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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考張掖市特崗教師招聘考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.實(shí)效性B.系統(tǒng)性C.結(jié)構(gòu)性D.預(yù)見性【答案】:D2.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評價(jià)的依據(jù)是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)生的成績D.教育目的【答案】:A3.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德意識B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德行為【答案】:D4.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.升學(xué)率B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.智力的發(fā)展【答案】:C5.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.隱性課程B.活動(dòng)課程C.核心課程D.顯性課程【答案】:A6.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價(jià),那么對在教學(xué)過程中實(shí)施測驗(yàn)的解釋就是()。A.定性評價(jià)B.形成性評價(jià)C.定量評價(jià)D.考查性評價(jià)【答案】:B7.()曾用太陽以它的光和熱普照世界而“不專門去對付任何單個(gè)事物、動(dòng)物或樹木”作類比,論證班級授課制是必要的和可行的。A.赫爾巴特B.西塞羅C.夸美紐斯D.昆體良【答案】:C8.1623年,英國哲學(xué)家()首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科劃分出來。A.拉伊B.梅伊曼C.盧梭D.培根【答案】:D9.教育,是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。孔子非常重視教育,他把教育和人口、財(cái)富作為立國的三大要素。他認(rèn)為老百姓應(yīng)該受教育,這些思想又比奴隸制時(shí)代前進(jìn)了一大步。教育的本質(zhì)屬性是()。A.育人性B.階級性C.時(shí)代性D.服務(wù)性【答案】:A10.我國古代的教育在師生關(guān)系上主張師道尊嚴(yán),壓榨學(xué)生的個(gè)性,而新課改提倡以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揮學(xué)生的主體性,這體現(xiàn)了教育的哪一社會屬性()。A.永恒性B.繼承性C.歷史性D.相對獨(dú)立性【答案】:C11.“每個(gè)學(xué)生都有其個(gè)別性。”下列關(guān)于“個(gè)別性”的表述不正確的是()。A.不同的價(jià)值取向B.不同的認(rèn)知特征C.不同的興趣愛好D.不同的年齡和性別【答案】:D12.()最早提出了分班教學(xué)的思想。A.昆體良B.夸美紐斯C.利托爾諾D.盧梭【答案】:A13.教育隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并在人類社會的發(fā)展過程中不斷演變。以下關(guān)于教育本質(zhì)的描述,不正確的一項(xiàng)是()。A.教育是有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動(dòng)B.教育不是人類社會特有的現(xiàn)象,動(dòng)物世界也存在各種各樣的教育C.教育以對人的身心發(fā)展產(chǎn)生影響為直接目標(biāo)D.教育活動(dòng)通過培養(yǎng)人而作用于社會,促進(jìn)社會發(fā)展【答案】:B14.教育是由一定的要素通過各種聯(lián)系構(gòu)成的系統(tǒng),分析構(gòu)成這一系統(tǒng)的要素是理解教育的另一維度。下列關(guān)于教育要素的說法正確的是()。A.教育影響是實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)目的的中介和工具B.教育者是教育活動(dòng)的主體,起著決定作用C.教育的三個(gè)要素之間相互獨(dú)立,互不影響D.學(xué)習(xí)者是指各種教育實(shí)踐中被動(dòng)地接受教育和從事學(xué)習(xí)的人【答案】:A15.小剛一按時(shí)做完作業(yè),家長就不再批評他,使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,這是運(yùn)用了行為原理的()。A.正強(qiáng)化B.呈現(xiàn)性懲罰C.負(fù)強(qiáng)化D.取消性懲罰【答案】:C16.在蔡元培“五育并舉”的教育方針中,()是教育的最高境界。A.實(shí)利主義教育B.美感教育C.公民道德教育D.世界觀教育【答案】:D17.宋代詩人陸游在一首詩中說:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是在強(qiáng)調(diào)A.實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的和歸宿B.實(shí)踐是認(rèn)識的來源C.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力D.學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要【答案】:B18.濟(jì)南地鐵以漢字“泉”為標(biāo)志,呈現(xiàn)出濟(jì)南獨(dú)特的城市風(fēng)貌,體現(xiàn)了濟(jì)南軌道交通的行業(yè)特征。“泉”字標(biāo)志屬于()。A.行書字體B.篆書字體C.楷書字體D.隸書字體【答案】:B19.關(guān)于文學(xué)作品中的典故,下列解釋錯(cuò)誤的是:A.“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流”中的“勞歌”指的是送別歌曲B.“相顧無相識,長歌懷采薇”中的“采薇”指的是建功立業(yè)的抱負(fù)C.“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”中的“青鳥”指的是信使D.“憶君初得昆山玉,同向揚(yáng)州攜手行”中的“昆山玉”指的是杰出人才【答案】:B20.一般而言,中低收入者是消費(fèi)傾向較為強(qiáng)烈的人群。近幾年由于受國際金融危機(jī)的影響,中低收入者的收入預(yù)期有所下降,導(dǎo)致了他們不敢花錢只愿存錢的心態(tài)。這種情況說明()。A.居民的收入水平是決定消費(fèi)水平的唯一因素B.收入是消費(fèi)的基礎(chǔ),消費(fèi)受收入預(yù)期的影響C.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的,消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力D.促進(jìn)中低收入者的消費(fèi)是我國擴(kuò)大內(nèi)需政策的重點(diǎn)【答案】:B21.AK公司的銷售部要撰寫2020年度銷售工作安排以便公司會議討論,此時(shí)可使用的文種是()。A.計(jì)劃B.規(guī)劃C.說明D.綱要【答案】:A22.2013年9月20日,iPhone5S/5C登陸中國,大量的“果粉”早在20號凌晨就已經(jīng)在營業(yè)廳門前排隊(duì)搶購。蘋果公司不斷推出新產(chǎn)品,在消費(fèi)者中掀起手機(jī)更新?lián)Q代的熱潮,這表明()。A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力B.生產(chǎn)是消費(fèi)的最終目的C.消費(fèi)對生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用D.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力【答案】:A23.趙某,男,32歲,2016年2月因車禍死亡,下列不屬于第二順序繼承人的是()。A.祖父母B.子女C.姐姐D.弟弟【答案】:B24.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是看()A.事物的某些屬性是否發(fā)生了變化B.事物的變化是否超出度的范圍C.事物的變化是否迅速D.事物的變化是否顯著【答案】:B25.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過大腦活動(dòng)、而非語音或動(dòng)作做出的能力。”歐文表示,“她決定與我們合作,根據(jù)我們的___想象特定的任務(wù),這是一個(gè)清楚的___行為,確鑿無疑地證明,她有意識地認(rèn)識自己和周圍環(huán)境。”

