學生安全工作管理制度一、總則（一）目的為切實加強學校學生安全工作管理，保障學生人身安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體學生、教職工以及與學生在校學習、生活相關的所有人員和活動。（三）基本原則1.安全第一原則始終將學生的安全放在首位，各項工作都要以保障學生安全為出發(fā)點和落腳點。2.預防為主原則強化安全教育，提高師生安全意識，建立健全安全防范機制，做到防患于未然。3.責任追究原則對因工作不力導致學生安全事故發(fā)生的單位和個人，依法依規(guī)追究責任。二、安全管理職責分工（一）學校安全工作領導小組1.組成學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人、年級組長為成員的安全工作領導小組。2.職責全面領導學校安全工作，制定安全工作規(guī)劃和年度計劃，決策重大安全事項，協調解決安全工作中的重大問題。（二）校長1.職責是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責，定期召開安全工作會議，部署安全工作任務，確保安全工作經費和人員落實。（三）副校長1.職責協助校長做好安全工作，按照分工抓好分管領域的安全工作，督促檢查分管部門和年級的安全工作落實情況。（四）各部門負責人1.教務處負責教學設施設備的安全管理，指導教師在教學活動中對學生進行安全教育，將安全教育納入教學計劃。2.政教處負責學生日常行為規(guī)范教育和管理，組織開展安全教育活動，加強與家長的溝通聯系，共同做好學生安全工作。3.后勤處負責學校建筑物、水電設施、消防設施等的安全檢查和維護，保障學校飲食衛(wèi)生安全，做好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。4.保衛(wèi)科負責校園安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，加強門禁管理，做好巡邏防控，協助處理各類安全突發(fā)事件。（五）年級組長1.職責負責本年級學生的安全管理工作，組織年級教師開展安全教育活動，及時了解和掌握學生的安全狀況，協調解決年級內的安全問題。（六）班主任1.職責是班級安全工作的第一責任人，負責班級學生的日常安全教育和管理，組織開展班級安全活動，及時發(fā)現和處理學生中的安全隱患，與家長保持密切聯系，共同做好學生安全工作。（七）任課教師1.職責在課堂教學中對學生進行安全教育，將安全知識融入教學內容，關注學生課堂安全情況，及時發(fā)現和處理異常情況。三、安全教育與培訓（一）教育內容1.交通安全教育教育學生遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證車輛，過馬路走人行橫道等。2.消防安全教育傳授火災預防知識，如不玩火、正確使用電器等，掌握火災逃生技能，熟悉學校消防設施位置和使用方法。3.食品安全教育教導學生識別變質食品，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，不吃“三無”食品等。4.防溺水安全教育告知學生不私自下水游泳，不到危險水域玩耍，掌握溺水自救互救方法。5.防欺凌安全教育教育學生樹立正確的人際交往觀念，不欺凌他人，遇到欺凌及時報告老師和家長。6.網絡安全教育引導學生正確使用網絡，不沉迷網絡，防范網絡詐騙、網絡暴力等。7.自然災害安全教育針對當地可能發(fā)生的自然災害，如地震、洪水等，教授學生防范和應對措施。（二）教育方式1.課堂教學將安全教育納入課程體系，每周安排一定時間進行安全教育課教學。2.專題講座邀請交警、消防員、醫(yī)生等專業(yè)人員到校舉辦專題講座。3.主題班會定期組織開展安全主題班會，讓學生交流安全心得，提高安全意識。4.實踐活動通過消防演練、地震演練、參觀安全教育基地等實踐活動，增強學生的安全體驗。（三）培訓要求1.新入職教職工必須參加學校組織的安全工作培訓，經考試合格后方可上崗。2.定期對全體教職工進行安全工作培訓，不斷提高教職工的安全管理能力和應急處置能力。四、校園安全管理（一）門禁管理1.學校實行封閉式管理，設置門禁系統(tǒng)，嚴格控制人員進出。2.