




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
奇跡男孩觀后感奇跡男孩觀后感1劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的十歲男孩,因?yàn)樘焐拿娌咳毕?,在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容,也憎恨過那些欺凌過他的學(xué)生,但在校長(zhǎng)、家長(zhǎng)和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下,重拾自信,積極面對(duì)生活。聽起來很老套,對(duì)不對(duì)?可就是這樣一部片子讓我們思索的問題,比如:外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了它是不是一個(gè)怪物?白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)的當(dāng)然很漂亮,可是她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣匹配、一樣美呢?答案當(dāng)然是“不。”大概剛開場(chǎng)十分鐘左右,我就已經(jīng)哭的稀里嘩啦了。當(dāng)我看到奧吉幻想著,自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員,大家都搶著和他握手時(shí),對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),眼淚真的忍不住了。每個(gè)人在特定的境界下都是幻想癥患者。當(dāng)然,奧吉也不是一直一個(gè)人,他的好朋友(到結(jié)尾處還蠻多的),他們給奧吉的鼓勵(lì)也是很重要的?!吧屏紵o處不在,你所需要的就是要看看,所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。”只是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了。“每個(gè)人都是一個(gè)奇跡,你是,我也是!”奇跡男孩觀后感2[奇跡男孩]是一部勵(lì)志的電影,講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩,他天生有一張畸形的臉,經(jīng)過27次手術(shù)以后還是很難看。小時(shí)候他和‘媽媽’在家自學(xué),五年級(jí)的時(shí)候才去學(xué)校。同學(xué)們都不喜愛奧吉!下課后,大家都不理奧吉,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至還譏笑他。體育課上,奧吉還被別人當(dāng)做肉靶子。奧吉很難過,在爸爸‘媽媽’和姐姐的激勵(lì)下,奧吉沒有放棄上學(xué)。奧吉的科學(xué)成績(jī)特殊好,他和小伙伴一起設(shè)計(jì)的照相機(jī)非常棒。最后,奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友,校長(zhǎng)還給他頒發(fā)了獎(jiǎng)牌,被稱為一個(gè)奇跡。通過這個(gè)電影,我明白了不要在意一個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門后,必將會(huì)為你打開另一扇門。我們要發(fā)明自己的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)明別人的優(yōu)點(diǎn),努力,才干有所收獲。我的身邊就有這樣的人:有的人個(gè)子很矮小,但是他們?cè)谂懿奖荣愔信Φ乇寂埽⌒〉纳眢w迸發(fā)出巨大的力量,最后最終獲得了名次;有的長(zhǎng)相不算特殊好看,但他們非常刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好模范。不要以貌取人,美,藏在我們看不見的地方。奇跡男孩觀后感3今天,我和媽媽去看了一部電影,名叫《奇跡男孩》。為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢?原來,電影故事中的小男孩出生時(shí)做過27次手術(shù),竟然存活了下來。即使這樣,也沒能挽救他的面部畸形。但男孩的母親非常堅(jiān)強(qiáng),沒有因?yàn)楹⒆拥幕味艞墸瑘?jiān)持不懈地教育自己的孩子直到5年級(jí),初入5年級(jí)的他因?yàn)檫@種畸形受到了許多同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑,有一位非常好的同學(xué)除外,這位同學(xué)由于校長(zhǎng)的教育對(duì)這位畸形的小男孩好一些?;文泻{借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和與人為善,朋友越來越多,這讓他得到了珍貴的、獨(dú)一無二的獎(jiǎng)?wù)隆_@部電影在敘事方式上也比較特別,是用自述的方式進(jìn)行了故事的推進(jìn),敘述主人公的遭遇和不幸,在看似快樂的背后隱藏著諸多不快樂。隨著電影故事的展開和推進(jìn),主人公的心理也在悄悄地發(fā)生著變化,由一種冷漠,逐漸溫暖,最終向善良變化,這也驗(yàn)證了電影故事中的一句發(fā)人深省的話:善良與正確發(fā)生矛盾時(shí),請(qǐng)選擇善良。讓人在一種親情中體驗(yàn)了艱難的選擇。奇跡男孩觀后感4“怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事,充分體現(xiàn)了成長(zhǎng)的奇跡,改變的奇跡,觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感,溫馨的結(jié)局戛然而止,留下無限的想象空間?!拔业某錾歉阈Φ摹保镀孥E男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況,而27次手術(shù),更加說明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折,走出內(nèi)心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的學(xué)校生活,通過自身的努力,被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞?。由此我就想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來越困擾著我們,只要我們通過自己的不斷努力,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展,走向五彩繽紛的世界,才能改變?nèi)松能壽E。