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文檔簡介

2025屆山西省太原師范院附屬中學數學八下期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,則CD的長為()A.4 B.16 C.2 D.42.在平面直角坐標系中,下列函數的圖象經過原點的是()A. B. C. D.3.如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD上一點,E、F分別為PB、PC的中點,△PEF、△PDC、△PAB的面積分別為S、、,若S=2,則+=().A.4 B.6 C.8 D.不能確定4.下列計算中,正確的是().A. B.C. D.5.估計(+3)×的運算結果應在()之間.A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和66.如圖,一個函數的圖象由射線、線段、射線組成,其中點,,,,則此函數()A.當時,隨的增大而增大B.當時,隨的增大而減小C.當時,隨的增大而增大D.當時,隨的增大而減小7.反比例函數y=的圖象如圖所示,點M是該函數圖象上的一點,MN垂直于x軸,垂足為N,若S△MON=,則k的值為()A. B. C.3 D.-38.如圖,在△ABC中,AB=3,BC=6,AC=4,點D,E分別是邊AB,CB的中點,那么DE的長為()A.1.5 B.2 C.3 D.49.下列各組數據為邊的三角形中,是直角三角形的是()A.8,15,16 B.5,12,15 C.1,2,6 D.2,3,710.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E在邊AB上,AE=1,若點P為對角線BD上的一個動點,則△PAE周長的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.611.如圖,圖象(折線OEFPMN)描述了某汽車在行駛過程中速度與時間的函數關系,下列說法中錯誤的是()A.第3分時汽車的速度是40千米/時B.第12分時汽車的速度是0千米/時C.從第3分到第6分,汽車行駛了120千米D.從第9分到第12分,汽車的速度從60千米/時減少到0千米/時12.下面調查中,適合采用普查的是()A.調查全國中學生心理健康現狀 B.調查你所在的班級同學的身高情況C.調查我市食品合格情況 D.調查九江市電視臺《九江新聞》收視率二、填空題(每題4分,共24分)13.式子在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是_____.14.古算題:“笨人執(zhí)竿要進屋,無奈門框攔住竿,橫多四尺豎多二,沒法急得放聲哭,有個鄰居聰明者,教他斜竿對兩角,笨伯依言試一試,不多不少剛抵足,借問竿長多少數,誰人算出我佩服,”若設竿長為x尺,則可列方程為_____(方程無需化簡).15.方程的解是____.16.二次函數的函數值自變量之間的部分對應值如下表:…014……4…此函數圖象的對稱軸為_____17.某種商品的進價為15元,出售時標價是22.5元.由于市場不景氣銷售情況不好,商店準備降價處理,但要保證利潤率不低于10%,那么該店最多降價______元出售該商品.18.一水塘里有鯉魚、鰱魚共10000尾,一漁民通過多次捕撈試驗后發(fā)現,鯉魚出現的頻率為0.36,則水塘有鰱魚________

尾.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,點E在CD上,連接AE并延長,交BC的延長線于F.(1)求證:△ADE∽△FCE;(2)若AB=4,AD=6,CF=2,求DE的長.20.(8分)某學校欲招聘一名新教師,對甲、乙、丙三名應試者進行了面試、筆試和才藝三個方面的量化考核,他們的各項得分(百分制)如下表所示:應試者面試成績筆試成績才藝甲837990乙858075丙809073(1)根據三項得分的平均分,從高到低確定應聘者的排名順序;(2)學校規(guī)定:筆試、面試、才藝得分分別不得低于80分、80分、70分,并按照60%、30%、10%的比例計入個人總分,請你說明誰會被錄用?21.(8分)如圖,點是邊上的中點,,垂足分別是點.(1)若,求證:;(2)若,求證:四邊形是矩形.22.(10分)計算:(﹣1)2018+﹣×+(2+)(2﹣)23.(10分)已知:如圖,在菱形ABCD中,BE⊥AD于點E,延長AD至F,使DF=AE,連接CF.(1)判斷四邊形EBCF的形狀,并證明;(2)若AF=9,CF=3,求CD的長.24.(10分)在等邊三角形ABC中,高AD=m,求等邊三角形ABC的面積.25.(12分)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿過B點的一條直線BE折疊這個三角形,使C點與AB邊上的一點D重合.(1)當∠A滿足什么條件時,點D恰為AB的中點?寫出一個你認為適當的條件,并利用此條件證明D為AB的中點;(2)在(1)的條件下,若DE=1,求△ABC的面積.26.如圖,在平行四邊形ABCD中,DB=DC,AE⊥BD于點E.若,求的度數.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

