家二級（ACCESS）機試模擬試卷47

（共9套）

（共470題）

國家二級（ACCESS）機試模擬試卷第1

套

一、選擇題（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

1、在Access的數據表中刪除一條記錄，被刪除的記錄（）。

A、不能恢復

B、可恢復為第一條記錄

C、可恢復為最后一條記錄

D、可恢復到原來設置

標準答案：A

知識點解析：在ACCESS數據庫中，刪除表中的記錄是不能恢復的。

2、在窗體中添加一個名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫如下程序：Publicx

AsIntegerPrivateSubCommandLClickOx=3railflCallt2MsgBoxxEndSubPrivate

Subfl（）X=X*XEndSubPrivateSubf2（）DimXAsIntegerx=x+4EndSub窗體打開

運行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結果為（），

A、3

B、7

C、9

D、16

標準答案：C

知識點解析：本題考查變量作用域的知識。在整個程序中定義了一個全局變量X,

在命令按鈕的單擊事件中對這個x賦值為3,然后依次調用fl和f2；在fl中對x

平方；在f2中又用Dim定義了一個局部變量x,按照局部覆蓋全局的原則，在f2

中的操作都是基于局部變量x而不是全局變量xo故此最終的輸出結果為9。

3、執行語句MsgBox“AAA"，vbOKCancel+vbQuestion,"BBB”之后，彈出的信息

框外觀樣式是（）。

A、

標準答案：C

知識點解析：消息框用于在對話框中顯示信息,其使用格式為MsgRox（pronipt[,

buttons][,tide][,helpfile,context]）,,其中，第一個參數是顯示在對話短中的內

容：第二個參數用于指定顯示按鈕的數目及具體形式和使用的圖標樣式等；第三個

參數是對話框標題欄顯示的內容。本題中，顯示的內容為“A從”，標題為“BBB”，

而vbOKCancel表示對■話框中顯示“確定”和“取消”兩個按鈕，vbQueslion表示顯示

問號圖標。

4、執行以下程序段后，x的值為（）oDimxAsIntcgcGiAsIntegerx=0For

i=20TolStep-2x=x+i\5Nexti

A、20

B、18

C、14

D、8

標準答案：B

知識點解析：本題考查VBA中循環和整除的知識。顯然循環會執行10次，所以

這個問題主要需要搞清楚每次循環累加的是什么數值。注意到每次累加的是i整除

5的結果，i=的時累加一個4,仁18、16時累加兩個3,i=14、12、10時累加三個

2,i=8>6時累加兩個lo

5、在Access中，如果不想顯示數據表中的某些字段，可以使用的命令是（）。

A、隱藏

B、刪除

C、凍結

D、篩選

標準答案：A

知識點解析：本題考查數據表編輯與使用相關知識。隱藏列可以將當前不需查看的

數據隱藏起來，僅顯示用戶感興趣的數據列。刪除列后，被刪除的數據將徹底丟

失，不能恢復。凍結列是指，在移動水平滾動條時，使某些字段(列)總是固定顯示

在數據表視圖最左邊。篩選數據是將只符合篩選條件的數據記錄顯示出來，以便用

戶查看。

6、對長度為n的線性表排序，在最壞情況下，比較次數不是n(n-l)/2的排序方法

是

A、快速排序

B、冒泡排序

C、直接插入排序

D、堆排序

標準答案：D

知識點解析：各種排序方法中最壞情況下需要比較的次數分別為：冒泡排序

/2、快速排序n(n-l)/2、簡單插入排序n(n-l),2、希爾排序O(n“)、簡單選擇

排序n(n-l)/2、堆排序0(nlog2n)o

7、有如下事件程序，運行該程序后輸出結果是()。PrivateSub

Command33_Click()DimxAsInteger,yAsIntegerx=1：y=0Do

Untily<=25y=y+x*xx=x+lLoopMsgBox

“x="&x&”，y=n&yEndSub

A、x=l,y=0

B、x=4,y=25

C>x=5,y=30

D、輸出其他結果

標準答案:A

知識點解析：D。Until循環采用的是先判斷條件后執行循環體的做法，如果條件為

True,則循環體一次都不執行。否則進入循環體執行。本題中的循環停止條件是

y<=25,而y=0,滿足條件表達式，則不進入循環體，x、y的值不變，仍為1、

Oo

8、為了對有序表進行對分查找，則要求有序表

A、只能順序存儲

B、只能鏈式存儲

C、可以順序存儲也可以鏈式存儲

D、任何存儲方式

標準答案：A

知識點解析：二分法查找也稱拆半查找，是一種高效的查找方法。能使用二分法查

找的線性表必須滿足兩個條件：用順序存儲結構；線性表是有序表。A選項正確。

9、下列變量名中，合法的是()。

A、4A

B、A—1

C、ABC_1

D、private

標準答案：c

知識點解析：VBA中根據變量名命名規則，變量名由英文字母開頭，變量命名不

能包含有空格或除了下劃線字符（一）外的其他的標點符號，長度不能超過255個

字符，不能使用VBA的關鍵字。

10、表達式1。Mod2的值為（）。

A、0

B、1

C、2

D、5

標準答案：A

知識點解析：本題考查VBA中表達式運算的知識。在VBA中Mod是取余數運

算，將返回左操作數整除右操作數后的余數。本題中10可以被2整除，所以余數

為0o

11、已知過程GetData的定義如卜:PrivateSubGetData（ByReffAsInteger）f=

f+2EndSub若在主調過程中采用的調用語句是“CallGetData（J+5）",則下列選項中

正確的是

A、由于形式參數被說明為ByRef,則實際參數不能是表達式

B、由于形式參數被說明為ByRef,則實際參數應該使用數組名

