統編版六年下冊語文第六單元達標練習時間:80分鐘滿分:100分一、征集活動方案。讀下面的公眾號推文，完成練習。(18分)時光匆匆，zhǎyǎn()間，六年小學生活即將結束。為了讓這個熾熱míngmèi()的六月yìyì()非凡,學校準備開展一系列精彩紛呈的畢業季活動！我們面向全體六年級同學征集畢業季活動方案，期待你的rèqíng()參與。快來zhànfàng()活力,展示風采吧!溫馨提示：①全體六年級同學均有姿格參與此次方案征集活動；②可直接在公眾號內提交方案或將方案交至大隊部；③方案創意應為原創，辟免抄襲；④本次活動最終解示權歸少先隊大隊部所有。1.根據拼音，將括號里的內容補充完整。(5分)2.用“?”圈出“溫馨提示”中出現的錯別字，并改正在下面的橫線上。(3分)3.請為“推文”中的重點字選擇正確的讀音，打“?”。(4分)即將(jíjì)熾熱(zhìchì)精彩紛呈(chénchéng)抄襲(xíxī)4.小編準備了兩個結束語，先將其補充完整，再說說你更喜歡哪一個和理由。(6分)我喜歡。我的理由：第1頁(共5頁)二、制作成長紀念冊。閱讀李華提交的活動方案，完成練習。(22分)()有了照片，就可以借助時間軸來梳理六年的小學生活，把印象最深的人或事填寫在相應的時間點上，并把照片貼在旁邊。()首先，我們要圍繞“畢業”這個主題，為紀念冊精心設計封面與扉頁。()畢業前夕，我們可以制作一本紀念冊，用來珍藏和回顧美好的小學時光。()我們還可以在紀念冊中收錄同學們的畢業贈言，珍藏這些真摯的祝福。()最后將所有內容裝訂成冊，留作紀念。()然后我們回顧小學階段那些值得珍藏的回憶并收集相關的照片。1.在()中填入序號，為被打亂的句子排序。(6分)2.下面是李華收集的小學生活中一些有代表性的資料，他想用“欄目式”的方式做一本成長紀念冊，請你幫他整理一下。(填序號)(4分)①春游照片②第一次集體操展示的照片③班級集體照④書法作品⑤老師的寄語⑥班會的照片⑦涂鴉作品⑧同學的祝福⑨各類獲獎證書所獲榮譽：才藝集萃：畢業贈言：留影珍藏：3.補全本單元所學的四字詞語。這些詞語中的哪個讓你想起了小學生活中某個難忘的瞬間?拿起筆記錄這段記憶吧！(把難忘的瞬間寫具體，表達真情實感)(7分)迫不()待()()恐后()()拈來()()成章()然而止()()其境()()敬敬()()動聽4.古詩中常以楊柳、長亭、春草等事物為象征抒寫離愁別緒。你想在紀念冊的封面上畫些什么來表達不舍或祝福?畫在方框內并寫明理由。(5分)我畫的是：我的理由：。三、執筆謝師恩。閱讀選文，感受濃濃師生情。(13分)(一)一天上午，我們正在操場勞動，有同學跑過來告訴我：“獲獎第2頁(共(5頁)征文在報欄里貼出來了，有你的！上面打滿了紅雙圈。”那時候，老師們批閱作文，喜歡在認為最好的詞句下面畫紅雙圈。我很興奮，立刻就想去看看，卻又矜持，不愿在同學面前顯出我的迫不及待。挨到中午，校園里寂靜無人時，我像做眼一樣地溜到報欄前，傻乎乎地笑著。獨自欣賞我的打滿了紅雙圓的作文。我的心怦怦跳著，從頭到尾一個個數下來，一共是九十八個紅雙圓。這就是語文老師給我的評價。(二)最使我難忘的，是我小學時候的女教師蔡蕓芝先生?，F在回想起來，她那時有十八九歲。右嘴角邊有偷錢大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個溫柔而美麗的人。她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊。1.閱讀選文(一)，照樣子用簡要的語言補全下面的表格。(3分)時間上午事情獨自欣賞作文心情開心、心怦怦跳2.作文上的紅雙圈給了作者黃蓓佳莫大的鼓勵，請你也用畫“”的方式在選文中畫出一處你最喜歡的語句，并在旁邊批注理由。(4分)3.選文(二)中，“我”為什么認為蔡老師沒有要打的意思?(3分)4.兩篇選文的作者都在作品中表達了對老師的感謝。