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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年福建省龍巖開放大學招聘教師
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】:A2.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.中介B.解惑者C.管理者D.組織者【答案】:A3.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】:B4.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“有權”C.“可以”D.“有……的自由”【答案】:A5.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或()的方式進行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.口頭表決C.記名投票D.無記名投票【答案】:D6.高等教育的負向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.自由性C.延遲性D.可減低性【答案】:B7.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié),總體反映學生幾年本科教育成效的活動是()。A.實習B.調研C.畢業(yè)論文(設計)D.實驗【答案】:C8.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.可信性原則B.平等性原則C.針對性原則D.開放性原則【答案】:A9.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.教材結構C.變式D.概念【答案】:C10.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程【答案】:A11.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】:C12.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權與分權結合型B.地方分權型C.中央集權型D.自由型【答案】:C13.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系,更要處理好()。A.行政與學術的關系B.校長治校和教授治學的關系C.黨委領導與校長負責的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】:A14.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當代大學生心理是開放的B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當代大學生心理有閉鎖特點D.他們較少關心別人和自己的內心世界【答案】:C15.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.教學相長B.因材施教C.循序漸進D.防微杜漸【答案】:B16.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.昆體良B.維多思若C.蒙臺涅D.德謨克里特【答案】:A17.當某一情境與某一反應準備聯(lián)結時,如果給予聯(lián)結,就會使學習有成效,這符合桑代克的()。A.效果律B.練習律C.準備律D.聯(lián)想律【答案】:C18.課的類型一般分為兩大類;即()A.講授課和實驗課B.講授課和復習課C.講授課和練習課D.單一課和綜合課【答案】:D19.課程性教學環(huán)節(jié)是()A.考查考試B.社會實踐C.軍事訓練D.入學教育【答案】:A20.布盧姆把認知領域的教育目標分成六級,即知識、領會、運用、分析、綜合和()。A.概括B.系統(tǒng)C.評價D.鞏固【答案】:C21.物質激勵和精神激勵相結合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能,()"A.按勞分配B.按需分配C.按利潤分配D.平均分配【答案】:A22.在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.認知主義B.人本主義C.行為主義D.存在主義【答案】:D23.為報達家長而努力學習屬于()。A.認知內驅力B.好奇心C.附屬內驅力D.自我提高內驅力【答案】:C24.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學和科研院所B.大學和自考機構C.大學和企業(yè)培訓機構D.大學和其他各類高等院校【答案】:D25.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.干部制度B.人事制度C.合同制D.聘任制【答案】:D26.根據(jù)工作方式和任務,可以將人才劃分為()A.杰出人才與通用人才B.通才與專才C.學術型人才與應用型人才D.精英人才與合格人才【答案】:C27.對大學生認知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于()。A.德育心理研究B.教學心理研究C.心理特征研究D.大學生學習心理研究【答案】:B28.我國古籍最早對“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《大學》B.《孟子》C.《周易》D.《論語》【答案】:B29.學校是指經主管機關批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內各階段教育為主的()。A.產業(yè)機構B.教育機構C.事業(yè)機構D.行政機構【答案】:B30.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京師大學堂B.京師同文館C.北洋水師學堂D.福建船政學堂【答案】:A31.面對問題時,將可能達到目標的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.手段——目的分析法B.爬山法C.逆推法D.算法式【答案】:D32.按照斯滕伯格的愛情理論,只有承諾,沒有激情和親密的愛稱為()。A.浪漫之愛B.伴侶之愛C.空洞之愛D.完美之愛【答案】:C33.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在()。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運動階段【答案】:D34.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式(MIT)的主要特征是()。A.實踐教學B.復合課程教學C.以學群為組織進行綜合知識教學D.跨學科選課【答案】:D35.打字、騎自行車、開車等,當這些動作以完善的方式組織起來時,稱為()。A.認知技能B.外部能力C.操作技能D.智力技能【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.養(yǎng)成B.塑造C.內化D.認識【答案】:ABC37.根據(jù)實施高等學歷教育的層級,高校大致可以區(qū)分為()。A.大學B.高等專科學校C.學院D.私立高校【答案】:ABC38.師德建設影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.對社會的影響B(tài).高等教育的工作特性C.高等教育的對象D.教師自身【答案】:BCD39.面對目前越來越多的擇業(yè)機會,在以下說法中,你認為可取的是()。A.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念B.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德C.可以轉行,但不可盲目,否則不利于成長D.多轉行,多學習知識,多受鍛煉【答案】:AC40.轉變后進生應注意()A.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛B.樹立一分為二的觀點C.分析后進生的形成原因D.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境【答案】:ABC41.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是()。A.加強章程建設B.推進政校分開、管辦分離C.落實和擴大學校辦學自主權D.完善中國特色現(xiàn)代大學制度【答案】:ABCD42.社會主義核心價值體系的基本內容包括()。A.社會主義榮辱觀B.愛國主義為核心的民族精神C.馬克思主義理論D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神【答案】:ABD43.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不用高高在上的眼光看待學生B.理解教學相長的含義,具有向學生學習的意識和行為表現(xiàn)。C.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等D.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上【答案】:ABCDE44.《教育法》的特點是()。A.規(guī)范性與導向性相結合B.形式性與規(guī)范性相結合C.原則性與可操作性相結合D.全面性與針對性相結合【答案】:ACD45.高等教育對經濟的貢獻主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.經濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.經濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.高等教育是勞動力再生產的手段【答案】:AD46.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗,對權力監(jiān)督的形式有()A.制度監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.群眾監(jiān)督E.法律監(jiān)督F.輿論監(jiān)督【答案】:ABCDEF47.促使從眾行為產生的原因有()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.維持良好人際關系的現(xiàn)狀C.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標D.為取得團體中其他成員的好感【答案】:ABCD48.正確的做法是()A.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職B.開拓進取,勇于創(chuàng)新C.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:BCD49.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,這三因素是()。A.精神質B.神經質C.外傾性D.情緒性【答案】:ABC50.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.建立的經濟基礎和社會目的不同B.指導思想和道德原則不同C.所處的社會地位不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關系不同【答案】:ABD51.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.大學生的不滿B.現(xiàn)代教育學和心理學的研究成果C.生產力和科學技術發(fā)展的需要D.互聯(lián)網在教學中的應用E.知識經濟與高教大眾化的影響【答案】:BCE52.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗,對權力監(jiān)督的形式有()A.自我監(jiān)督B.制度監(jiān)督C.法律監(jiān)督
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