C、將表達式J+5的值傳遞給變量f,并將f的計算結果返回變量J中

D、將表達式J+5的值傳遞給變量f,但不會將f的計算結果返問變量J中

標準答案：D

知識點解析：RyRef是指參數按地址傳遞,但是在這里而參數是一個表達式.表達

式的結果會賦給一個臨時變量，然后把臨時變量的地址傳遞給f,因此f的計算結

果并不會影響J的值。因此，本題應選擇D選項。

12、確定一個窗體大小的屬性是（）。

A、WidthfIJHeiSt

B、Width和Top

C、Top和Left

D、TopfOHeight

標準答案：A

知識點解析：確定一個客體大小的屬性是控件的寬和高屬性，即Width和Height,

選項A為正確答案。

由E

則由關系R

A、自然連接

B、交

C、除

D、并

標準答案：C

知識點解析：如果S=T/R,則S稱為T除以R的商。在除運算中S的域由T中

那些不出現在R中的域所組成，對于S中的任一有序組，由它與關系R中每個有

序組所構成的有序組均出現在關系T中。所以本題選擇C。

14、在報表的視圖中，能夠預覽顯示結果，并且又能夠對控件進行調整的視圖是

（）。

A、設計視圖

B、報表視圖

C、布局視圖

D、打印視圖

標準答案：C

知識點解析：設計視圖是用來創建和編輯報表的結構；打印預覽視圖可以查看顯示

在報表上的每?頁數據，也可以查看報表的版面設置；布局視圖可以調整報表的設

計并且預覽顯示結果；打印視圖是報表設計完成后，最終被打印的視圖。因此，本

題應選擇C選項。

15、如果變量A是Boolean型，則卜列賦值語句中，正確的是（）。

A、A="NO"

B、A=.NO

C、A=#TURE#

D、A=2<10

標準答案：D

知識點解析：BOOlean類型變量的取值只能取true或false,其中選項A是字符型常

量；B選項寫法有誤；C選項賦值語句不正確，并且存在拼寫錯誤；D選項是將一

個表達式的值賦給BOOlean型變量A,選項中2V10為真，所以A取值為true。因

此，本題應選擇D選項。

16、下列關于數據流圖的描述正確的是（）。

A、數據流圖是描述數據處理過程的工具

B、數據流圖間接支持系統的功能建模

C、數據流圖中帶箭頭的線段表示控制流

D、數據流圖是軟件詳細設計的工具

標準答案：A

知識點解析：數據流圖是結構化方法的需求分析工具，是描述數據處理過程的工

具，是需求理解的邏輯模型的圖形表示，它直接支持系統的功能建模。數據流圖中

帶箭頭的線段表示數據流。

17、在對表中記錄排序時，若以多個字段作為排序字段，則顯示結果是（）

A、按從左向右的次序依次排序

B、按從右向左的次序依次排序

C、按定義的優先次序依次排序

D、無法對多個字段進行排序

標準答案：A

知識點解析：在Access中，在排序時，如果是按照多個字段排序時，則是按照從

左至右的原則依次進行，先是最左邊的字段按所指定的順序排列，當最左邊的字段

有重復值時，再按次左邊的字段排序。故選擇A選項。

18、如果輸入掩碼設置為“L”，則在輸入數據的時候，該位置上可以接受的合法輸

入是（）。

A、任意符號

B、必須輸入字母A?Z

C、必須輸入字母或數字

D、可以輸入字母、數字或空格

標準答案：B

知識點解析：輸入掩碼符號L的含義是必須輸入字母（A-Z）。故答案B正確。

19、Access將內置函數分類進行管理，下列選項中，不屬于Access內置函數分類

的是（）。

A、窗口

B、消息

C、文本

D、財務

標準答案：A

知識點解析：Access內置函數分類包括數組、轉換、數字、程序流程、應用程

序、數據庫、域聚合、財務、文本、消息等。故選擇A選項。

20、關系模型中的“關系”是指（）平行數據之間按照某種序列排序的集合關系。

A、不具有相關性，但具有從屬性的

B、不具有相關性，并且也不具有從屬性的

C、具有相關性，且具有從屬性的

D、具有相關性，但不具有從屬性的

標準答案：D

知識點解析：關系模型中的“關系”是指那種具有相關性，但非從屬性的、平行的數

據之間按照某種序列排序的集合關系。所以本題答案為Do

21>執行下列程序段后，變量S的值是DimSAsInteger,nAsIntegerS=0:n=1

DoWhilen<100S=S+nn=n+1Loop

A、5050

B、4950

C、3000

D、4000

標準答案：B

知識點解析：本題考查DoWhile…Loop循環語句，若n的值小于100,則反復執

行S=S+n,n=n+l的操作。本題S初始值為0,n初始值為1,滿足循環條

件，進入第1次循環，S=0+l=l,n=l+l=2；進入第2次循環，S=1+2=3,

n=2+l=3；如此循環進行，直至第99次循環，S=l+2+3+...+99=4950,

n=99+l=100,不再滿足循環條件，結束循環，S值為4950。

22、下列選項中屬于面向對象設計方法主要特征的是()。

A、繼承

R、自頂向下

C、模塊化

D、逐步求精

標準答案：A

知識點解析：面向對象基本方法的基本概念有對象、類和實例、消息、繼承與多態

性，所以選擇A)。

23、下面不能作為軟件設計工具的是

A、PAD圖

B、程序流程圖

C、數據流程圖(DFD圖)

D、總體結構圖

標準答案：c

知識點3析：軟件設計常用的工具有：圖形工具：程序流程圖、N-S圖、PAD

圖、HIPO；表格工具：判定表；語言工具：PDL(偽碼)。另外，在結構化設計

方法中，常用的結構設計工具是結構圖，故選擇C選項。

24、下列表達式中，與DateDiff("m”,#2013-ll-25#,Date())等價的表達式是

A、(Month(date())-Month(#2013-11-25#))

B、(MondiNaine(dale())-MonlhNaine(#2013-11-25#))

C、(year(date())-year(#2013-11-25#))*12-(month(date())-month(#2013-l1-25#)