∵∠C=90°,CD⊥AB,∴∠ADC=∠CDB=90°,∠CAD+∠CBD=90°,∴∠CAD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠CBD,∴△ADC∽△CDB,∴,∵AD=8,DB=2∴CD=1.故選A2、C【解析】

根據函數圖象過原點,則必須滿足(0,0)點在圖象上,代入計算看是否等式成立即可.【詳解】解:要使圖象過原點,則必須滿足(0,0)在圖象上代入計算可得:A代入(0,0)可得:,明顯等式不成立,故A的曲線不過原點;B為反比例函數肯定不過原點,故B的曲線不過原點;C代入(0,0)可得:,明顯等式成立,故C的直線線過原點;D代入(0,0)可得:,明顯等式不成立,故D的直線不過原點;故選C.【點睛】本題主要考查點是否在圖象上,如果點在圖象上,則必須滿足圖象所在的解析式.3、C【解析】試題分析:過P作PQ∥DC交BC于點Q,由DC∥AB,得到PQ∥AB,可得出四邊形PQCD與ABQP都為平行四邊形,所以△PDC≌△CQP,△ABP≌△QPB,進而確定出△PDC與△PCQ面積相等,△PQB與△ABP面積相等,再由EF為△BPC的中位線,利用中位線定理得到EF∥BC,EF=BC,得出△PEF與△PBC相似,相似比為1:2,面積之比為1:4,所以=+=8.故選C.考點:平行四邊形的性質;三角形中位線定理.4、B【解析】

根據二次根式的計算法則進行計算即可得出答案.【詳解】解:A、,計算錯誤;B、計算正確;C、,計算錯誤;D、,計算正確;故選B.點睛:本題主要考查的是二次根式的計算法則,屬于基礎題型.明確計算法則是解決這個問題的關鍵.5、C【解析】

先對原式進行計算,然后對結果中的進行估算,則最后的結果即可估算出來.【詳解】原式,∵,∴,即,則原式的運算結果應在4和5之間,故選:C.【點睛】本題主要考查二次根式的混合運算及無理數的估算,掌握無理數的估算方法是解題的關鍵.6、A【解析】

根據一次函數的圖象對各項分析判斷即可.【詳解】觀察圖象可知:A.當時,圖象呈上升趨勢,隨的增大而增大,正確.B.當時,圖象呈上升趨勢,隨的增大而減小,故錯誤.C.當時,隨的增大而減小,當時,隨的增大而增大,故錯誤.D.當時,隨的增大而減小,當時,隨的增大而增大,故錯誤.故選A.【點睛】考查一次函數的圖象與性質,讀懂圖象是解題的關鍵.7、D【解析】

根據反比例函數圖象上的點的橫縱坐標之積是定值k,同時|k|也是該點到兩坐標軸的垂線段與兩坐標軸圍成的矩形面積即可解答.【詳解】解:∵S△MON=,

∴|k|=,∴∵圖象過二、四象限,∴反比例函數的系數為k=-1.