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指令反映指令意識B.指令反應(yīng)指令意向C.指示反應(yīng)指示意識D.指示反映指示意向【答案】:B26.春天,雌蛾會發(fā)出一種氣味,能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過來。科學(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì),用此來___雄蛾對雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種______害蟲的有效的新方法。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.阻止防治B.促成捕捉C.監(jiān)測控制D.擾亂消滅【答案】:D27.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,_________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素【答案】:A28.填入下列括號中的字,正確的一組是()

①為了盡快建成這幢大廈,工人們?nèi)找共煌5毓ぷ鳎瑱C(jī)器轟鳴,嚴(yán)重妨()了附近居民的正常生活

②那些逼近來的人臉,是怎樣的失去和善,完全是充滿著不可遏()的憤怒A.害制果曲害止固曲B.④我決定委()兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長,我伴同母親的時(shí)日已短C.礙止果屈礙制固屈D.③他的意見對,()然應(yīng)該接受,就是不對也可以作為參考【答案】:B29.歷史認(rèn)識的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識有局限性,才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認(rèn)識的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會愈發(fā)相信歷史毫無_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.恪盡職守B.如履薄冰C.謹(jǐn)言慎行D.身體力行【答案】:B30.隨著老年人口的日益增加,退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、福利費(fèi)的支出自然呈上升趨勢,客觀上要求有堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾,而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步,經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會對老齡人口的承受能力。因此,家庭養(yǎng)老的作用不可忽視,家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí),也有利于老年人的心理健康。

對這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A.強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性B.人口老齡化,造成經(jīng)濟(jì)水平滯后C.增強(qiáng)會對老齡人口的承受能力D.老年人口的增加,影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】:A31.下列句子中,沒有歧義的一句是()。A.“依我看,這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”,張老師補(bǔ)充道B.我在樓頂上栽的幾盆花,長得枝繁葉茂C.伊朗的“核武”問題,已引起美國總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對此,美茵有的國際問題專家則表示樂觀D.廠長再次強(qiáng)調(diào)這個(gè)面子還是要的”【答案】:B32.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去,互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞,似乎都是時(shí)下浮躁社會的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過載,一方面是知識文化含量的稀釋和匱乏。其實(shí),就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上,驀然回首,燈火闌珊處,還有不少網(wǎng)友氣定神閑,在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識更新默默地添磚加瓦。