D、(ycar(date())-year(#2013-11-25#))*12+(month(date())-month(#2013-11-25#)

標準答案：D

知識點解析：日期/時間函數DateDiff（〈間隔類型〉，〈日期1>,〈日期2習,Wl|[,

W2]）返回兩個日期之間按照間隔類型指定的時間間隔數目。根據題意間隔類型為

表示月,表達式的結果是當前系統日期與2013-11?25之間相差的月數,應該等

于“（當前年份-2013）*12+（當前月份?11）",因此選擇D選項。

25、在報表中，若文本框控件的“控件來源”屬性設置為：=[page]&”頁/”&[pages]&"

頁”，該報表共10頁，則打印預覽報表時第2頁報表的頁碼輸出為

A、2頁/10頁

B、1頁，B頁

C、第2頁，共10頁

D、=2頁/10頁

標準答案：A

知識點解析?：文本框控件的“控件來源”屬性如果是表達式，那么文本框中顯示表達

式的值。[page]字段表示當前頁的頁碼，[pages]字段表示總頁數。雙引號””之間的

字符串直接顯示。因此在報表第2頁的應該輸出“2頁/10頁”，因此選擇A選項。

26、下列敘述中正確的是

A、所謂算法就是計算方法

B,程序可以作為算法的一種描述方法

C、算法設計只需考慮得到計算結果

D、算法設計可以忽略算法的運算時間

標準答案：B

知識點解析：算法是指對解題方案的準確而完整的描述，算法不等于數學上的計算

方法，也不等于程序,A選項錯誤。算法設計需要考慮可行性、確定性、有窮性與

足夠的情報，不能只考慮計算結果，C選項錯誤。算法設計有窮性是指操作步驟有

限且能在有限時間內完成，如果一個算法執行耗費的時間太長，即使最終得出了正

確結果，也是沒有意義的，D選項錯誤。算法在實現時需要用具體的程序設計語言

描述,所以程序可以作為算法的一種描述方法，R選項正確.

27、在學生表中使用”照片“字段存放相片，當使用向導為該表創建窗體時，照片字

段使用的默認控件是（）。

A、圖形

B、圖像

C、綁定對象框

D、未綁定對象框

標準答案：c

知識點器析：圖形控件用于在窗體上繪制圖形；圖像控件用于顯示靜態圖片，在

Access中不能對圖片進行編輯；綁定對象框控件用于顯示OLE對象，一般用來顯

示記錄源中OLE類型的字段的值。當記錄改變時，該對象會一起改變；未綁定對

象框控件用于顯示未結合的OLE對象。當記錄改變時，該對象不會改變。學生表

中的學生照片在移動學生記錄時會發生變動，所以選項C）正確。

28、數據庫系統的核心是()。

A、數據模型

B、DBMS

C、軟件工具

D、數據庫

標準答案：B

知識點解析：數據庫管理系統DBMS是數據庫系統的核心。DBMS是負責數據庫

的建立、使用和維護的軟件。DBMS建立在操作系統之上，實施對數據庫的統一

管理和控制。用戶使用的各種數據庫命令以及應用程序的執行，最終都必須通過

DBMSo另外，DBMS還承擔著數據庫的安全保護工作，按照DBA所規定的要

求，保證數據庫的完整性和安全性。

29、在Access中有雇員表，其中有存照片的字段，在使用向導為該表創建窗體

時，”照片”字段所使用的默認控件是

A、圖像框

B、綁定對象框

C、非綁定對象框

D、列表框

標準答案：B

知識點解析：綁定對象壟件主要用于綁定到OLE對象的字段上。因此使用向導為”

雇員表”創建窗體，其中的“照片”字段所使用的默認控件是綁定對象框。

30、創建窗體時，數據源不能是

A、表

B、單表創建的查詢

C、多表創建的查詢

D、報表

標準答案：D

知識點解析：窗體的數據源可以是表對象或者查詢對象，包括單表創建的查詢和多

表創建的查詢。而報表不能作為窗體的數據源。

31、在報表中,文本框的“控件來源”屬性設置為”nf(([Page]Mod2=0),“頁"&

[Page],”")"，則下面說法中正確的是

A、只顯示奇數頁碼

B、只顯示偶數頁碼

C、只顯示當前頁碼

D、顯示全部頁碼

標準答案：B

知識點解析：文本框的“控件來源”屬相為表達式，則文本框中顯示表達式的計算結

果。lif的語法為：iif(expr,lrueparl,falseparl),如果表達式expr的值為true,則返回

trucpart部分的值或表達式，否則，返回falsepart部分的值或表達式。則IIf(([Page]

