小學戲曲教室管理制度一、總則（一）目的為了規范小學戲曲教室的使用與管理，營造良好的戲曲學習環境，提高學生對戲曲藝術的興趣和素養，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生在戲曲教室進行戲曲教學、排練、活動等相關事宜。（三）管理原則1.安全第一原則：確保戲曲教室的設施設備安全，保障師生在使用過程中的人身安全。2.規范有序原則：明確戲曲教室的使用流程和要求，保證教學、排練等活動有序進行。3.愛護資源原則：倡導師生愛護戲曲教室的各類資源，合理使用，節約成本。二、教室使用管理（一）使用申請1.教師如需使用戲曲教室進行教學活動，應提前[X]個工作日填寫《戲曲教室使用申請表》，詳細說明使用時間、教學內容、參與學生人數等信息，提交至學校教務處。2.學生社團或其他組織開展戲曲排練、活動等，需由指導教師填寫申請表，并附上活動計劃，提前[X]個工作日提交至學校相關管理部門審批。（二）審批流程1.教務處或相關管理部門收到申請表后，對申請內容進行審核。審核重點包括使用時間是否沖突、教學或活動內容是否符合戲曲教育目標等。2.對于符合要求的申請，審批部門在申請表上簽署同意意見，并安排教室使用事宜。對于不符合要求的申請，及時反饋申請人并說明原因。（三）使用安排1.根據審批結果，學校后勤部門負責將戲曲教室的使用安排通知到相關教師或組織負責人。2.使用人員應按照安排的時間準時使用戲曲教室，不得擅自更改使用時間。如遇特殊情況需要調整，應提前[X]小時向教務處或相關管理部門申請，并經同意后方可調整。三、設施設備管理（一）設施設備配備1.戲曲教室應配備基本的戲曲教學設備，如戲曲服裝、道具、樂器（如鑼鼓、二胡、笛子等）、音響設備、多媒體教學設備等，以滿足戲曲教學、排練和活動的需要。2.學校應定期對戲曲教室的設施設備進行檢查和維護，確保設備完好可用。對于損壞的設備，應及時維修或更新。（二）設備使用1.教師和學生在使用戲曲教室設施設備時，應嚴格按照操作規程進行操作，避免因操作不當造成設備損壞。2.使用完畢后，應及時清理設備，將服裝、道具等歸位，并關閉電源、門窗等。3.如發現設備故障或損壞，使用人員應立即停止使用，并及時向學校后勤部門報告。后勤部門應及時安排維修人員進行維修，并做好記錄。（三）設備保管1.學校指定專人負責戲曲教室設施設備的保管工作，建立設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、數量、購置時間、維修情況等信息。2.保管人員應定期對設備進行盤點和檢查，確保設備數量準確、狀態良好。對于長期閑置或損壞無法修復的設備，應及時上報學校，按照相關規定進行處理。四、環境衛生管理（一）日常清潔1.每次使用戲曲教室后，使用人員應負責清理教室衛生，包括地面清掃、桌面擦拭、道具整理等，保持教室整潔干凈。2.學校應安排專人定期對戲曲教室進行全面清潔，包括墻面、門窗、天花板等的清潔，確保教室環境符合衛生標準。（二）衛生要求1.戲曲教室內應保持空氣流通，無異味。2.服裝、道具等應定期清洗、消毒，防止細菌滋生和傳播。3.嚴禁在教室內吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為。五、安全管理（一）安全責任1.學校是戲曲教室安全管理的責任主體，校長為第一責任人，負責全面領導和監督戲曲教室的安全管理工作。2.教務處、后勤部門等相關部門應按照各自職責，做好戲曲教室的安全管理工作，確保師生的人身安全和財產安全。3.教師和學生在使用戲曲教室時，應遵守安全規定，承擔相應的安全責任。（二）安全教育1.學校應定期對師生進行戲曲教室安全知識教育，包括設施設備的正確使用方法、火災逃生、意外傷害預防等內容，提高師生的安全意識和自我保護能力。2.在每次使用戲曲教室前，教師應向學生強調安全注意事項，確保學生在安全的前提下進行學習和活動。（三）安全檢查1.學校后勤部門應定期對戲曲教室進行安全檢查，重點檢查設施設備的安全性、消防設施的完好性、用電用水的規范性等。對于檢查中發現的安全隱患，應及時整改。2.在每次使用戲曲教室前，使用人員應對教室進行安全自查，確保無安全隱患后方可使用。如發現安全問題，應立即停止使用，并采取相應的措施進行處理。（四）應急處理1.學校應制定戲曲教室安全應急預案，明確在發生火災、地震、意外傷害等緊急情況時的應急處理流程和責任分工。2.定期組織師生進行應急演練，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。3.一旦發生安全事故，應立即啟動應急預案，及時組織救援和處理，并向上級主管部門報告。六、人員管理（一）教師職責1.認真備課，根據學生的年齡特點和戲曲基礎，制定合理的教學計劃和教學內容，確保教學質量。2.負責戲曲教室的日常教學管理，組織學生有序進行學習和排練，維護教學秩序。3.指導學生正確使用戲曲教室的設施設備，培養學生的良好習慣和安全意識。4.積極參與學校組織的戲曲教學研討活動，不斷提高自身的教學水平和專業素養。（二）學生行為規范1.遵守戲曲教室的各項管理制度，聽從教師的指揮和安排。2.愛護戲曲教室的設施設備和環境衛生，不得隨意損壞和破壞。3.認真學習戲曲知識和技能，積極參與教學活動和排練，尊重他人的勞動成果。4.在教室內保持安靜，不得大聲喧嘩、追逐打鬧，維護良好的學習氛圍。七、教學管理（一）教學計劃1.學校應根據戲曲教育的目標和學生的實際情況，制定戲曲教學計劃，明確各年級的教學內容和教學要求。2.教師應根據教學計劃，結合學生的特點和興趣，精心設計教學方案，確保教學活動的順利開展。（二）教學方法1.采用多樣化的教學方法，如講授法、示范法、練習法、欣賞法等，激發學生的學習興趣，提高教學效果。2.注重實踐教學，讓學生在實際操作和排練中提高戲曲表演能力和藝術素養。（三）教學評價1.建立科學合理的教學評價體系，對學生的學習過程和學習成果進行全面評價。評價內容包括學習態度、知識技能掌握情況、表演能力等方面。2.教師應及時反饋學生的學習情況，針對學生存在的問題進行個別指導和輔導，促進學生的全面發展。八、活動管理（一）活動策劃1.學校或學生社團組織戲曲活動，應提前制定詳細的活動策劃方案，包括活動主題、時間、地點、內容、參與人員等信息。2.活動策劃方案應報學校相關管理部門審批，經同意后方可組織實施。（二）活動組織1.按照活動策劃方案，精心組織活動實施，確保活動的順利進行。2.活動過程中，要做好安全保障工作，維護現場秩序，確保師生的人身安全和活動的正常開展。（三）活動總結1.活動結束后，組織單位應及時對活動進行總結，總結經驗教訓，分析存在的問題，并提出改進措施。2.學校應鼓勵師生積極參與