電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良,奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,最終贏得同學(xué)的信任。真心對(duì)待每一個(gè)人,傳播善良正能量,我相信真心一定會(huì)換得真心,愛情親情如此,生活亦如此!奇跡男孩觀后感5不久前,我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩],這部電影改編自小說[奇跡]。看完電影,我的心被深深地打動(dòng)了。電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí),醫(yī)生就斷定他活不過三個(gè)月,因?yàn)樗娌炕?,呼吸十分艱難。在他十歲左右,就已經(jīng)做了27次手術(shù),一個(gè)多么堅(jiān)毅的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾,但在一次萬圣節(jié)上,當(dāng)他知道杰克不喜愛他的長(zhǎng)相時(shí),他很難過,也很生氣,就不理杰克了。但在杰克的懇求下,他們又和好了。最后,奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才干和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的激勵(lì)和悉心照顧,離不開同學(xué)的激勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對(duì),我們不能被別人左右,更不可以譏笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前,我看見一些身體有缺陷的人,總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣,看完這場(chǎng)電影,我感到很羞愧。大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平庸的,也都是偉大的。每個(gè)人都是一般的,都值得我們?yōu)樗恼埔淮巍6覀ゴ蟛坏扔诹α康膹?qiáng)盛,它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋,心靈美才是成功的資本。奇跡男孩觀后感6據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,4月10日,13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛,被一輛時(shí)速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時(shí),無法自行呼吸,頸部以下癱瘓,瀕臨死亡。當(dāng)時(shí)神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是,瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”,頭部從內(nèi)部被切斷,也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。而且當(dāng)時(shí)連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷,他的頭之所以沒有掉下來,是因?yàn)檫€有肌肉和皮膚在那里支撐重量。就醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn),像這樣嚴(yán)重的傷勢(shì)絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù),植入一根鈦金屬棒,以及數(shù)根鋼釘,將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來,沒想到,術(shù)后36小時(shí),瑞奇開始呼吸,而且當(dāng)時(shí)他的右腳就已經(jīng)可以動(dòng)。瑞奇媽媽說:“當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信他活過來了,而且還能動(dòng),他當(dāng)時(shí)是有意識(shí)的,他在用眼神和我們對(duì)話?!比鹌嫘堰^來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍,他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說,目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原,“在我從醫(yī)的18年生涯中,從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇,因?yàn)樗纳磉吙隙▏@著很多守護(hù)天使?!钡ざ髡f,瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運(yùn),第二是當(dāng)時(shí)的急救醫(yī)生的處理措施非??茖W(xué)有效。奇跡男孩觀后感7電影《奇跡男孩》上映了,聽說是根據(jù)暢銷小說《奇跡》改編而來,我很想了解到底發(fā)生了什么奇跡。這次,爸爸居然也欣然同意,一同前往影院觀看。電影講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩天生臉部畸形,經(jīng)過二十七次的整容仍十分丑陋,但是他的家人并沒有放棄他,父母甚至犧牲了事業(yè)陪伴他。奧吉是個(gè)聰明敏感的男孩,在校園里,有的同學(xué)認(rèn)為他身上有病菌,歧視他。但也有的同學(xué)慢慢發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),他憑借自身的勇氣、善良和智慧,收獲了友誼,還得到了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)校園奇跡。奧吉聰明善良,在科學(xué)課上,他透露了一個(gè)點(diǎn)子,引來許多同學(xué)爭(zhēng)著與他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一個(gè)小屋子,打上一個(gè)小孔,人在漆黑的屋子可以透過小孔看到一個(gè)顛倒的外部世界。這居然和我們自然課用紙板做的實(shí)驗(yàn)異曲同工,但我更佩服奧吉的想象力。甚至那些之前討厭、嫌棄他的同學(xué)都很愛玩這游戲。被大家評(píng)選為最受歡迎的實(shí)驗(yàn),大家都向奧吉和他的朋友投來羨慕的目光。內(nèi)在美才是吸引他人的關(guān)鍵因素,不管有什么外在缺陷,學(xué)會(huì)和他人團(tuán)結(jié)合作、分享喜悅,用智慧征服他人,不論外表如何,都能取得他人的尊重,不辜負(fù)關(guān)愛你的人。