乂。＜12=0）,“頁“&尸@并|,""）表示當頁碼為偶數時結果為真，則顯示頁碼，否則不顯

示任何信息。因此選擇B選項。

32、內部計算函數Min的功能是

A、計算所有指定字段值的最小值

B、計算全部數值型字段的最小值

C、計算一條記錄中數值型字段的最小值

D、計算一條記錄中指定字段的最小值

標準答案：A

知識點解析：內置計算函數Mm屬于Sql聚合函數中的一個函數，標準形式是：

Min（字符表達式），功能是取得字符表達式中的最小值。根據題意，字符表達式

用來指定某一字段，經Min函數后計算出字符表達式指定字段中的最小值，因此

選擇A選項。

33、能被“對象所識別的動作”和“對象可執行的活動”分別稱為對象的（）。

A、方法和事件

B、事件和方法

C、事件和屬性

D,過程和方法

標準答案：B

知識點解析：本題考查的是對象的概念。事件是Access窗體或報表及其上的挖件

等對象可以“辨識”的動作；方法描述了對象的行為，

34、在軟件開發中，需求分析階段產生的主要文檔是（）。

A、軟件集成測試計劃

B、軟件詳細設計說明書

C、用戶手冊

D、軟件需求規格說明書

標準答案：D

知識點解析：需求分析階段的工作可以概括為：需求獲取、需求分析、編寫需求規

格說明書、需求評審四個方面。所以選擇D）。

35、如果輸入掩碼設置為“L”，則在輸入數據的時候，該位置上可以接受的合法輸

入是（）0

A、任意符號

B、必須輸入字母A?Z

C、必須輸入字母或數字

D、可以輸入字母、數字或空格

標準答案：B

知識點解析：輸入掩碼符號L的含義是必須輸入字母（A—Z）。故答案B）正確。

36、Access中，沒有數據來源的控件類型是

A、結合型

B、非結合型

C、計算型

D、其余三項均不是

標準答案：B

知識點解析：在Access中，非結合型控件沒有數據來源，可用來顯示信息。結合

型控件和計算型控件均有數據來源。

37、通常軟件測試實施的步驟是

A、集成測試.、單元測試、確認測試

B、單元測試、集成測試、確認測試

C、確認測試、集成測試、單元測試

D、單元測試.、確認測試、集成測試

標準答案：B

知識點解析：軟件測試的實施過程主要有4個步驟：單元測試、集成測試、確認測

試（驗收測試）和系統測試。B選項正確。

38、某二叉樹的前序序列為ABCD,中序序列為DCBA,則后序序列為

A,BADC

B、DCBA

C、CDAB

D、ABCD

標準答案：B

知識點解析：二叉樹遍歷可以分為3種：前序遍歷（訪問根結點在訪問左子樹和訪

間右子樹之前）、中序遍歷（訪問根結點在訪問左子樹和訪問右子樹兩者之間）、

后序遍歷（訪問根結點在訪問左子樹和訪問右子樹之后）。本題中前序序列為

ABCD,中序序列為DCBA,可知D為根結點，ABC為左側結點，C為D左子結

點.A為B子結點.故后序序列為DCRA,故B選項正確.