這段文字意在說明()。A.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友B.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決C.浮躁的社會風(fēng)氣造就了文化含量匱乏的網(wǎng)絡(luò)用語D.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過載【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.激勵(lì)B.認(rèn)知C.意向D.情感【答案】:BCD34.民族精神的特征有()。A.發(fā)展性B.時(shí)代性C.民族性D.開放性【答案】:BCD35.教育應(yīng)用領(lǐng)域中的問題包括()。A.教育本質(zhì)B.教育方法C.教育手段D.教育原則【答案】:BCD36.下列說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的道德要求B.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華C.誠實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會的基本準(zhǔn)則D.奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界【答案】:ABCD37.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心D.對本職業(yè)深厚的道德情感【答案】:ABCD38.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.奉獻(xiàn)社會D.服務(wù)群眾【答案】:ABCD39.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.協(xié)作B.意義建構(gòu)C.會話D.情境【答案】:ABCD40.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法,需要()。A.學(xué)會用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益B.了解、學(xué)習(xí)法律知識C.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益D.增強(qiáng)法制意識【答案】:ABD41.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.樹立團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)內(nèi)聚力B.贏得群眾的信任和尊重C.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率D.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境【答案】:CD42.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.提高教學(xué)效率B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】:ACD43.黨的七大把黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良作風(fēng)概括為三大作風(fēng),即:A.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)B.自我批評的作風(fēng)C.艱苦奮斗的作風(fēng)D.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)【答案】:ABD44.核能釋放的方式有()。A.核聚變B.核合變C.核衰變D.核裂變【答案】:ACD45.下列關(guān)于公文抄送的說法,正確的有()。A.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人B.主送機(jī)關(guān)是對公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)C.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)D.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注【答案】:ABD46.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的有()。A.水B.糖類C.蛋白質(zhì)D.脂肪【答案】:BCD47.批復(fù)具有哪些特點(diǎn)()A.被動(dòng)性B.執(zhí)行性C.指導(dǎo)性D.針對性【答案】:ACD48.出現(xiàn)下列哪?幾種情形,登記機(jī)構(gòu)應(yīng)?當(dāng)不予登記?。()A.臨時(shí)建設(shè)的?;B.非法占用土?地、違法建設(shè)的?;C.申請人不能?提供合法、有效的土地?房屋權(quán)屬證?明文件或者?申請登記的?土地房屋權(quán)?利與權(quán)利來?源證明文件?不一致的;D.土地房屋權(quán)?屬有爭議的?;【答案】:ABCD49.關(guān)于社會策劃模式,下列說法正確的有()。A.社會策劃模式運(yùn)用定量和定性研究方法收集、處理和分析資料,來協(xié)助作出決定B.社會策劃模式屬于機(jī)構(gòu)層面的工作,居民扮演的角色較為被動(dòng)C.社會策劃模式假設(shè)社會問題可以通過漸進(jìn)的方式解決,即承認(rèn)人類的能力是有限的D.社會策劃模式和地區(qū)發(fā)展模式一樣,更重視過程目標(biāo)【答案】:ABC50.社會工作者張某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí),有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開支,加上他身體不好,需經(jīng)常看病。他還說最近天氣很冷,而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人,他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中,能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有()。A.張某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問卷調(diào)查,了解他們的實(shí)際情況B.張某召開低保戶座談會,聽取他們的意見,商討解決辦法C.張某向他們提供理財(cái)輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)D.張某自掏腰包替他們解決生活困難【答案】:AB51.下列有關(guān)詢問的表述不正確的是()。A.詢問不滿十六周歲的未成年人時(shí),其父母或教師必須到場B.詢問同案的證人,可以一起進(jìn)行C.對無正當(dāng)理由不接受傳喚的違反消防安全管理行為人,可以強(qiáng)制傳喚D.詢問違法嫌疑人時(shí),應(yīng)當(dāng)告知其必須如實(shí)回答辦案人員的所有提問【答案】:ABCD52.對消

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