2/2收集整理，僅供參考安徽農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統地直接觀察學生個體的行為表現，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評定量表B.軼事記錄C.項目檢查表D.日記【答案】：D2.拋錨式教學也稱（)，這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎上。A.情境性教學B.范例教學C.探究式教學D.非指導性教學【答案】：A3.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.名譽權B.人格尊嚴權C.隱私權D.公平評價權【答案】：C4.嚴謹治學最重要的是（）。A.實事求是B.死扣書本C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】：A5.我國古代思想家墨子認為,人的發展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.主體能動論B.環境決定論C.教育主導論D.遺傳決定論【答案】：B6.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.把教學工作與熱愛學生結合起來C.關心學生、了解學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：B7.赫爾巴特提出了五種道德觀念，其中不包括（）。A.內心自由B.仁慈C.智慧D.正義【答案】：C8.認為“只有受過恰當教育之后，人才能成為一個人”的教育家是（）。A.裴斯泰洛齊B.杜威C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：D9.美國教育家孟祿認為教育起源于（）。A.心理B.神話C.生物D.勞動【答案】：A10.道德兩難故事法的創始人是（）。A.皮亞杰B.弗洛伊德C.柯爾伯格D.班杜拉【答案】：C11.先對材料進行系統的分析歸納，然后寫出重點的這種策略是屬于（）。A.元認知策略B.組織策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：B12.教育要素之間的聯系主要表現為（）。

①教師與社會的聯系②學生與社會的聯系

③教育活動的主客體之間的聯系④教的主體與學的主體之間的聯系A.①②B.①④C.③④D.②③【答案】：C13.“學校必須呈現現在的生活——即對于兒童來說是真實而生氣勃勃的生活。像他在家庭里，在鄰里間，在運動場上所經歷的生活那樣。”這表明課程設置應注重（）。A.目標的單一化B.評價的多元化C.內容的生活化D.方法的多樣化【答案】：C14.下列關于教育屬性的說法不正確的是（）。A.任何社會進步和個人發展都離不開教育，表明教育具有永恒性B.教育的根本屬性是其質的規定性，教育是培養人的一種特有社會現象C.同一社會的不同歷史階段，教育的性質、目的等各不相同，表明教育具有歷史繼承性D.教育有自身的運行規律和發展特點體現了教育的相對獨立性【答案】：C15.人對環境影響的接受過程是（）。A.主動的過程B.積極的過程C.被動的過程D.能動的過程【答案】：D16.蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學生的優點，學生才能產生上進心。”這句話說明教師要（）。A.對學生嚴慈相濟B.尊重和欣賞學生C.團結和關心學生D.對學生因材施教【答案】：B17.中華人民共和國第一屆全國人民代表大會召開時間是（）。A.1953年10月B.1950年9月C.1949年10月D.1954年9月【答案】：D18.被國際學術界列為“世界上為社會貢獻最大，影響最廣的十大名人”之一的巴中人是（）。A.吳玉章B.張瀾C.郭沫若D.晏陽初【答案】：D19.任人唯賢的“賢”是指（）。A.德才兼備B.工作作風好C.思想品德好D.文武雙全【答案】：A20.社會主義基本經濟規律是（）。A.剩余價值規律B.相對過剩人口規律C.價值規律D.生產關系一定要適合生產力狀況的規律【答案】：D21.某公司要求員工簽署承諾書，內容為“我愿意放棄星期天，節假日（春節除外）。，堅持不定時加班”。有員工提出異議，公司對此回應說，這是對員工的考驗，不適應的可以走。關于該承諾書，下列說法錯誤的是（）。A.節假日屬于員工福利，是法律賦予的權利B.公司的承諾書名為考驗，實為一種強制C.公司與員工之間的勞動關系應建立在合法的基礎上D.員工自愿放棄假期，是其真實意思表示【答案】：D22.太平天國由盛轉衰的標志是（）。A.天京事變B.永安建制C.洪秀全病逝D.北伐失敗【答案】：A23.男性公務人員在正式場合穿著西裝應注意，領帶夾應夾在七粒扣襯衫從上往下數的（）A.第四與第五粒紐扣之間B.第五與第六粒紐扣之間C.第三與第四粒紐扣之間D.第二與第三粒紐扣之間【答案】：A24.下列說法中，不正確的是（）。A.氫的原子質量最輕，也是宇宙中最多的元素B.尼亞加拉瀑布是世界上最寬的瀑布C.世界上最高的樹是澳洲的杏仁桉D.迪拜塔是世界上最高的建筑【答案】：B25.這些___黨紀國法的人已經墮落為社會的蠹蟲、人民的罪人，面臨的將是嚴肅的法律___，怎么還會異想天開地要求保留黨籍呢？