39、下列敘述中，錯誤的是（）。

A、宏能夠一次完成多個操作

B、可以將多個宏組成一個宏組

C、可以用編程的方法來實現宏

D、宏命令一般由動作名和操作參數組成

標準答案：C

知識點解析：宏是由一個或多個操作組成的集合，其中每個操作都實現特定的功

能，宏可以是由一系列操作組成的一個宏，也可以是一個宏組。通過使用宏組，可

以同時執行多個任務。可以用Access中的宏生成器來創建和編輯宏，但不能通過

編程實現。宏由條件、操作、操作參數等構成。因此，C選項錯。

40、在篩選時，不需要輸入篩選規則的方法是（）。

A、高級篩選

B、按窗體篩選

C、按選定內容篩選

D、輸入篩選目標篩選

標準答案：D

知識點解析：當對多個字段設定條件，并且設定多個條件時，可采用“按窗體篩

選“按選定內容篩選”主要用于對一個字段設定條件時，找出包含選定字段中數

據的所有記錄。當輸入的條件為一個通式或是一個計算公式時，可采用“輸入算選

目標篩選''的方式篩選滿足的記錄。更為復雜的設置可采用“高級篩選”來實現。故

選項D為正確答案。

二、基本操作題（本題共5題，每題7.0分，共5分。）

在考生文件夾下，已有“sampl.accdb”數據庫文件和Stab.xls文件，

“sampl.accdb”中已建立表對象“sludent”和“grade”，試按以下要求，完成表的各種

操作：

41、將考生文件夾下的Stab.xls文件導入至1「"student”表中。

標準答案:步驟1：打開“sampl.accdb”數據庫,在【外部數據】功能區的“導入并

鏈接”組中單擊“Excel”按鈕.步驟2,在彈出的【獲得外部數據-Excel電子表格】

對話框中，單擊“瀏覽”按鈕，在彈出的【打開】對話框內瀏覽"Stab,xls”文件所在

的存儲位置（考生文件夾下），選中“Stab.xkTExcel文件，單擊“打開”按鈕。步驟

3：接著在【獲得外部數據.Excel電子表格】對話框中選中“在表中追加一份記錄

的副本”項，并在其下方的列表框中選擇“student”表，單擊“確定”按鈕。步驟4：

系統彈出【導入數據表向導】對話框，此時默認的是sheell表中的數據，不需要修

改，單擊“下一步”按鈕，繼續保持默認，單擊“下一步”按鈕，確認數據導入的是

student表，單擊“完成”按鈕，最后單擊“關閉”按鈕，關閉向導。

知識點解析：（1）主要考查Access數據庫中獲取外來數據的方法。（2）主要考查表記

錄的刪除，對表記錄的批量刪除。找出要刪除的記錄是非常關鍵的。一般要借助表

的常用的數據處理：“排序”、“篩選”等方法。（3）此題主要考查默認字段值的設置，

這種方法對數據庫的數據的添加起到非常好的作用。（4）主要考查表“分析”操作。

這個操作主要實現表“結構”的拆分。（5）主要考查表與表之間聯系的建立方法以及

能夠建立聯系的兩個表必須滿足條件。

42、將“student”表中1975年到1980年之間（包括1975年和1980年）出生的學生記

錄刪除。

標準答案：步驟1：雙云"student”表打開數據表視圖。選中“出生日期”列,再苴擊

【開始】功能區“排序和篩選”組中的“升序”按鈕。在按照“出生年月”排序后的」，己錄

中連續選擇出生年在1975?1980之間的記錄，按鍵盤上鍵，確認刪除記錄0-步驟

2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕°

知識點解析：暫無解析

43、將“student”表中“性別”字段的默認值屬性設置為“男工

標準答案：步驟1：右己student表，選擇“設計視圖”快捷菜單命令，打開表設計視

圖。步驟1：單擊“性別”字段。在下方的“字段屬性”的“默認值”所在行內輸入：

男。步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕保存設置，關閉表設計器。

知識點解析：暫無解析

44、將“student”表拆分為兩個新表，表名分別為“tStud"和“Office”。其中“tStud”表

結構為：學號，姓名，性別，出生日期，院系，籍貫，主鍵為學號；“tOffke”表結

構為：院系，院長，院辦電話，主鍵為“院系”。要求：保留“student”表。

圖3?50添加分析衣

圖添加分析字段

標準答案：步驟1:在【數據庫工具】功能區的“分析”組中單擊“分析表”按鈕，彈

出【表分析向導】對話框。在對話框中直接單擊“下一步”按鈕，直到出現表選擇向

導界面。如圖3-50所示，選中“student”表。步驟2：繼續單擊“下一步”按鈕，選擇

“否，自行決定”單選框；再單擊“下一步”按鈕。在口表分析器向導”向導中拖出“院

系”，在彈出對話框中修改，表2”的名稱為“toffice”，單擊“確定”按鈕，接著在向導

界面右上部分單擊“設置惟一標識符”按鈕，設住“院系”字段設為“主鍵'繼續花

“院長”、“院辦電話”字段到“toffice”中,如圖3.51所示。步驟3：單擊“表1”，向

導界面右上部分單擊“重命名表”按鈕，將“表1”修改名為，"01<1”，單擊“確定”按

鈕，在“tstud”表中選中“學號”字段，然后單擊向導界面右上部分的“設置惟-標設

符”按鈕，設置“學號”字段為主鍵。繼續單擊“下一步”按鈕，選中“否，不創建查

詢”項，單擊“完成”按鈕，關閉向導。［*］

知識點解析：暫無解析

45、建立“student”和“grade”兩表之間的關系。

圖3?52【館輯關系】對話框

標準答案：步驟1：在【數據庫工具】功能區的【關系】分組中單擊“關系”按鈕，

系統彈出''關系”窗口，在窗口內右擊鼠標，選擇“顯示表“快捷菜單命令。在【顯示

表】對話框內分別雙擊“student”和“grade”表到關系窗口中。關閉【顯示表】對話

框。在“student”表中拖動“學號”字段至『grade”表中“學號”上，在彈出的【編輯關

系】對話框中單擊“創建”按鈕。［*］步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按

鈕。關閉“關系”窗口，關閉"sampl.accdb”數據庫。

知識點解析：暫無解析

三、簡單應用題（本題共4題，每題7.0分，共4分0）

考生文件夾下存在一個數據庫文件“samp2.accdb”，里面已經設計好一個表對象

“tTeacher”。試按以下要求完成設計：

46、創建一個查詢，計算并輸出.教"師?■最?人??年??齡與最小年。■齡?一?的差值—，顯示標題為“n】

age44,所建查詢命名為"qTl"。圖3-53選抖查詢

標準答案:步驟1：雙擊打開“samp2.accdb”數據庫,在【創建】功能區的【查

詢】分組中單擊“查詢設計”按鈕，系統彈出查詢設計器。在【顯示表】對話框中添

力HTeacher”表。關閉對話框。在“字段”所在行的第一列輸入標題“mage：1再輸

入求最大年齡和最小年齡之差的計算式：max（［年齡］）.min（、［年齡］）。如圖3.53

所示。步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qTl”文件名，單擊“確

定''按鈕，關閉、、qlT'查詢窗口。l*J

知識點解析：本題考查查詢的基本方法的應用max］）函數、min（）函數的使用方法。

47、創建一個查詢，查找并顯示具有研究生學歷的教師的“編號”、“姓名”、“性別”

和“系別”四個字段內容，所建查詢命名為“qT2”。

士」

?■司”,■“IB

*“Mahar

圖3-54選擇仔詢

標準答案：步驟1：在【創建】功能區的【查詢】分組中單擊“查詢設計”按鈕，系

統彈出查詢設計器。在【顯示表】對話框中添加“Teacher”表。關閉【顯示表】對

話框。雙擊“tTeacher”表中的“編號”、“姓名”、“性別”、“系別”、“學歷”字段。在

“學歷”所在的條件行內輸入：“研究生”。作為條件字段不需要顯示，取消“顯示”復

選框的勾選。如圖3.54所示。步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，輸

入“qT2”文件名，單擊“確定”按鈕，關閉“qT2”查詢窗口。［*］

知識點解析：本題考查一個比較簡單的條件查詢。值得注意的是，“學歷”作為條件

字段不需要顯示。

48、創建一個查詢，查找并顯示年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的

'二-…一二-'二二一所建查詢命名為“qT3”。

3-55選擇公詢

標準答案：步驟1:在【創建】功能區的【查詢】分組中單擊“查詢設計”按鈕，系

統彈出查詢設計器。在【顯示表】對話框中添加“tTcachcr”表。關閉【顯示表】對

話框。雙擊“Teacher”表中的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“學歷”、“職稱”字

段。在字段“年齡”所在的條件行下輸入：<=38,在字段“職稱”所在的條件行下輸

入：''教授"or“副教授"。如圖3-55所示。步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”

按鈕，輸入“qT3”文件名，單擊“確定”按鈕，關閉“qT3”查詢窗口。產］

知識點解析：本題考查多條件查詢實現方法。同時要考生掌握“and”、“or”、“not”

