




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
編號:
有關退費協議_退費協議
怎么寫—學員退費妙議
[20XX]XX號
(20年月日至20年月日止)
很多人在寫合同的時候總是會遇到很多的問題,而合同則是對
于我們答應的事情的一種承諾,那么合同上的條款應該怎么寫呢?
為您推薦《有關退費協議》,想查看更多內容我為您提供。
有關退費協議甲方:
乙方:(乙方子女姓名:)
為減輕乙方經濟負擔,保證乙方子女在甲方所屬安縣職業中專
學校完成學業,領到畢業證時達到不花一分錢學費送子女讀書的目
的,雙方特簽訂本協議:
一、甲方的責任
(一)乙方子女在入學后系統完成第一階段、第二階段規定的學
分后,經乙方及乙方子女本人申請后,由甲方將乙方子女安排到用
人單位參加勤工儉學(即工學交替)。
(二)甲方應保證乙方子女勤工儉學期間月收入根據專業不同分
別不低于500和600元(含吃住在內)。如低于該標準的,本人
申請,甲方重新調整單位。
(三)督促用人單位按月代扣部分工資(扣滿乙方向甲方交納的
學費為止,剩余部分由乙方子女自行支配),甲方定時憑據到用人單
位領取并代家長保管。在乙方子女領到畢業證時,甲方將代扣代保管
的錢全部退還給乙方。
(四)如乙方或乙方子女要求把勤工儉學的部分工資直接寄給乙
方的,甲方應督促乙方子女按期寄給乙方。
二、乙方的責任
(一)乙方子女在校讀書期間,乙方應及時按甲方的規定向甲方
交納所有費用。
(二)配合甲方教育子女培養節約意識、艱苦樸素精神,督促子
女按時寄錢回家。
三、如有下列情形之一時,甲方不負責向乙方退費:
(一)乙方及乙方子女不愿意參加學校組織的勤工儉學(見習、
實習)者;
(二)乙方子女在勤工儉學(見習、實習)期間擅自跳槽、辭職
者;
(三)乙方子女在勤工儉學(見習、實習)期間因嚴重違紀違法
而受到開除或法律處罰者;
(四)乙方子女中途休學、退學、勒令退學、被開除者;
(五)乙方要求子女自行支配勤工儉學(見習、實習)工資的或
乙方子女自己要求支配勤工儉學(見習、實習)工資的。
四、如有下列情形之一時,由甲方用辦學資金向乙方退費:
(一)乙方子女符合勤工儉學(見習、實習)條件,同時,
乙方及乙方子女要求參加勤工儉學(見習、實習)而甲方又不能
安排者;
(二)方子女在勤工儉學(見習、實習)期間,平均月收入
達不到規定標準,乙方書面申請而甲方又不予以調整的。
五、其它約定
(一)乙方要求子女自行支配勤工儉學工資或要求子女直接把錢
寄回乙方時,乙方應向甲方出示書面申請。
(二)乙方子女要求將勤工儉學工資直接寄回乙方時,乙方子女
應向甲方出示書面申請。
(三)乙方或乙方子女不同意參加勤工儉學(見習、實習)時,應
向甲方出示書面申請。
(四)乙方或乙方子女要求將勤工儉學工資直接寄給乙方時,乙
方子女在領取畢業證時,乙方應向甲方出示乙方子女已寄清乙方所
交學費的書面證明,否則,緩發畢業證,待乙方子女完全寄清乙方
所交學費后再發給畢業證。
六、本協議未盡事宜在乙方子女勤工儉學時與乙方子女協商完善。
七、本協議一式二份,甲方簽章、乙方簽字后生效。
甲方:
乙方:
法人代表:
家庭住址:
郵政編碼:
郵政編碼:
電話號碼:
電話號碼:
推薦
有關速錄協議有關速錄協議甲方(接受服務方):
乙方(提供服務方):___________________________
甲乙雙方就速錄服務達成協議如下:
一、服務地點和時間
二、價格及付款方式
1.簽定本合同時,乙方收取合同總吩的%,即人民幣
元作為預付款,余款在乙方完成服務后結
清。服務費為人民幣元/7小時。4小時以內價格減半計收。
4到7小時視為7小時。晚七點以后1小時算2小時。若服務時間超
過1天,不同日期的小時數不累加。
2.需向乙方支付速錄服務費共計人民幣元。
三、甲方義務
1.保證乙方速錄人員順利進入現場,并提供充足的電源插座及
桌椅,使乙方得以進行正常的錄入工作。
2.提供記錄內容的相關資料(如速錄對象名單、相關的專業術
語等),以便乙方工作人員更出色地完成中文速錄工作。
3.甲方若出現變故,需在速錄服務開始前一天的法定工作時間
內通知乙方,否則甲方的預付款不予退還。
四、乙方義務
1.速錄員提前30分鐘到達服務現場。
2.根據速錄對象的講話實時進行中文速錄,并保證記錄質量,
不得出現較多的誤錄、錯錄和漏錄。(由于中國漢字的特點,在錄入
過程中不可避免地會出現同音字詞,對此乙方保證盡量避免。)
3.速錄服務結束后,乙方即將文本資料以軟盤方式交給甲方。
乙方需對速錄內容進行保密,不得以任何形式轉交他人,如有必要
乙方可在甲方的監督下當時將本次記錄內容刪除。
4.乙方若出現變故,需在速錄服務開始前一天的法定工作時間
內告知甲方,并全額退還甲方的預付款,否則甲方有權追究乙方責
任。
五、本協議具有法律效力,自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,一
式兩份,傳真件有效。
甲方(蓋章):________________
乙方代表簽字:________________
日期:________________________
有關招生協議有關招生協議1(甲方)同意
(單位)兼職博士生指導教師(乙方)教授(研究員)在
招收博士生,經雙方協商,達成如下協議:
1.甲方同意乙方作為博士生導師列入甲方的博士生招生目錄,
并注明乙方所在單位。
2.甲方負責組織落實考生的報名、考試等考務工作,并按有關
規定錄取。
3.乙方招收的博士生根據甲方的培養方案制定相應培養計劃,
并按計劃執行。
4.乙方招收的博士生占用甲方的計劃外招生指標。
5.乙方為所招收的博士生培養提供科研項目和科研經費,并提
供參與科研的博士生不低于甲方有關文件規定標準的科研補貼。
6.乙方招收的博士研究生參與研究成果由甲乙雙方共享,且必
須以甲方為第一署名單位。
7.乙方招收的博士研究生按培養方案完成學業,成績合格,按
《》辦理文章評審、答辯并申報申請材料,經甲方審
核通過,授予學位,頒發學位證書。
8.本協議中的未盡事宜,由甲、乙方雙方另行協商解決。
9.本協議經甲乙兩方簽章后生效。
10.本協議一式兩份,甲、乙方各執一份。
甲方(蓋章):
乙方(簽字):
代表(簽字):
年一月一日
年—月—日
簽訂地點:____________
簽訂地點:____________
有關賠償協議有關賠償協議甲方:
乙方:________
甲、乙雙方于年月日簽訂《箱式
變電站購貨合同》,約定由乙方向甲方提供包含型號為變
壓器在內的箱式變電站,由于乙方現提供的型號與原合同約定不符,
且未按規定在高壓開關安裝聯動隔離板,導致該變電站經供電局兩
次驗收均不合格。為了妥善解決相關事宜,減少乙方因此而造成的損
失,經甲、乙雙方協商,達成如下協議:
第一條關于變壓器型號的問題:
甲方接受乙方已安裝的型號為的變壓器,但附有如下
條件:
1.1乙方必須保證該箱式變電站的質量優良,能夠正常使用,
保證該產品在本協議簽訂后能夠一次通過洪電局的驗收并合格,否
則,甲方有權拆除已安裝的箱式變電站,另行購買其他產品安裝使
用,除所造成的一切損失由乙方承擔,乙方還需賠償甲方雙倍于合
同金額的賠償金。
1.2自驗收合格之日起一年內,如該產品出現質量問題,甲
方有權退貨,乙方應承擔由此造成的一切損失,并賠償甲方雙倍于
合同金額的賠償金。
1.3本產品的保修執行原合同第六條的規定,在保修期內收
到甲方通知后2小時內必須派員維修,如經通知未派員或未及時派
員維修達十次以上,甲方仍有權退貨,乙方應承擔由此造成的一切
損失。
第二條關于賠償問題:
由于該變壓器二次驗收未能通過,乙方同意賠償甲方:
2.1臨時增加的電線等費用:元。
2.2使用臨時變壓器造成的電費價差:元(自
年月_____日計至月日,月
—日至驗收通過并通電所發生的差價另計)。
2.3因驗收不合格所產生的驗收費用由乙方承擔(不合格的原
因是乙方過錯造成的),憑供電局驗收費單據支付。但最后一次驗收
合格所需費用不由乙方承擔。
第三條爭議的解決
本協議各方當事人對本協議有關條款的解釋或履行發生爭議時,
應通過友好協商的方式予以解決。經協商未達成書面協議,則任何一
方當事人均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。
第四條其他
本協議可根據各方意見進行書面修改或補充,由此形成的補充
協議,與協議具有相同法律效力。本協議自各方的法定代表人或其授
權代理人在本協議上簽字并加蓋公章之日起生效。
本協議一式兩份,雙方各執一份,具有相同法律效力。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
代表人(簽字):
代表人(簽字):
年—月—日
年—月—日
有關收養協議有關收養協議一、現將本文書的制作要點介紹如下:
1.首部。
居中寫明“收養協議書”標題。
2.正文。
(1)送養和收養理由。
(2)送養人和收養人的權利、義務。
3.尾部。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 促肺纖維化巨噬細胞功能異質性的線粒體基礎及基于外泌體的干預策略
- 2025獨家合作協議樣書
- 廣西壯族自治區2024~2025學年 高二下冊開學考試數學試卷附解析
- 廣東省佛山市2024~2025學年 高二下冊3月月考數學試卷附解析
- 福建省三明市2023?2024學年高二下冊期末質量檢測數學試卷附解析
- 北京市2024-2025學年高三下冊3月月考數學試卷
- 2024~2025學年 浙江省寧波市高一語文上冊9月學情診斷試卷附答案
- 冀教版4年級下冊數學全冊課件(2025年3月修訂)
- 湖南林勘院招聘筆試真題2024
- 社區社區服務設施更新改造管理基礎知識點歸納
- 工廠計件獎罰管理制度
- GA/T 2014-2023道路交通信號配時運行管理規范
- 【9語二模】北京市東城區2025年6月份中考二模語文試卷
- 2025年湖南省普通高中學業水平合格性考試仿真(三)數學試卷(含答案)
- 2025黑龍江省交通投資集團限公司招聘348人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 九師聯盟2025屆高三押題信息卷(四)歷史試卷(含答案)
- 2025年中國稀土磁性材料行業市場規模調研及投資前景研究分析報告
- 江蘇省南京2022年中考歷史試卷(解析版)
- 《老年人認知記憶訓練》課件
- 2024年廣東省中考生物+地理試卷(含答案)
- DL-T5796-2019水電工程邊坡安全監測技術規范
評論
0/150
提交評論