請你感受他們在文字間流露的真情，在自己的畢業贈言中留下你想對老師說的話吧。(3分)畢業贈言永遠感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈?！S蓓佳我想對——黃蓓佳我想對老師說：我是多么想念我的蔡老師啊！至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一?！何〉?頁(共5頁)四、畢業進行時。閱讀材料，策劃畢業聯歡會。(17分)【材料一】本次聯歡會計劃通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。為了辦好聯歡會，我們要先寫一份主題鮮明、分工明確、流程清楚的策劃書?！静牧隙浚簩W校發起投票，在參選的節目中選出了人氣最高的九個節目，公布了投票結果，并按票數高低列出了參演的節目單?！静牧先坑H愛的朋友們，歡迎您來參加我們的畢業聯歡會！為了確保您有一次愉快和順利的觀看體驗，請您注意以下幾點：①聯歡會當天，請您準時入場，避免遲到；②進入會場后按座位安排就座，不隨意換座；③觀看期間，請將手機調至靜音模式，不使用閃光燈拍照；④離場時，帶走腳下的垃圾，確保場地整潔。感謝您的理解與配合！1.用簡要的語言概括三則材料的內容：。(3分)2.閱讀材料，在正確的說法后面打“?”，在錯誤的說法后面打“×”。(3分)(1)本次聯歡會的主要形式是文藝表演。()(2)本次的策劃書的基本要求為主題鮮明、分工明確、流程清楚。()(3)材料二中的參演節目單明確了節目的表演順序。()3.為本次聯歡會確定活動名稱及活動時間，根據材料完成策劃書中的活動流程。(7分)活動名稱“”畢業聯歡會活動時間活動地點學校禮堂活動分工節目統籌：各中隊文藝委員會場布置：各中隊組織委員活動報道：各中隊宣傳委員道具準備：少先隊大隊部第4頁(共5頁)活動流程開場致辭第一部分：開場舞蹈：《快樂時光回憶錄》童年拾趣第二部分：個人演講：《我心中的未來》夢想起航致謝演講：《悅動感恩之心》畢業證書頒發儀式第三部分：歌曲合唱：《謝謝你，老師》()集體朗誦：《歲月長廊，感恩母校》結束致辭4.參與集體朗誦的你因候場而無法觀看致謝演講與歌曲合唱，你希望媽媽能錄下這兩個節目的表演畫面。請告訴媽媽需要拍攝的節目名稱與拍攝注意事項。(4分)五、真情留言板。從下面題目中選擇一個，完成習作。(30分)1.回憶小學生活，寫寫自己最難忘的人或事。要求說真話，訴真情，題目自擬。2.給學校寫一份建議書，寫清提建議的原因和具體建議內容，注意格式準確。第5頁(共5頁)第六單元達標練習答案一、1.眨眼明媚意義熱情綻放姿辟云資避釋3.jíchìchéngxí4.示例：成長的里程碑歲月不待人結束語1結束語1用了排比的修辭手法，強調了畢業的重要意義。二、1.4215632.⑨④⑦⑤⑧①②③⑥3.及爭先信手妙手戛身臨恭恭娓娓示例：“迫不及待”讓我想起了我在操場上和同學們一起奔跑的難忘瞬間。下課后，我們迫不及待地沖向操場，在溫暖的陽光里盡情奔跑。微風拂過臉龐，笑聲回蕩在空中。那一刻，我感受到了友誼的溫暖和自由的快樂。4.圖略。示例：朝陽下的飛鳥朝陽象征新的開始，飛鳥代表生機和自由。我想借此鼓勵同學們追求夢想，以飽滿的熱情迎接新的開始三、1.(先上后下)中午得知作文獲獎興奮、迫不及待2.示例：挨到中午，校園里寂靜無人時，我像做賊一樣地溜到報欄前，傻乎乎地笑著，獨自欣賞我的打滿了紅雙圈的作文。“挨”字表現了“我”的迫不及待?！跋褡鲑\一樣”“溜”等生動地展示了“我”內心的喜悅和滿足。3.當教鞭好像要落下時，“我”用石板一迎，教鞭只是輕輕敲在石板邊上。這讓大家發笑的同時，蔡老師也笑了。這讓“我”感受到她并沒有真的打算打學生。4.示例：數學感謝您的辛勤教誨。您的教導和關懷我會永遠銘記于心。師恩難忘,祝您未來一切順利！四、1.三則材料明確了