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.違犯懲罰B.違犯制裁C.違反懲罰D.違反制裁【答案】：B26.“心理彈性”的動力可能來自大腦激素反應、基因以及行為方式的共同作為,以保證一種情緒上的（）狀態。它不僅幫助我們在人生變故、創傷面前不至于崩潰,也讓我們在好的經驗上不至于沉溺,比如享受美餐、贏得球賽、受到表揚,都不會持續太久──可能因為人是天生的（）動物,在愉快的經驗中沉浸太久,會（）識別新危險的能力。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.積極B.穩定C.應激D.平衡【答案】：D27.一個人離開你的視線，只消失幾秒鐘，你便會給他一個評語，正視的時候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個人都塑造成完人，但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標題的是（）A.背影是一個人的德性和名聲B.人過留名，雁過留聲C.看好你的背影D.背影比前臉更重要【答案】：C28.近日，有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發病率大幅升高，主要原因是長期食用加碘鹽。而據專家介紹，世界衛生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克，歐盟和美國的醫學研究機構認為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國碘鹽平均含碘量為30毫克／千克。按每人每日攝入鹽5-10克計算，每日攝碘量約為150-300微克。扣除烹調和人體代謝的損失，碘攝入量不會高于世界衛生組織推薦量。這段文字意在說明的是：（）A.食用碘鹽易誘發甲狀腺癌無根據B.我國居民碘攝入量符合安全標準C.過量食用碘鹽不利于身體健康D.甲狀腺癌發病與多種因素相關【答案】：A29.中國詠花詩詞的歷史認識價值和藝術審美價值是不容忽視的。它通過人們對花卉的審美態度和欣賞情調，曲折地反映了人的種種處境和對生活的理解。我們在閱讀鑒賞詠花詩詞的同時，考慮歷代詩人、詞人的不同的創作心態以及與之相適應的藝術境界，是很有趣味的，這對我們的鑒賞活動也頗有益。根據這段文字，“趣味”是指（）。A.人們閱讀鑒賞詠花詩詞時體會詩人、詞人的不同創作心態與藝術境界B.人們閱讀鑒賞詠花詩詞是一種饒有興趣的事C.詠花詩詞本身所具有的藝術審美價值D.人們閱讀鑒賞詠花詩詞了解了古人的花丼栽培情況【答案】：A30.科學家在喀斯特地貌的研究中，發現了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰巖時，持續不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水兩攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環輾轉奔向江河湖海。此時，浮游植物體內的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發現，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉化成有機碳，封存于水生生物體內。