邏輯運算符的使用。注意：“年齡”和“職稱”字段雖然作為條件，但是查詢中要顯示

這兩個字段的信息，所以不能去掉“顯示”項。

49、創建一個查詢，查找并統計在職教師按照職稱進行分類的平均年齡，然后顯示

出標題為“職稱”和“平均年齡”的兩個字段內容，所建查詢命名為“qT4”。

學“oaa

;;二rZi

鬟

?tTeeciMrtT?wUr

Gr?>y牛*

!*5"J

卜*一…-J

3-56選擇杳詢

標準答案：步驟1:在【創建】功能區的【查詢】分組中單擊“查詢設計”按鈕，系

統彈出查詢設計器。在【顯示表】對話框中添加“Teacher”表，關閉【顯示表】對

話框，單擊“匯總”按鈕,雙擊々Teacher”表“職稱”字段，在其“總計”所在行選擇

“GroupBy”。雙擊“年齡”字段，在“年齡”字段左側單擊定位鼠標。輸入標題“平均

年齡：“，在其“總計”行選擇“平均值”。雙擊“在職否”字段，在其“總計”行中選擇

“where”，在其條件行內輸入：-1,并去掉“顯示”行中的勾選，如圖3.56所示。

步驟2：單擊快速訪問二具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT4”文件名，單擊“確定”按

鈕，關閉“qT4”查詢窗口。步驟3：關閉“samp2.accdb”數據庫。［*|

知識點解析：本題考查查詢中的計算方法的應用。對不不同職稱的教師進行分組，

然后求出不同組的平均年齡，同時還要求考生掌握“是/否”型的符號表達：是：-

l(yes)>否：0(no)。

四、綜合應用題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)

考生文件夾下存在一個數據庫文件“samp3.accdb”，里面已經設計好表對象

"Employee"和"Group”及查詢對象/Employee”，同時還設計出以/Employee”為數

據源的報表對象'「Employee”。試在此基礎上按照以下要求補充報表設計：

50、在報表的報表頁眉節區位置添加一個標簽控件，其名稱為“Title”，標題顯示

為“職工基本信息表”。

標準答案：步驟1：雙云打開“samp3.accdb”數據庫，在【開始】功能區的“報表”

面板中右擊“「Employee”報表，選擇“設計視圖”快捷菜單命令，打開“「Employee”的

設計視圖.單擊【捽件】分組中的“標簽”捽件-在報表的頁眉節區單擊鼠標,在光

標閃動處輸入：職工基本信息表，在標簽上右鍵單擊鼠標，在快捷菜單中選擇“屬

性”命令，在【屬性表】對話框內修改咯稱”為：bTitleo步驟2：單擊快速訪'可工

具欄中的“保存”按鈕保存報表的修改。

知識點解析：本題主要考查報表一些常用控件的設計方法、控件在報表中的樣式、

控件在報表中顯示的位置以及表的修改。利用函數對數據中顯示的數據進行處理。

Dlookup。函數的使用格式：DL,ookup("字段名稱“，"表或查詢名稱“，”條件字段名

f.&fbrms!窗體名!控件名&…”1。

51、在“性別”字段標題對應的報表主體節區距上邊0.1厘米、距左側5.2厘米位

?二:_二一二一二二?；—1'別”字段值,并命名為“tSex”。

圖347文本框屬性設置

標準答案：步驟1：在“「Employee”報表設計視圖下，單擊【控件】分組中的“文木

框”按鈕，在報表主體節區上拖動產生一個“文本框”和一個“標簽”，刪除“標簽”。

選中新增的文本框，在【屬性表】對話框內修改“名稱”為：tScx,單擊“控件來源”