奧吉的內(nèi)在品德,就是我學(xué)習(xí)的榜樣。奇跡男孩觀后感8《奇跡男孩》這部電影講述了一個(gè)溫暖萬千家庭的成長(zhǎng)故事。十歲的奧吉因?yàn)樘焐槻炕危饲耙恢痹诩依锖蛬寢屪詫W(xué)。當(dāng)他5年級(jí)時(shí),爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校。在學(xué)校奧吉和校長(zhǎng),老師,同學(xué)相處,他的外表始終是同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。這給他的校園生活帶來了不是難題,但是,他是幸運(yùn)的,在他的成長(zhǎng)過程中,他的爸爸媽媽和姐姐一直是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在他們的關(guān)愛和支持下,小奧吉憑借自己的勇敢,善良,聰明,影響激勵(lì)了身邊許多人。并收獲了友誼,尊重與愛,最終成為大家心目中不可思議的奇跡。觀看了這部電影以后對(duì)我來說感觸挺多的,在孩子的成長(zhǎng)過程中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。從現(xiàn)在在學(xué)校,以至于將來在社會(huì)實(shí)踐中都會(huì)有形形色色的問題困惑著,伴隨孩子一起成長(zhǎng)。孩子,每個(gè)人都有不一樣的人生,你的人生是否會(huì)精彩,都取決于你是否對(duì)你自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是否認(rèn)真對(duì)待。不論你碰到或者發(fā)生什么?記住要有一顆愛的有愛的心。時(shí)時(shí)刻刻都有一顆包容,理解的心。當(dāng)然,這個(gè)是指對(duì)待正能量的。爸爸媽媽以及弟弟都非常愛你的,親愛的小懿,請(qǐng)記得做一個(gè)心中有愛的孩子,溫暖自己也溫暖身邊的人。奇跡男孩觀后感9奇跡男孩當(dāng)我看完這部電影時(shí),感觸很深。這部電影十分的勵(lì)志,讓我明白了許多道理。故事主要講一個(gè)叫奧吉的男孩由于面部畸形,做了二十七次整容手術(shù),但他的面部畸形卻還是丑陋不堪。奧吉的媽媽精心為奧吉找一所學(xué)校,希望他能好好的讀書,交到一些好朋友。奧吉回到學(xué)校第一天就受到大家的嘲笑,他心里十分自卑與難過,他每天帶羞頭盔生活,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,但是他的家人一直在他身后鼓勵(lì)、支持他。戒為他身后堅(jiān)強(qiáng)的后循。奧吉有家人的強(qiáng)大支持也自信了起來。奧吉交到了第一個(gè)好朋友,他叫杰克,杰克起初是因?yàn)楠?jiǎng)全才積奧吉玩的,但是他了解奧吉后發(fā)現(xiàn)他特別的好,也愿重新做朋友。奧吉也交到了女同學(xué)做朋友,他們每天開心的在一起玩耍。學(xué)校要組織一次野外活動(dòng),奧吉與杰克受到欺負(fù)時(shí),班上一直討厭奧吉的男同學(xué)卻出手相救,他們也便成了朋友。奧吉在一次演講中說了一句話讓我至今記憶猶心“善良無處不在,我.們要到處看看”這句主要是講善良并不在于虛偽的外老,心內(nèi)善良才叫美我們要多去觀察,不要只專注于外表??赐赀@剖電影我明白了“不遇見風(fēng)雨,怎能見彩虹”只要我們遇到困難堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)到人生的最高峰。堅(jiān)持才能成功。奇跡男孩觀后感10暑假我看了一部電影《奇跡男孩》,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。因此一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕危W吉戴上頭盔掩飾自已真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的`焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥。然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。通過這部片子讓我知道了,每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠(chéng)去對(duì)待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長(zhǎng)的路上,要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心,爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件,我們完全有能力讓自己成為太陽,溫暖自已和他人,我們一起加油一起努力,到那一天會(huì),我們都會(huì)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人才。奇跡男孩觀后感11寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個(gè)叫普米的男孩,生來很丑,就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜耍煽?jī)很優(yōu)秀,尤其是理科班。普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué),但只要?jiǎng)e人總是當(dāng)眾對(duì)普米指指點(diǎn)點(diǎn),低著頭說話,班里很多同學(xué)就不跟他玩,甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷,回家時(shí)總是發(fā)脾氣。后來有個(gè)同學(xué)陪他玩,但其實(shí)那個(gè)同學(xué)另有目的,是為了他的經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬圣節(jié)的時(shí)候看透了,普米失望地和他分手了。后來,一個(gè)正直的小女孩怨恨別人因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而排斥普米,主動(dòng)和普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生后來后悔了。他覺得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實(shí)上,他和普米在一起很開心,也很有收獲。最后拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生向普米道歉,他們又和好了。