小學生創建文明衛生校園演講人：日期:目錄02校園環境管理01文明衛生意識培養03行為規范建設04主題活動開展05家校協同機制06長效保障措施01PART文明衛生意識培養勤洗手保持雙手清潔，尤其在飯前便后、接觸公共物品或打噴嚏后。01穿著整潔穿著干凈、得體的衣物，定期更換并清洗。02飲食習慣不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所進食。03個人衛生用品自備手帕、紙巾等，不使用他人的個人衛生用品。04個人衛生習慣養成要點文明禮儀基礎規范尊重師長見到老師主動問好，與同學相處和睦。01言行舉止不隨地吐痰、亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩。02團結友愛與同學互相關心、互相幫助，不欺負弱小。03誠實守信遵守承諾，不說謊話，不欺騙他人。04環保理念啟蒙教育愛護環境低碳生活垃圾分類環保宣傳不隨意破壞花草樹木，不亂扔垃圾。節約用水、用電，減少浪費，盡量乘坐公共交通工具。學會將垃圾進行分類處理，不隨地亂扔。積極參與環保活動，向家人和周圍的人宣傳環保知識。02PART校園環境管理班級值日分工制度每日安排值日生打掃教室，包括地面、桌椅、黑板、講臺等，確保教室環境整潔。教室清潔將校園劃分為若干衛生區域，每個班級負責一片，定期打掃并清理雜草、垃圾等。衛生區打掃班主任及衛生委員需對值日情況進行檢查，確保值日效果，及時糾正不當行為。監督檢查公共區域維護責任公用設施保護各班級需教育學生愛護公共設施，如操場、籃球場等，避免破壞和污染。03負責綠化帶的班級需定期澆水、除草、修剪，保護校園綠化環境。02校園綠化帶走廊與樓梯各班級輪流負責走廊與樓梯的清潔工作，確保無痰漬、無紙屑、無積水。01垃圾分類處理流程垃圾分類投放在校園內設置不同類別的垃圾桶，引導學生將垃圾分類投放，如可回收物、有害垃圾等。01垃圾收集與運輸由專人負責垃圾的收集與運輸工作，確保垃圾及時清理，不造成污染。02垃圾處理與利用將收集的垃圾進行分類處理，部分可回收物進行再利用，減少資源浪費。0303PART行為規范建設課堂紀律基本要求專心聽講認真完成作業遵守課堂秩序尊重老師上課時要專心聽老師講課，積極參與課堂討論，不做與課堂無關的事情。按時完成作業，書寫工整，獨立完成，不抄襲他人作業。不隨意走動、大聲喧嘩、吃零食，保持課堂安靜整潔。尊重老師的勞動成果，聽從老師的教導，不與老師頂嘴或無理取鬧。課間活動安全準則有序活動課間休息時要有序排隊，不追逐打鬧，不做危險游戲。文明游戲玩耍時要文明禮貌，不爭吵、不打架，尊重他人。保護公物愛護學校公共財物，不損壞花草樹木，不亂涂亂畫。安全第一注意自身安全，不攀爬圍墻、欄桿等危險物品，避免發生意外事故。文明用語推廣方案倡導文明用語友好相處尊重他人遵守禮儀規范使用文明、禮貌的語言交流，不說臟話、不惡語傷人。與同學交流時，要尊重他人的意見和感受，不嘲笑、不歧視他人。與同學相處要友好、融洽，互相幫助，共同進步，形成良好的班級氛圍。在校園內要遵守禮儀規范，如見到老師主動問好，與同學分別時說再見等。04PART主題活動開展主題班會設計方向班會主題以文明衛生為主題，設計班會內容，引導小學生認識文明衛生的重要性。01班會形式通過演講、討論、小組活動等形式，讓學生積極參與，深入了解文明衛生知識。02班會效果班會后，學生們對文明衛生有更深刻的認識，能夠積極踐行文明衛生行為。03衛生手抄報創作賽圍繞文明衛生展開，鼓勵學生自主創作，展現文明衛生新風尚。創作主題手抄報形式，可包括繪畫、文字、剪貼等多種元素，注重創意和美感。創作形式根據作品的主題創意、版面設計、內容質量等方面進行評選，選出優秀作品進行展示。評選標準校園志愿服務實踐組織學生參與校園衛生清掃、綠化維護等志愿服務活動，培養學生愛護環境的意識。活動內容活動形式活動成果以班級或小組為單位進行，鼓勵學生積極參與，記錄志愿服務過程及感受。通過志愿服務活動，讓學生親身體驗勞動的辛苦與光榮，增強文明衛生意識，形成良好的行為習慣。05PART家校協同機制家長會文明宣傳重點強調校園文明衛生的重要性向家長宣傳校園文明衛生對學生身心健康的積極影響，提高家長對孩子文明衛生教育的重視程度。普及文明衛生知識倡導家庭文明衛生向家長介紹校園文明衛生的具體內容和標準，包括個人衛生、環境衛生、禮貌用語等方面，讓家長了解并引導孩子養成良好習慣。鼓勵家長在家庭中樹立文明衛生榜樣，與孩子一起參與家庭衛生打掃、垃圾分類等活動，共同營造文明衛生的家庭環境。123要求孩子在家獨立完成個人衛生任務，如洗漱、洗澡、換衣等，并養成飯前便后洗手的好習慣。家庭衛生實踐作業個人衛生習慣培養鼓勵孩子參與家庭衛生打掃，如整理自己的書桌、床鋪、玩具等，以及參與家庭公共區域的清潔工作。家庭環境衛生維護教育孩子學會垃圾分類，了解可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾等分類標準，并引導孩子將垃圾分類投放到指定的垃圾桶內。垃圾分類與資源回收家校聯動反饋渠道建立家校聯系手冊，記錄孩子在校園和家庭中的文明衛生表現，方便家長和老師及時溝通、反饋。家校聯系手冊利用班級微信群、QQ群等線上交流平臺，及時發布孩子在校園的文明衛生情況，鼓勵家長互相學習、交流經驗。線上交流平臺老師定期家訪，了解孩子在家庭中的文明衛生情況，并與家長共同商討教育策略，形成家校共育的良好氛圍。定期家訪與互動06PART長效保障措施每周衛生檢查標準教室環境樓道衛生衛生區衛生廁所衛生教室地面整潔，無垃圾、無紙屑、無痰跡，桌椅擺放整齊，窗戶明亮，講臺及黑板干凈。衛生區無垃圾、無污水、無果皮、無紙屑，草坪、花壇等綠化區域保持整潔。樓道地面干凈，無雜物、無痰跡，墻面無積塵、無蜘蛛網，樓梯扶手干凈。廁所地面、墻面干凈，無異味，便池、洗手池干凈，無積水、無積糞。文明班級評選機制評選標準班級衛生、學生文明行為、班級紀律等方面表現突出，無重大違規違紀行為。01評選方式由學校衛生檢查小組、學生會、教師代表等共同參與評選，評選結果公正、公開、公平。02評選獎勵對文明班級進行表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、加分等，同時在全校范圍內進行宣傳和推廣。03持續改進實施計劃宣傳教育定期評估加強監督校園活動加強衛生和文明行為宣傳教育，提高學生衛生和文明意識，營造良好校園