所在行的下拉框中選擇：性別，把"上邊距''修改為:0.1cm,“左”修改為：

5.2cm。如圖3.57所示。步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕保存報

表的修改。［*］

知識點解析：暫無解析

52、設置報表主體節區內文本框“tDept”的控件來源屬性為計算控件。要求該控件

可以根據報表數據源里的“所屬部門''字段值，從非數據源表對象“Group”中檢索出

對應的部門名稱并顯示輸出。（提示：考慮DLookup函數的使用。）注意：不允許

修改數據庫中的表對象yEmployee”和“tGroup”及查詢對象“qEmployee"；不允許修

改報表對象“qEmploycc”中未涉及的控件和屬性。

標準答案：步驟1：在“「Employee”報表設計視圖中選中“tDept”文本框,在【屬性

表】對話框的“控件來源”所在行內輸入運算式:=DIookl"名稱“，"tGhlDup"，”部

門編號="&［所屬部門］步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕保存報

表的修改，關閉“「Employee”報表。步驟3：關閉“samp3.accdb”數據庫。

知識點解析：暫無解析

國家二級（ACCESS）機試模擬試卷第2

套

一、選擇題（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

1、在一棵二叉樹上，第5層的結點數最多是（）。

A、8

B、9

C、15

D、16

標準答案：D

知識點解析：根據二叉樹的性質：二叉樹第i（i*）層上至多有2M個結點。得到第

5層的結點數最多是16個。

2、已知“銷售”表中有“銷售編號”、“圖書編號”和“價格”等字段，每銷售一本書生

成一條記錄，要求按圖書編號統計出每本書的銷售數量。下列SQL語句中，正確

的是（）。

A、Select圖書編號，Count（圖書編號）from銷售

B、Select圖書編號、Count.（圖書編號）from銷售GroupBy圖書編號

C、Select圖書編號，Sum（圖書編號）from銷售

D、Select圖書編號，Sum（圖書編號）from銷售OrderBy圖書編號

標準答案：B

知識點解析：要將查詢結果按某一列或多列的值分組，且值相等的為一組則使用

GROUPBY子句；聚集函數COUNT。用于統計元分個數。

3、報表的數據源不能是（）。

A、表

B、查詢

C、SQL語句

D、窗體

標準答案：D

知識點解析：報表是以打印格式來顯示數據的，其中的信息大多來源于表、查詢和

SQL語句，少量來源于報表設計中。

4、在一個宏的操作序列中，如果既包含帶條件的操作，又包含無條件的操作。則

帶條件的操作是否執行取決于條件試的真假，而沒有指定條件的操作則會（）。

A、無條件執行

B、有條件執行

C、不執行

D、山錯

標準答案：A

知識點解析：本題考查操作序列宏的相關知識。沒有條件的操作序列宏，會根據設

計時的先后順序，無條件的直接執行。

5、要使打印的報表每天顯示3列記錄，在設置時應選擇

A、工具箱

B、頁面設置

C、屬性表

D、字段列表

標準答案：B

知識點解析：報表頁面沒置主要包括設置邊距、紙張大小、打印方向、頁眉頁腳樣

式等。在“打印”選項卡中單擊打印按鈕打開“打印”對話框，在“列“選項卡中可以設

置一頁報表中的列數。因此，答案是B選項。

6、在軟件開發中，需求分析階段可以使用的工具是（）。

A、N—S圖

B、DFD圖

C、PAD圖

D、程序流程圖

標準答案：B

知識點解析：在需求分析階段可以使用的工具有數據流圖（DFD）圖，數據字典

（DD）,判定樹與判定表，所以選擇B）。

7、下列表達式計算結果為日期類型的是（）o

A、#2012-1-23#-#2011-2-3#

B、year（#2011-2-3#）

C、DateValue（n2011-2-3"）

D、Len（M2011-2-3"）

標準答案：C

知識點解析：A）選項結果為數值，等于兩日期相隔天數；B）選項結果為數值，等

于年份2011；D）選項結果為數值，Len函數是返回字符串的長度；C）選項正確，

DateValue函數是將字符串變為日期類

8、假設某用戶想把歌手的音樂存入Access數據庫，那么他該采用的數據類型是

（）。

A、查詢向導

B、自動編號

C、OLE對象

D、備注

標準答案：C

知識點解析：OLE對象指的是其他使用OLE協議程序創建的對象，例如Word文

檔、Excel電子表格、圖像、聲音和其他二進制數據。

9、下列不屬于操作查詢的是

A、參數查詢

B、生成表查詢

C、更新查詢

D、刪除查詢

標準答案：A

知識點解析：本題考查操作查詢的知識。操作查詢，也叫做動作查詢，共有4種類

型：追加查詢、刪除查詢、更新查詢和生成表查詢。利用這幾種查詢可以完成為源

表追加數據，更新、刪除源表中的數據，以及生成表操作。

10、在“查找和替換''對話框的“查找內容”文本框中設置“善于交際”，在“杳找范圍”

框中設置“特長”，在“匹配”框中設置“字段任何部分”，查找的結果是()。

A、查找、'特長”字段值僅為、'善于交際”的記錄

B、查找“特長”字段值包含了“善于交際”的記錄

C、顯示“特長”字段值僅為“善于交際”的所有記錄

D、顯示“特長”字段值包含了“善于交際”的所有記錄

標準答案：B

知識點解析：“查找內容”文本框中設置“善于交際”，其意思是查找數據庫中某張表

包含了“善于交際”的記錄。”查找范圍”中設置”特長”，其意思是在字段名為“特長”

中查找滿足條件的記錄。”匹配”框中設置”字段任何部分“。因此該題是查找“特長”

字段中，包含了“善于交際”的記錄。因此，本題應選擇B選項。

11、假設已在Access中建立了包含，姓名”、“基本工資”和“獎金”三個字段的職工

表，以該表為數據源創建的窗體中，有一個計算實發工資的文本框，其控件來源為

()。

A、基本工資+獎金

B、［基本工資］+［獎金］

C、=［基本工資］+［獎金］

D、二基本工資+獎金

標準答案：C

知識點解析：本題考查控件來源的知識.捽件來源必須以“=”引出.捽件來源可以

設置成有關字段的表達式，但是字段必須用“口''括起來。

12、軟件系統總體結構圖的作用是

A、描述軟件系統結構的圖形工具

B、描述軟件系統的控制流

C、描述軟件系統的數據流

D、描述軟件系統的數據結構

標準答案：A

知識點解析：軟件系統總體結構圖的作用是描述軟件系統結構的圖形工具。

13、已知過程對應的代碼如下：SubProc()fl=0f2=1Forn=1to5f=fl+f2

Debug.Printffl=f2f2=fNextnEndSub過程Proc在立即窗口中依次顯示的數值

是

A、12358

B、12345

C、1261015

D、12468

標準答案：A

知識點解析：本題考查的是for循環的知識點。在for循環中，每次輸出fl+f2的

值，并且把f2值賦給fl,f2保存剛才fl與f2的和。所以這個for循環式輸出的是

斐波那契數列，但是少了第一項。因此，本題應選擇A選項。

14、在一行上寫多條語句時，應使用的分隔符是（），

A、分號

B、逗號

C、冒號

D、空格

標準答案：C

知識點解析：VBA中在一行中寫多條語句時，應使用冒號（：）分隔。

15、Dimbl,b2AsBoolean語句顯式聲明變量（）。

A、bl和b2都為布爾型變量

B,bl是整型，b2是布爾型

C、C是變體型（可變型）,b2是布爾型

D、bl和b2都是變體型（可變型）

標準答案：C

知識點解析：在使用Dim顯式聲明變量時，如果省略“As類型”，那么變量將被定

義為變體型（Varianl類型）。

16、下列關于表的敘述中，錯誤的是

A、Access中的數據表是由字段和記錄構成

B、Access中的數據表是查詢的主要數據源

C、設計表的主要工作是定義表的字段和屬性

D、數據表一般可以包含一到兩個主題的信息

標準答案：D

知識點解析?：A、B、C選項中關于數據表和設計表的描述是正確的；數據表只可

以包含一個主題信息，因此，本題應選擇D選項。

17、在設計報表的過程中，如果要進行強制分頁，應使用的工具圖標是（）。

A）崔B）園C）IISD）曷

A、

B、

C、

D、

標準答案：D

知識點解析：在設計報表的過程中，如果要進行強制分頁，應使用的工具圖標是

同，另三個工具圖標中，選項A)為切換按鈕，選項B)為組合框，選項C)

為列表框。所以答案為D)。

18、下列邏輯表達式中，能正確表示條件“x和y都是偶數”的是()。

A、xMod2=1OryMod2=1

B、xMod2=0OryMod2=0

C＞xMod2=1AndyMod2=1

D、xMod2=0AndyMod2=0

標準答案：D

知識點解析：要使x和y都是偶數，則x和y除以2的余數都必須是0。所以本題

答案為D。

19、刪除字符串前導和尾隨空格的函數是()。

A、Ltrim()

