小學五年級考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪個數是質數（）A.9B.11C.152.把0.3改寫成以千分之一為計數單位的數是（）A.0.30B.0.300C.0.033.一個三角形的面積是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米A.3B.6C.124.下面圖形中，（）不是軸對稱圖形A.長方形B.平行四邊形C.正方形5.12和18的最大公因數是（）A.6B.3C.126.下面分數中，最簡分數是（）A.$\frac{4}{6}$B.$\frac{5}{15}$C.$\frac{7}{9}$7.下面（）組的兩個數都是合數A.2和3B.8和9C.5和78.與5.32÷0.19的商相等的算式是（）A.53.2÷0.19B.532÷19C.532÷1.99.一個數既是12的因數，又是12的倍數，這個數是（）A.1B.12C.2410.一個正方體的棱長總和是48厘米，它的表面積是（）平方厘米A.96B.144C.216答案：1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪些數是5的倍數（）A.10B.15C.20D.252.下面哪些是偶數（）A.2B.4C.5D.83.下列分數能化成有限小數的有（）A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{7}{14}$C.$\frac{5}{12}$D.$\frac{4}{8}$4.長方體有（）個面，（）條棱，（）個頂點A.6B.8C.12D.105.下面屬于平移現象的有（）A.電梯的升降B.鐘面上指針的轉動C.汽車在筆直公路上行駛D.風扇葉片的轉動6.下面分數中，大于$\frac{1}{2}$的有（）A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{4}{7}$D.$\frac{5}{9}$7.兩個完全一樣的三角形可以拼成（）A.平行四邊形B.長方形C.正方形D.三角形8.下面哪些是3的倍數（）A.12B.18C.21D.249.小數的性質是（）A.小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變B.小數點移動引起小數大小變化C.小數的計數單位D.小數的讀法和寫法10.下面圖形中，（）的面積公式推導過程中用到了轉化的方法A.平行四邊形B.三角形C.梯形D.長方形答案：1.ABCD2.ABD3.ABD4.ABC5.AC6.ABD7.ABCD8.ABCD9.A10.ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的偶數都是合數。（）2.兩個奇數的和一定是偶數。（）3.把一個分數約分后，分數的大小不變，分數單位也不變。（）4.一個數的因數一定比它的倍數小。（）5.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。（）6.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）7.5.6÷0.7=56÷7，這是根據商不變的性質。（）8.長方體的6個面一定都是長方形。（）9.真分數都小于1，假分數都大于1。（）10.一個自然數不是質數就是合數。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述2、3、5的倍數特征。答案：2的倍數特征：個位是0、2、4、6、8；3的倍數特征：各位數字之和是3的倍數；5的倍數特征：個位是0或5。2.怎樣求兩個數的最大公因數？答案：可以用列舉法，分別列出兩個數的因數，找出它們的公因數中最大的；也可用短除法，用兩個數公有的質因數去除，直到商互質，所有除數相乘就是最大公因數。3.平行四邊形面積公式是如何推導出來的？答案：通過割補法，把平行四邊形轉化為長方形。長方形的長等于平行四邊形的底，寬等于高，因長方形面積=長×寬，所以平行四邊形面積=底×高。4.什么是最簡分數？答案：分子和分母只有公因數1的分數叫做最簡分數。也就是分數的分子和分母是互質數時，該分數就是最簡分數。五、討論題（每題5分，共20分）1.在生活中，哪些地方用到了分數？舉例說明并解釋。答案：比如分蛋糕，把一個蛋糕平均分給4個人，每人得到這個蛋糕的$\frac{1}{4}$。在時間上，1小時的$\frac{1}{2}$就是半小時。分數用于表示部分與整體的關系。2.如何提高計算小數乘法的準確率？答案：先按整數乘法算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。計算時要細心，數位對齊，并且多做練習，熟練掌握計算方法。3.說一說長方體和正方體的聯系與區別。答案：聯系：正方體是特殊的長方體，當長方體的長、寬、高相等時就是正方體。區別：長方體相對的面完全相同，相對的棱長度相等；正方體