故選:D.【點睛】本題主要考查反比例函數的比例系數k的幾何意義.反比例函數圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關系,即.8、B【解析】∵點,分別是邊,的中點,.故選B.9、D【解析】

由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、82+152≠162,故不是直角三角形,故選項錯誤;

B、52+122≠152,故不是直角三角形,故選項錯誤;

C、12+22≠(6)2,故不是直角三角形,故選項錯誤;

D、22+(3)2=(7)2,故是直角三角形,故選項正確;故選:D.【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.10、D【解析】

連接AC、CE,CE交BD于P,此時AP+PE的值最小,求出CE長,即可求出答案.【詳解】解:連接AC、CE,CE交BD于P,連接AP、PE,∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OC,AC⊥BD,即A和C關于BD對稱,∴AP=CP,即AP+PE=CE,此時AP+PE的值最小,所以此時△PAE周長的值最小,∵正方形ABCD的邊長為4,點E在邊AB上,AE=1,∴∠ABC=90°,BE=4﹣1=3,由勾股定理得:CE=5,∴△PAE的周長的最小值是AP+PE+AE=CE+AE=5+1=6,故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質與軸對稱——最短路徑問題,知識點比較綜合,屬于較難題型.11、C【解析】

橫軸表示時間,縱軸表示速度.當第3分的時候,對應的速度是40千米/時,A對;第12分的時候,對應的速度是0千米/時,B對;從第3分到第6分,汽車的速度保持40千米/時,行駛的路程為40×360=2千米,C從第9分到第12分,汽車對應的速度分別是60千米/時,0千米/時,所以汽車的速度從60千米/時減少到0千米/時,D對.綜上可得:錯誤的是C.故選C.12、B【解析】

普查的調查結果比較準確,適用于精確度要求高的、范圍較小的調查,抽樣調查的調查結果比較近似,適用于具有破壞性的、范圍較廣的調查,由此即可判斷.【詳解】解:A選項全國中學生人數眾多,調查范圍廣,適合抽樣調查,故A不符合題意;B選項所在班級同學人數不多,身高要精確,適合普查,故B符合題意;C選項我市的食品數量眾多,調查范圍廣,適合抽樣調查,故C不符合題意;D選項調查收視率范圍太廣,適合抽樣調查,故D不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了抽樣調查和普查,掌握抽樣調查和普查各自的特點是進行靈活選用的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、x≤1【解析】

二次根式的被開方數是非負數.【詳解】解:依題意,得1﹣x≥0,解得,x≤1.故答案是:x≤1.【點睛】考查了二次根式的意義和性質.概念:式子叫二次根式.性質:二次根式中的被開方數必須是非負數,否則二次根式無意義.14、(x?1)1+(x?4)1=x1【解析】

設竿長為x尺,根據題意可得,屋門的寬為x?4,高為x?1,對角線長為x,然后根據勾股定理列出方程.【詳解】解:設竿長為x尺,由題意得:(x?1)1+(x?4)1=x1.故答案為:(x?1)1+(x?4)1=x1.【點睛】本題考查了利用勾股定理解決實際問題,解答本題的關鍵是根據題意表示出屋門的寬,高.15、【解析】

根據解無理方程的方法可以解答此方程,注意無理方程要檢驗.【詳解】∵,∴,∴1-2x=x2,∴x2+2x-1=0,∴(x+1)(x-1)=0,解得,x1=-1,x2=1,經檢驗,當x=1時,原方程無意義,當x=1時,原方程有意義,故原方程的根是x=-1,故答案為:x=-1.【點睛】本題考查無理方程,解答本題的關鍵是明確解無理方程的方法.16、x=2.【解析】

根據拋物線的對稱性,x=0、x=4時的函數值相等,然后列式計算即可得解.【詳解】∵x=0、x=4時的函數值都是?1,∴此函數圖象的對稱軸為直線x==2,即直線x=2.故答案為:直線x=2.【點睛】此題考查二次函數的性質,解題關鍵在于利用其對稱性求解.17、1【解析】先設最多降價x元出售該商品,則出售的價格是22.5-x-15元,再根據利潤率不低于10%,列出不等式即可.解:設最多降價x元出售該商品,則22.5-x-15≥15×10%,解得x≤1.

故該店最多降價1元出售該商品.“點睛”本題考查一元一次不等式的應用,將現實生活中的事件與數學思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關系式即可求解.18、1【解析】

由于水塘里有鯉魚、鰱魚共10000尾,而鯉魚出現的頻率為0.36,由此得到水塘有鰱魚的頻率,然后乘以總數即可得到水塘有鰱魚又多少尾.【詳解】∵水塘里有鯉魚、鰱魚共10000尾,

一漁民通過多次捕撈實驗后發(fā)現,鯉魚出現的頻率為0.36,

∴鰱魚出現的頻率為64%,

∴水塘有鰱魚有10000×64%=1尾.