學生憑學生證進出校園，教職工憑工作證進出校園，外來人員須經登記、核實身份并經相關部門同意后，方可進入校園。（二）校園巡邏1.保衛(wèi)科安排專人負責校園巡邏，制定巡邏路線和時間表，確保校園24小時有人巡查。2.巡邏人員要認真履行職責，及時發(fā)現和處理校園內的安全隱患和異常情況，做好巡邏記錄。（三）教學設施設備安全管理1.教務處定期對教室、實驗室、圖書館等教學設施設備進行檢查，確保其安全運行。2.對存在安全隱患的設施設備及時進行維修或更換，嚴禁使用存在安全問題的設施設備。（四）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.后勤處加強校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，保持校園整潔衛(wèi)生。2.做好垃圾處理和污水排放管理，防止環(huán)境污染對學生健康造成影響。（五）校園活動安全管理1.組織學生開展各類活動，必須制定詳細的安全預案，明確安全責任人。2.活動前對活動場地、設施設備等進行安全檢查，活動過程中加強安全管理，確保學生安全。五、食品安全管理（一）食堂管理1.食堂必須取得食品經營許可證，從業(yè)人員持健康證上崗。2.嚴格遵守食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標準和操作規(guī)范，確保食品安全。3.定期對食堂進行食品安全檢查，發(fā)現問題及時整改。（二）飲用水管理1.學校提供的飲用水必須符合國家衛(wèi)生標準，定期對飲水機進行清洗消毒。2.鼓勵學生自帶飲用水，保障飲水安全。六、消防安全管理（一）消防設施配備1.學校按照規(guī)定配備足夠數量的消防器材，如滅火器、消火栓等，并定期進行檢查和維護。2.在教學樓、圖書館、食堂等重點部位設置明顯的消防安全標志。（二）消防通道管理1.保持消防通道暢通無阻，嚴禁在消防通道內堆放雜物。2.定期組織消防通道疏散演練，確保在緊急情況下學生能夠迅速疏散。（三）用火用電管理1.嚴格控制校園內用火，如確需動火作業(yè)，必須辦理審批手續(xù)，并采取相應的防火措施。2.加強對學生和教職工的用電安全教育，規(guī)范用電行為，嚴禁私拉亂接電線。七、防溺水安全管理（一）宣傳教育1.在每年的防溺水關鍵時期，通過多種形式開展防溺水宣傳教育活動，提高學生的防溺水意識。2.向學生家長發(fā)放防溺水告知書，明確家長的監(jiān)管責任。（二）重點水域管理1.對學校周邊的河流、池塘等危險水域進行排查，設置警示標志。2.加強與相關部門的協作，共同做好危險水域的管理和防范工作。八、防欺凌安全管理（一）預防措施1.開展防欺凌專題教育活動，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。2.加強班級管理，關注學生之間的關系，及時發(fā)現和化解矛盾糾紛。（二）處置機制1.建立健全防欺凌事件應急處置機制，一旦發(fā)生欺凌事件，立即啟動應急預案。2.對欺凌者進行嚴肅處理，同時做好受欺凌學生的心理疏導和安撫工作。九、網絡安全管理（一）網絡使用規(guī)范1.制定學生網絡使用管理規(guī)定，引導學生正確使用網絡，文明上網。2.加強對校園網絡的管理，監(jiān)控網絡內容，防止不良信息傳播。（二）網絡安全教育1.開展網絡安全知識教育，提高學生的網絡安全意識和防范能力。2.教育學生保護個人隱私信息，不隨意在網上透露個人信息。十、安全事故應急處置（一）應急預案制定1.學校制定各類安全事故應急預案，包括火災、地震、食品中毒、意外傷害等。2.應急預案要明確應急處置流程、責任分工、救援措施等內容。（二）應急演練1.定期組織師生開展應急演練，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。2.演練結束后，對演練效果進行評估和總結，針對存在的問題及時改進應急預案。（三）事故報告與處理1.發(fā)生安全事故后，現場人員要立即報告學校相關部門，學校要在規(guī)定時間內向上級主管部門報告。2.迅速啟動應急預案，組織救援和處置工作，積極配合有關部門進行調查處理，做好傷亡學生及家長的安撫工作。十一、安全工作檢查與考核（一）檢查制度1.建立定期安全檢查制度，學校安全工作領導小組每月至少組織一次全面的安全檢查。2.各部門、年級組、班級每周