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文檔簡介
三角形的內角和R·四年級下冊狀元成才路狀元成才路狀元成才路5.三角形一、復習導入三角形的分類三角形按角分三角形按邊分一、復習導入狀元成才路狀元成才路內角3個內角3個內角3個內角三角形的內角和一樣嗎?一、復習導入90°+60°+30°=180°狀元成才路狀元成才路90°60°30°90°45°45°90°+45°+45°=180°60°60°60°60°×3=180°狀元成才路狀元成才路二、探究交流畫幾個不同類型的三角形。量一量,算一算,三角形3個內角的和各是多少度。67°48°64°90°40°50°50°28°103°64°+67°+48°=179°40°+90°+50°=180°103°+50°+28°=181°測量總會有誤差剪拼法折拼法剪拼法折拼法二、探究交流213∠2+∠3=90°∠1=90°∠1+∠2+∠3=180°狀元成才路狀元成才路長方形的內角和90°×4=360°二、探究交流直角三角形內角和360°÷2=180°任意直角三角形的內角和是180°。操作總會有誤差,有沒有別的辦法說明呢?狀元成才路狀元成才路14123423二、探究交流操作總會有誤差,有沒有別的辦法說明呢?兩個直角三角形的內角和180°×2=360°任意銳角三角形的內角和360°-180°=180°任意三角形的內角和是180°。1.圖中,∠1=140°,∠3=25°。求∠2的度數。∠1+∠2+∠3=180°∠2=180°-∠1-∠3
狀元成才路狀元成才路三、鞏固運用=180°-140°-25°=15°【教材P65做一做第1題】180°-65°-37°=78°180°-90°-30°=60°180°-20°-25°=135°2.算出下面各個未知角的度數。狀元成才路狀元成才路三、鞏固運用90°【教材P67練習十六第1題】180°-70°×2答:風箏的頂角是40°。3.爸爸給小紅買了一個等腰三角形的風箏。風箏的一個底角是70°,風箏的頂角是多少度?狀元成才路狀元成才路三、鞏固運用=180°-140°=40°【教材P67練習十六第3題】狀元成才路狀元成才路4.求出下列三角形各個角的度數。三、鞏固運用
(2)(180°-96°)÷2=84°÷2=42°
(3)180°-90°-40°=90°-40°=50°【教材P67練習十六第2題】(1)一個等邊三角形。(2)一個等腰三角形,頂角是96°。(3)一個直角三角形,其中一個銳角是40°。(1)180°÷3=60°四、課堂小結狀元成才路這節課你有什么收獲?狀元成才路5.三角形四、課堂小結
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