根據這段文字，以下說法正確的是（）。A.“碳酸酐酶”是浮游植物進行光合作用必不可少的原料B.碳鏈式反應只存在于喀斯特地貌中C.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機碳D.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的【答案】：D31.下列句子中，沒有歧義的一句是（）。A.廠長再次強調這個面子還是要的”B.“依我看，這個考點最需要引起重視”，張老師補充道C.我在樓頂上栽的幾盆花，長得枝繁葉茂D.伊朗的“核武”問題，已引起美國總統奧巴馬的密切關注。對此，美茵有的國際問題專家則表示樂觀【答案】：C32.隨著智能手機的功能不斷增加,手機電池有限的續航能力已不能滿足待機需要,充電寶順理成章地成為高頻應用。而共享充電準入門檻低,線下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見盈利的生意。隨著標準的最后敲定,5G時代或在2019~2020年到來。進入5G時代,視頻內容、視頻電話、視頻直播、高清網絡游戲等都將考驗手機電池的續航能力,成熟的共享充電場景或將消除這一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的（）A.盈利模式B.應用場景C.市場前景D.銷售策略【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.“生活中的磨難教育了我們”中的“教育”指的是（）。A.正規教育B.廣義教育C.狹義教育D.非正規教育【答案】：BD34.先秦時期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時注重文史知識的掌握和邏輯思維的培養。A.非攻B.仁義C.育人D.兼愛【答案】：AD35.以下屬于平民教育運動家陶行知先生提出的新教育理念是（）。A.生活即教育B.教育即生活C.教學做合一D.學校即社會【答案】：AC36.隨著社會的發展，當代教育除了具備現代教育的一些特征之外，從世界范圍來看，還呈現出一些新的發展趨勢。這些趨勢是（）。A.教育全民化B.教育終身化C.教育國際化D.教育信息化【答案】：ABCD37.下列屬于教育活動的基本構成要素的是（）。A.受教育者B.教育制度C.教育內容、方法、手段D.教育者【答案】：ACD38.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現形式，具有以下特點（）。A.符號性B.繼承性C.反思性D.全球性【答案】：ABCD39.有關師德教育和師德修養關系說法正確的是（）。A.二者都是致力于教師道德養成B.師德修養是師德教育的必要補充C.師德修養是師德教育的前提和必要準備D.二者都是踐行教師道德規范，提高教師職業道德的兩種緊密聯系的道德活動形式【答案】：ABD40.在原始社會末期，就有了學校的萌芽，但是作為獨立存在的社會實踐部門的學校教育，是在奴隸制社會才出現的，學校教育的產生需要具備以下幾個條件（）。A.生產力的發展和剩余產品的出現B.文化積累和文字的產生C.國家機構的產生D.機器大生產的出現【答案】：ABC41.要不斷培養科學和諧的發展文化，應做到（）。A.樹立協調發展的理念B.樹立創新發展的理念C.樹立高效發展的理念D.樹立執政為民、廉潔奉公的人生觀【答案】：ABC42.以下關于職業道德的說法正確的是（）。A.職業道德是社會一般道德要求在職業生活中的體現B.職業道德是職業生活對人們的客觀要求和人們對職業關系的主觀認識的統一C.每一種職業都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式，這就決定了職業道德區別于其他社會道德樣式及各種職業道德相互區別的個性特征D.職業道德與特定職業活動的特點相適應【答案】：ABCD43.在我國歷史上，唐朝被稱為當時世界上最強盛的帝國，聲譽遠揚海外，與亞歐國家均有往來，唐朝以后海外多稱中國人為唐人。下列歷史事件發生在唐朝的有（）。A.永徽之治B.開元盛世C.燭影斧聲D.貞觀之治【答案】：ABD44.下列有關“請示”的主送機關的說法，正確的有（）。A.請示一般不要報送到領導者個人B.受雙重領導的機關在報送時應將這些領導機關都作為主送單位C.請示應按機關的隸屬關系逐級報送，一般不能越級報送D.請示根據內容需要，有時也抄送下級機關【答案】：AC45.【材料一】一日，王教授應邀到甲機關舉辦一場關于職業道德與行為規范關系的專題講座。會場里時常響起手機聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關閉手機，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機關舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個人都自覺地關閉手機。王教授經過詢問了解到，乙機關專門制定過一個規定，凡是參加機關會議的人，如果沒關閉手機，手機在會場響起，則扣發當月獎金。而甲機關從來沒有這樣的規定。

【材料二】某機關明文規定，因公出差到外地的，按照食宿補貼標準樸貼。凡是食宿費用支出低于規定標準的，節約部分的50%歸出差人所有。規定出臺后，該機關的差旅補貼數額與規定出臺之前相比明顯下降。

【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優秀道德傳統的熏陶。我大學時本科學的專業是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落，使我在職業生涯中出現了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

某機關差旅補貼數額明顯下降，說明（）。A.物質獎勵是機關工作人員行為規范的決定因素B.對遵守職業道德規范的機關工作人員應有激勵措施C.機關工作人員行為規范的制度規定應盡量完善D.任何制度都不如實物獎勵的作用大【答案】：BC46.委員會制相對于首長制的主要優點包括（）。A.責任確定，事權明確，不易出現爭功諉過現象B.分工又合作，有利于提高工作效率C.集思廣益，避免個人專斷決策的偏執或失誤D.易于監督，有利于減少營私舞弊現象【答案】：CD47.有的地方動用執法部門設關卡，不讓外地某產品流入本地；有的公開限制外地產品流入本地市場，強令推銷當地產品；有的組織質量監管部門專挑外地產品“曝光”，以達到“掃地出門”的目的。這些做法（）。A.是實行地方保護主義，不利于開放B.有利于本地區經濟的發展C.違背了市場經濟競爭的基本原則D.抹殺了社會主義市場經濟開