簡述班主任工作的主要內容。答案:了解和研究學生、組織和培養班集體、建立學生檔案、個別教育、班會活動、協調各種教育影響、操行評定、班主任工作計劃與總結。3.簡述現代教育的特點。答案:教育的終身化、全民化、民主化、多元化、現代化。4.簡述如何激發學生的學習動機。答案:創設問題情境、根據作業難度恰當控制動機水平、充分利用反饋信息、妥善進行獎懲、正確指導結果歸因。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在教學中如何處理好學生主體與教師主導的關系。答案:教師主導是引導學生發展的方向,應精心設計教學。學生主體意味著尊重學生的主體地位,鼓勵其積極參與。教師要通過啟發式教學,引導學生自主思考、探索,在發揮主導作用的同時激發學生的主體意識。2.如何在班級管理中營造良好的班級氛圍?答案:建立積極向上的班級文化,制定公平合理的班級規則。教師要關愛學生,注重民主管理,組織豐富多彩的班級活動,促進學生之間良好的人際關系。3.闡述素質教育的內涵及其在教學中的體現。答案:內涵是面向全體學生、全面發展、個性發展、創新精神和實踐能力培養。
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