小班畫花的教學(xué)設(shè)計(jì)演講人：日期:目錄CONTENTS01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定02教學(xué)準(zhǔn)備清單03教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)04繪畫技法指導(dǎo)05作品展示與評(píng)價(jià)06教學(xué)延伸建議01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定認(rèn)知花朵基本形態(tài)了解花朵由花瓣、花蕊、花莖和葉子等部分組成。花朵的組成部分認(rèn)識(shí)并區(qū)分常見花朵，如玫瑰、向日葵、郁金香等的特征。不同花朵的特征觀察花朵的顏色變化和紋理特點(diǎn)，嘗試用語(yǔ)言或畫筆描繪。花朵的顏色和紋理掌握簡(jiǎn)單繪畫工具使用繪畫輔助工具的使用掌握畫板、畫架、紙張等輔助工具的使用方法。03學(xué)習(xí)顏料的混合和搭配，掌握基本色彩理論和色彩搭配技巧。02顏料和色彩的運(yùn)用畫筆的選擇和使用了解不同畫筆的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何正確使用和保養(yǎng)畫筆。01激發(fā)美術(shù)創(chuàng)作興趣創(chuàng)意啟發(fā)通過(guò)欣賞各種花朵的圖片和繪畫作品，激發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感和想象力。01自由創(chuàng)作空間給予孩子充分的自由創(chuàng)作空間和時(shí)間，鼓勵(lì)他們大膽嘗試和表達(dá)自己的想法。02美術(shù)游戲和活動(dòng)結(jié)合有趣的美術(shù)游戲和活動(dòng)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)繪畫。0302教學(xué)準(zhǔn)備清單材料與工具配置淺黃色或白色的卡紙，用于畫花朵的背景。紙張水彩顏料、顏料盤、調(diào)色刀，用于繪制花朵。水彩筆、毛筆、油畫棒，用于涂色和勾線。棉簽、海綿、印章等，用于制作特殊效果。顏料畫筆輔助材料課堂環(huán)境布置設(shè)置學(xué)生作品展示區(qū)，讓學(xué)生互相欣賞和學(xué)習(xí)。展示區(qū)每個(gè)學(xué)生有獨(dú)立的繪畫空間，避免互相干擾。工作區(qū)準(zhǔn)備好紙巾、濕巾和洗手液，確保學(xué)生清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生備品范畫展示多幅不同風(fēng)格的花卉作品，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。01步驟一引導(dǎo)學(xué)生觀察花的形狀、顏色和細(xì)節(jié)，討論如何表現(xiàn)。02步驟二示范如何用畫筆勾勒出花的輪廓，并填充顏色。03步驟三鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮，添加自己的創(chuàng)意和想法。04范畫與步驟示范03教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)趣味導(dǎo)入環(huán)節(jié)01兒歌導(dǎo)入播放關(guān)于花朵的兒歌，激發(fā)孩子們的興趣和注意力。02游戲?qū)朐O(shè)計(jì)一個(gè)與花朵相關(guān)的游戲，如“找花朵”游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑谐醪搅私饣ǘ涞奶卣鳌；ǘ鋵?shí)物觀察讓孩子們觀察真實(shí)的花朵，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)花朵的形狀、顏色、花瓣數(shù)量等特征。圖片觀察展示不同種類花朵的圖片，讓孩子們對(duì)比觀察，拓寬他們的視野。花朵觀察引導(dǎo)分步繪畫實(shí)踐講解繪畫工具的正確使用方法，并讓孩子們練習(xí)線條和色彩的搭配。將繪畫過(guò)程分解為幾個(gè)步驟，如先畫花輪廓、再畫花瓣、最后涂色等，讓孩子們逐步掌握繪畫技巧。鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，畫出自己心中的花朵，并給予他們必要的指導(dǎo)和幫助。繪畫前的準(zhǔn)備分步繪畫創(chuàng)作與指導(dǎo)04繪畫技法指導(dǎo)握筆姿勢(shì)訓(xùn)練手掌空心，手指自然彎曲，用拇指和食指夾住畫筆。正確的握筆方式手腕穩(wěn)定，手臂懸空，通過(guò)移動(dòng)手臂來(lái)控制畫筆的移動(dòng)。穩(wěn)定的握筆姿勢(shì)通過(guò)反復(fù)練習(xí)線條、圓圈等基礎(chǔ)圖形，提高握筆的穩(wěn)定性和靈活性。握筆練習(xí)涂色邊界控制色彩搭配學(xué)習(xí)基本的色彩搭配原則，避免顏色過(guò)于混亂或突兀。03在涂色前，先用淺色或鉛筆勾畫出輪廓，明確涂色邊界。02邊界識(shí)別涂色技巧采用由內(nèi)向外、由上至下的順序涂色，避免顏色超出邊界。01簡(jiǎn)單構(gòu)圖方法中心構(gòu)圖法將主要物體置于畫面中心，其他物體圍繞其展開，使畫面穩(wěn)定、和諧。01對(duì)稱構(gòu)圖法通過(guò)左右對(duì)稱或上下對(duì)稱的方式構(gòu)圖，使畫面達(dá)到平衡、美觀的效果。02開放式構(gòu)圖法將畫面分為上下、左右或?qū)蔷€等不同部分，通過(guò)物體的排列和組合形成視覺上的連貫和美感。0305作品展示與評(píng)價(jià)創(chuàng)意畫廊在班級(jí)墻面、走廊等空間展示幼兒的作品，營(yíng)造出藝術(shù)氛圍。班級(jí)空間展示線上展示通過(guò)幼兒園網(wǎng)站或社交媒體平臺(tái)，將作品分享給更多的人觀看。將幼兒畫出的花朵作品展示出來(lái)，讓大家欣賞和學(xué)習(xí)。幼兒作品展示臺(tái)同伴互評(píng)小游戲鼓勵(lì)幼兒互相贊美作品，增強(qiáng)自信心和友誼。夸夸群組織幼兒找出其他小朋友作品中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。找優(yōu)點(diǎn)大賽讓幼兒分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和想法，激發(fā)更多創(chuàng)意。創(chuàng)意大比拼教師總結(jié)性反饋成長(zhǎng)記錄將幼兒的作品和表現(xiàn)記錄下來(lái)，作為成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證。03總結(jié)班級(jí)整體表現(xiàn)，指出共性問(wèn)題并給出解決方案。02整體評(píng)價(jià)針對(duì)性點(diǎn)評(píng)針對(duì)每個(gè)幼兒的作品，提出具體的改進(jìn)建議和鼓勵(lì)。0106教學(xué)延伸建議家庭繪畫小任務(wù)親子繪畫鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，可以共同完成一幅畫，增強(qiáng)親子關(guān)系。01主題繪畫針對(duì)孩子興趣點(diǎn)設(shè)定主題，如動(dòng)物、風(fēng)景等，讓孩子自由發(fā)揮想象力進(jìn)行繪畫。02繪畫日記鼓勵(lì)孩子用繪畫記錄生活中的點(diǎn)滴，可以是每天發(fā)生的事情，也可以是自己的心情。03自然觀察延伸活動(dòng)帶孩子去戶外觀察不同種類的花草樹木，了解其生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)。引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)變化對(duì)自然界的影響，如春天發(fā)芽、夏天開花等。讓孩子接觸并觀察動(dòng)物和昆蟲，了解它們的生活習(xí)性和特點(diǎn)。花草樹木觀察季節(jié)變化觀察動(dòng)物昆蟲觀察家園共育配合要點(diǎn)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與孩子的繪畫活動(dòng)，給予鼓勵(lì)和支持