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第11講底高的選取與組合四年級秋季第11講底高的選取與組合四年級秋季知識點知識點底高的選取與組合(四上)基本直線形面積計算公式(四上)
知識精講知識精講
在之前,我們已經學習過基本直線形的面積公式,從這一講開始,我們要熟練掌握基本直線形的面積公式,以便解決更復雜的問題.已知三角形的底和高,我們很容易求出面積.如果已知三角形的面積和一條邊的長度,就可以算出以這條邊為底所對應的高是多少;如果已知三角形的面積和一條高的長度,就可以算出與這條高所對應的底邊的長度.這種反求的方法,在幾何問題中經常會遇到的.
課堂例題課堂例題反求三角形高的問題1、如圖所示,在平行四邊形ABCD中,三角形BCE的面積是42平方厘米,BC的長度為14厘米,AE的長度為9厘米,那么(1)平行四邊形ABCD的面積是________平方厘米?(2)三角形ECD的面積又是_________平方厘米?AABCDE2、如圖所示,把小正方形的每邊延長2厘米后,得到一個大正方形.大正方形的面積比小正方形的面積大36平方厘米,那么小正方形的邊長是多少厘米?每邊延長每邊延長2厘米面積增加36平方厘米3、下圖中,平行四邊形ABCD的面積是32平方厘米,三角形CED是一個直角三角形.已知厘米,厘米,那么陰影部分的面積是多少平方厘米?AABCDE4、如圖在直角梯形ABDC中,ACE和BDE都是等腰直角三角形(1)如果△ACE的面積是8,△BDE的面積為18.請問:梯形ABDC的面積是多少?(2)如果△ACE的面積是9,△BDE的面積為16.請問:梯形ABDC的面積是多少?對角線求面積5、如圖所示是一個由正方形ABCD和等腰直角三角形BCE組成的梯形,三角形BCE的斜邊BE長8厘米,這個梯形的面積是多少平方厘米?AABDCE6、如圖,正方形ABCD被兩條平行的直線截成了面積相等的三個部分,其中上、下兩部分都是等腰直角三角形.已知兩條截線的長度都是10厘米,那么整個正方形的面積是多少平方厘米?ABCABCD7、如圖,在有公共邊的兩個等腰直角三角形中,較小的三角形的斜邊是較大的三角形的直角邊.已知最小的等腰直角三角形的直角邊長為2.求這個海螺型的面積.8、長方形ABEF與等腰直角三角形ACF如圖放置.已知三角形BCD與三角形DEF面積分別為16和25,那么梯形ABDF面積是多少?添加輔助線9、如圖所示,梯形ABCD的上底AD長5厘米,下底BC長12厘米.腰CD的長為8厘米,過B點向CD作出的垂線BE的長為9厘米,那么梯形ABCD的面積是多少?AABCDE10、如圖所示,校園中間有個正方形花壇,花壇的四周鋪了1米寬的水泥路.如果水泥路的總面積是24平方米,那么花壇的面積是多少平方米?
隨堂練習隨堂練習1、如圖,直角梯形ABCD的上底是6厘米,下底是16厘米,三角形ACD的面積是36平方厘米.請問:梯形ABCD的面積是多少平方厘米?AABCD2、如圖,等腰直角三角形ABC中,斜邊長8厘米.等腰直角三角形ABC的面積是多少平方厘米?AACB3、如圖所示兩個等腰直角三角形,恰好拼成一個直角梯形,已知較小的等腰直角三角形的斜邊長6厘米,那么這個直角梯形的面積是多少平方厘米?AABDC6課后作業課后作業1、如圖所示,從梯形ABCD中分出兩個平行四邊形ABEF和CDFG.其中ABEF的面積等于60平方米,且AF的長度為10米,FD的長度為4米.平行四邊形CDFG的面積等于________平方米?AABCDFEG2、圖中,平行四邊形的面積是24,大正方形的邊長是8,小正方形的面積是________.3、如圖所示,直角梯形ABCD中,CD=30,BC=50.BD和CD垂直,并且.三角形ABC的面積是________.4、如圖所示,O是正方形的中心,AE=BF=CG=DH=4,陰影部分的面積是40,那么正方形的邊長是_______.5、如圖所示,梯形ABCD的上底CD=4,下底AB=6,梯形的面積是40,那么三角形ABC的面積是_______.6、如圖所示,A、B、C、D四個等腰直角三角形如圖所示擺放.在有公共邊的兩個等腰直角三角形中,較小的三角形的斜邊是較大的三角形的直角邊.已知三角形C的直角邊長為4,那么整個圖形的面積是________.7、在長方形ABCD中,AB=8厘米,BC=12厘米,E、F、G分別為邊AB、BC、CD的中點,H為AD邊上任意一點,圖中陰影部分的面積是________平方厘米.8、如左下圖所示,長方形ABCD中,E是BC的中點,EC=5厘米,三角形FEC的面積是10平方厘米,那么長方形ABCD的面積是________平方厘米
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