故答案是:1.【點睛】考查了利用頻率估計概率的思想,首先通過實驗得到事件的頻率,然后即可估計事件的概率.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)DE=2【解析】

(1)根據已知條件得到四邊形ABCD是平行四邊形,根據AD∥BC證得∠DAE=∠F,∠D=∠DCF即可得到結論;(2)根據(1)的△ADE∽△FCE列式即可求出答案.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.∴AD∥BC.∴∠DAE=∠F,∠D=∠DCF.∴△ADE∽△FCE.(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,且AB=1,∴AB=CD=1.又∵△ADE∽△FCE,∴∵AD=6,CF=2,∴∴DE=2.【點睛】此題考查平行四邊形的判定與性質,相似三角形的判定與性質,是一道較為基礎的題型.20、(1)排名順序為:甲、丙、乙;(2)丙會被錄用.【解析】

(1)代入求平均數公式即可求出三人的平均成績,比較得出結果;(2)先算出甲、乙、丙的總分,根據公司的規(guī)定先排除甲,再根據丙的總分最高,即可得出丙被錄用【詳解】(1),,∴∴排名順序為:甲、丙、乙.(2)由題意可知,只有甲的筆試成績只有79分,不符合規(guī)定乙的成績?yōu)椋罕某煽優(yōu)椋骸呒紫缺惶蕴凑諏W校規(guī)定,丙的成績高于乙的成績,乙又被淘汰∴丙會被錄用.【點睛】此題考查加權平均數,掌握運算法則是解題關鍵21、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)由“SAS”可證△BFD≌△CED;(2)由三角形內角和定理可得∠A=90°,由三個角是直角的四邊形是矩形可判定四邊形AEDF是矩形.【詳解】證明:(1)∵點D是△ABC邊BC上的中點∴BD=CD又∵DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別是點E、F∴∠BFD=∠DEC=90°∵BD=CD,∠BFD=∠DEC,∠B=∠C∴△BFD≌△CED

(AAS)(2)∵∠B+∠C=90°,∠A+∠B+∠C=180°∴∠A=90°∵∠BFD=∠DEC=90°∴∠A=∠BFD=∠DEC=90°∴四邊形AEDF是矩形【點睛】本題考查了矩形的判定,全等三角形的判定和性質,熟練運用矩形的判定是本題的關鍵.22、1【解析】

先計算乘方、利用性質1、二次根式的乘法、平方差公式計算,再計算加減可得.【詳解】解:原式=1+3﹣+4﹣3=4﹣3+4﹣3=1.【點睛】本題主要考查二次根式的混合運算,解題的關鍵是掌握二次根式的混合運算順序和運算法則及平方差公式.23、(1)四邊形EBCF是矩形,證明見解析;(2)CD=5【解析】

(1)由菱形的性質證得EF=BC,由此證明四邊形EBCF是平行四邊形.,再利用BE⊥AD即可證得四邊形EBCF是矩形;(2)設CD=x,根據菱形的性質及矩形的性質得到DF=9-x,再利用勾股定理求出答案.【詳解】(1)四邊形EBCF是矩形證明:∵四邊形ABCD菱形,∴AD=BC,AD∥BC.又∵DF=AE,∴DF+DE=AE+DE,即:EF=AD.∴EF=BC.∴四邊形EBCF是平行四邊形.又∵BE⊥AD,∴∠BEF=90°.∴四邊形EBCF是矩形.(2)∵四邊形ABCD菱形,∴AD=CD.∵四邊形EBCF是矩形,∴∠F=90°.∵AF=9,CF=3,∴設CD=x,則DF=9-x,∴,解得:∴CD=5.【點睛】此題考查菱形的性質,矩形的判定定理及性質定理,勾股定理,熟記各定理是解題的關鍵.24、S=.【解析】

如圖,求出BC的長即可解決問題.【詳

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