Rtrim()

C、Trim()

D、Lease()

標準答案：C

知識點解析：刪除字符串開始和尾部空格使用函數Trim(),而函數Ltrim()是

刪除字符串的開始空格，Rtrim()函數是刪除字符串的尾部空格。Lease()函數

是將字符串中大寫字母轉換成小寫字母。

20、在打開窗體時，依次發生的事件是()。

A、打開(Open)-加載(Load)—＞調整大小(Resize)—?激活(Activate)

B、打開(Open)一激活(Activate)—加載(Load)—調整大小(Resize)

C、打開(Open)—＞調整大小(Resize)一加載(Load)-＞激活(Activate)

D、打開(Open)—＞激活(Activate)一調整大，、(Resize)一加載(Load)

標準答案：A

知識點解析：Access開啟窗體時事件發生的順序是：開啟窗體：Open(窗

體)一＞Load(窗體)—Rcsize(窗體)一Activate(窗體)—＞Current(窗體)—Enter(第一個擁有

焦點的控件)-GotFocus(第一個擁有焦點的控件)，圻以此題答案為A)o

21、下列關于字段大小屬性的敘述中，錯誤的是()，

A、字段大小屬性只適用于文本或數字類型的字段

B、字段大小屬性用于限制輸入到字段中值的最大長度

C、文本型字段的字段大小屬性可以在數據表視圖中設置

D、數字型字段的字段大小屬性不能在數據表視圖中設巴

標準答案：A

知識點解析：字段大小屬性是用于限制輸入字段的最大長度，除了文本和數字類型

字段可以設置外，還包括自動編號也可以設置最大字段長度，因此B選項正確，A

選項錯；在數據表視圖中只可以修改文本型字段的字段大小屬性，不可.以修改數字

型的字段大小。因此，本題應選擇A選項。

22、下列敘述中正確的是

A、所有數據結構必須有根結

B、所有數據結構必須有終端結點（即葉子結點）

C、只有一個根結點，且只有一個葉子結點的數據結構一定是線性結構

D、沒有根結點或沒有葉子結點的數據結構一定是非線性結構

標準答案：D

知識點解析：一個非空的數據結構如果滿足以下兩個條件：有且只有一個根結點；

每一個結點最多有一個前件，也最多有一個后件，稱為線性結構，在數據結構中習

慣稱為線性表，D選項正確。圖是可能不包含根結點或葉子結點的數據結構，AB

選項錯誤。數據結構中若有中間結點不滿足只有一個前件或者后件條件，則不屬于

線性結構，C選項錯誤。

23、下列關于棧的敘述中，正確的是

A、棧底元素一定是最后入棧的元素

B、棧頂元素一定是最先入棧的元素

C,棧操作遵循先進后出的原則

D、以上說法均錯誤

標準答案：C

知識點解析：棧頂元素總是后被插入的元素，從而也是最先被刪除的元素；棧底元

素總是最先被插入的元素，從而也是最后才能被刪除的元素。棧的修改是按后進先

出的原則進行的。因此，棧稱為先進后出表，或“后進先出”表，所以選擇C。

24、軟件需求規格說明書的作用不包括

A、軟件驗收的依據

B、用戶與開發人員對軟件要做什么的共同理解

C、軟件設計的依據

D、軟件可行性研究的依據

標準答案：D

知識點解析?：軟件需求規格說明書是需求分析階段的最后成果，是軟件開發的重要

文檔之一。

25、要求在頁面頁腳中顯示“第X頁，共Y頁”，貝！頁腳中的頁碼“控件來源”應設

置為（）。

A、“第"&[pages]&”頁，共”&[page]&“頁”

B、“共"&[pages]&”頁,第”&[page]&“頁”

C、“第”&[page]&”頁，共”&[pages]&“頁”

D、“共”&[page]&”頁，第"&[pages]&”頁”

標準答案：C

知識點解析：在報表中添加頁碼時，表達式中Page和Pages是內置變量，|Pagel代

表當前頁，［Pages］代表總頁數，表達式中的其他字符串將按順序原樣輸出。

26、數據庫應用系統中的核心問題是（）。

A、數據庫設計

B、數據庫系統設計

C、數據庫維護

D、數據庫管理員培訓

標準答案：A

知識點解析：數據庫應用系統中的核心問題是數據庫的設計。

27、在“學生體檢表”中，有“身高”、“體重”、“性別”等項。若需要查找出身高在

155以公分以上而體重在40公斤以下的女生，在下列選擇查詢的條件表達式中正

確的是（）。

A、性別二"女”and身高＞=155and體重V=40

B、性別二"女”or身高＞=155or體重V=40

C、性別二"女'and（身高＞=155or體重＜=40）

D、性別="女"or（身高＞=155and體重V=40）

標準答案：A

知識點解析：”身高在155以上而體重低于40公斤的女生”，可以表述成“性別為女

并且身高在155以上并且體重低于40公斤”，寫成關系表達式為“性別="女"and身

高＞=155and體重V=40”，關系運算符and表示并且，故本題選擇A選項。

28、要改變窗體上文本框控件的輸出內容，應設置的屬性是

A、標題

B、查詢條件

C、控件來源

D、記錄器

標準答案：C

知識點解析：文本框的控件來源屬性可以用于顯示指定的數據，也可以用來輸入、

編輯字段數據和顯示計算結果等。A、B、D選項皆不屬于文本框控件的屬性。因

此選擇C選項。

29、報表的作用不包括（）。

A、分組數據

B、匯總數據

C、格式化數據

D、輸入數據

標準答案：D

知識點解析：報表是用來在數據庫中獲取數據，并對數據進行分組、計算、匯總和

打印輸出。它是Access數據庫的