有一天,班里一個(gè)富二代把普米從合影里刪了,說普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米覺得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火,打富二代,面臨被開除的危險(xiǎn)。后來,剛校長(zhǎng)知道情況后,他還無辜地把助學(xué)金男孩帶走了。有一次郊游,普米被社會(huì)青年嘲笑,有學(xué)問的男生和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。最終,普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱號(hào)。通過這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內(nèi)心的知識(shí)、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。奇跡男孩觀后感12整本書看完心里暖暖的,一開始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事,看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。我們能制定一條生活法則嗎,對(duì)待他人永遠(yuǎn)比我們應(yīng)該得更友善一點(diǎn)。我一直覺得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受,就像書里奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕輳男【统惺苤鞣N痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解,因?yàn)槲覀儧]有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大,沒有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺得是善良,是同情。因?yàn)橥橛谒脑庥?,我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要?jiǎng)e人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時(shí),他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來看待。但我們或許會(huì)因?yàn)橥槟橙硕ソ咏粋€(gè)人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對(duì)方的性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點(diǎn),這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。我很喜歡書里的一句話,就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。奇跡男孩觀后感13堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡?!镀孥E男孩》講述一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的故事,構(gòu)建一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個(gè)年僅10歲的孩子,因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個(gè)孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章,望著臺(tái)下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對(duì)比。那些充滿惡意的眼神,就在時(shí)間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。每個(gè)孩子都是天使,無故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。奇跡男孩觀后感14劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的10男孩,因?yàn)樘焐拿娌咳毕?,在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容,也憎恨過那些欺負(fù)他的同學(xué),但在校長(zhǎng)、家長(zhǎng)和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下,重拾自信,積極面對(duì)生活。聽起來很老套對(duì)不對(duì)?可就是這樣一部片子讓我們思索的問題,比如:外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人TA是好是壞?決定了TA是不是一個(gè)怪物?白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)得當(dāng)然是漂亮,那么她的心呢?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- CJ/T 436-2013垃圾填埋場(chǎng)用土工網(wǎng)墊
- CJ/T 177-2002建筑排水用卡箍式鑄鐵管及管件
- CJ 128-2007熱量表
- 有效交流與軟件評(píng)測(cè)師考試的試題及答案
- MS Office使用技巧與試題及答案
- 系統(tǒng)分析師考試的溝通技巧與試題及答案
- 送友人 試題及答案
- 軟件評(píng)測(cè)師考試亮點(diǎn)試題及答案
- 保育師兼職考試題及答案
- 捐贈(zèng)公司財(cái)務(wù)管理制度
- 風(fēng)箏的力學(xué)原理
- 愛是我的眼睛合唱譜
- 中國(guó)缺血性卒中和短暫性腦缺血發(fā)作二級(jí)預(yù)防指南(2022年版)解讀
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表
- 橋梁病害診斷及維修加固
- 關(guān)稅系統(tǒng)崗位練兵業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試題庫(關(guān)稅業(yè)務(wù)知識(shí))(單項(xiàng)選擇題)附答案
- 2023年云南高中數(shù)學(xué)會(huì)考真題
- LY/T 1783.2-2017黑熊繁育利用技術(shù)規(guī)范第2部分:飼養(yǎng)管理
- 《士兵突擊》課件
- 接觸網(wǎng)施工計(jì)算課件
- 標(biāo)本的運(yùn)送流程課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論