中華女子學(xué)院《外國(guó)文學(xué)作品讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
中華女子學(xué)院《外國(guó)文學(xué)作品讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
中華女子學(xué)院《外國(guó)文學(xué)作品讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
中華女子學(xué)院《外國(guó)文學(xué)作品讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
中華女子學(xué)院《外國(guó)文學(xué)作品讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)中華女子學(xué)院《外國(guó)文學(xué)作品讀》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在英國(guó)文學(xué)中,關(guān)于喬叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪種對(duì)其文學(xué)價(jià)值的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的?()A.是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義作品,為英國(guó)文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.雖然具有一定的歷史價(jià)值,但文學(xué)性不足,對(duì)后世影響有限C.主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人民的苦難,缺乏藝術(shù)創(chuàng)新D.其價(jià)值主要在于記錄了一些民間傳說(shuō)和故事,文學(xué)性不強(qiáng)2、19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展,對(duì)于狄更斯的小說(shuō),以下特點(diǎn)描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長(zhǎng)描寫(xiě)社會(huì)底層人物C.結(jié)局往往過(guò)于理想化D.情節(jié)單調(diào),缺乏吸引力3、日本江戶(hù)時(shí)代的文學(xué)作品形式多樣,以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語(yǔ)言反映社會(huì)百態(tài)?()A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言4、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特,他的哪部小說(shuō)探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突?()A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之海》5、在法國(guó)存在主義文學(xué)中,薩特的作品強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是6、在古希臘悲劇中,索福克勒斯的作品常常探討命運(yùn)與人類(lèi)意志的沖突,以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運(yùn)的抗?fàn)帲浚ǎ〢.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》7、在俄國(guó)文學(xué)中,契訶夫的短篇小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下對(duì)于《變色龍》的諷刺手法,分析不正確的是()A.通過(guò)人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張,脫離現(xiàn)實(shí)D.以小見(jiàn)大,反映社會(huì)本質(zhì)8、美國(guó)作家德萊塞的《美國(guó)的悲劇》展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)的種種問(wèn)題,主人公的悲劇命運(yùn)主要源于?()A.個(gè)人的墮落B.社會(huì)環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛(ài)情的挫折9、英國(guó)文學(xué)中的玄學(xué)派詩(shī)歌以獨(dú)特的表現(xiàn)手法著稱(chēng)。以下關(guān)于玄學(xué)派詩(shī)歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其巧智與創(chuàng)新?()A.復(fù)雜的比喻和象征B.對(duì)愛(ài)情和宗教的思考C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤尚问紻.哲學(xué)性的思辨10、德國(guó)作家黑塞的作品富有哲理和詩(shī)意,以下對(duì)于《荒原狼》的主題,表述不準(zhǔn)確的是()A.探索人性的復(fù)雜性B.揭示現(xiàn)代社會(huì)的精神困境C.倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)價(jià)值觀D.展現(xiàn)個(gè)體的孤獨(dú)與掙扎11、英國(guó)女作家勃朗特姐妹的作品各具特色,夏洛蒂·勃朗特的哪部小說(shuō)以女主人公的愛(ài)情和奮斗為主線?()A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》12、日本文學(xué)中的戰(zhàn)后派文學(xué)反映了社會(huì)變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其時(shí)代特征?()A.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思B.對(duì)傳統(tǒng)的顛覆C.對(duì)個(gè)體存在的關(guān)注D.探索新的文學(xué)形式13、但丁的《神曲》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典之作。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.采用了夢(mèng)幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪生動(dòng)逼真D.語(yǔ)言華麗繁復(fù),充滿(mǎn)了修辭技巧14、在日本文學(xué)中,川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其“物哀”之美?()A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對(duì)死亡的獨(dú)特書(shū)寫(xiě)C.優(yōu)美的自然景觀描寫(xiě)D.對(duì)傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新15、美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》中,老人與哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗?()A.鯊魚(yú)B.鯨魚(yú)C.海豚D.章魚(yú)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)分析彌爾頓《失樂(lè)園》中撒旦形象的復(fù)雜性,探討作品所表達(dá)的宗教思想和人性?huà)暝?、(本題5分)分析《靜靜的頓河》中土地問(wèn)題與人物命運(yùn)的緊密聯(lián)系。3、(本題5分)解釋印象主義文學(xué)中瞬間印象和主觀感受的表達(dá)技巧。4、(本題5分)探討《喧嘩與騷動(dòng)》中時(shí)間觀念的破碎與重構(gòu)。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)以具體的外語(yǔ)語(yǔ)言的童話(huà)劇為例,分析其劇本創(chuàng)作和舞臺(tái)表演。探討如何通過(guò)劇本編寫(xiě)展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象,以及舞臺(tái)表演中的藝術(shù)處理和觀眾反應(yīng)。2、(本題5分)分析比較英國(guó)和美國(guó)文學(xué)中的自然描寫(xiě)。選取兩國(guó)文學(xué)作品中的自然景觀描寫(xiě)片段,探討自然在文學(xué)中的象征意義、審美價(jià)值和文化內(nèi)涵,以及自然描寫(xiě)所反映的兩國(guó)不同的自然觀和文化傳統(tǒng)。3、(本題5分)深入研究俄羅斯文學(xué)中解凍時(shí)期作品的主題轉(zhuǎn)變與文學(xué)探索。以愛(ài)倫堡、帕斯捷爾納克等作家的作品為依據(jù),分析在政治環(huán)境變化下文學(xué)主題從歌頌集體到關(guān)注個(gè)體命運(yùn)、從單一到多元的轉(zhuǎn)變。探討解凍時(shí)期文學(xué)如何在藝術(shù)形式和思想內(nèi)涵上進(jìn)行創(chuàng)新和突破。4、(本題5分)論述語(yǔ)言與社會(huì)性別建構(gòu)的關(guān)系,分析語(yǔ)言中的性別歧視現(xiàn)象和性別平等意識(shí)的體現(xiàn),以及如何通過(guò)語(yǔ)言教育促進(jìn)性別平等。5、(本題5分)從跨文化交際學(xué)的角度研究外語(yǔ)中的文化負(fù)載詞,分析其文化內(nèi)涵、翻譯策略和交際障礙。探討如何提高學(xué)習(xí)者對(duì)文化負(fù)載詞的理解和運(yùn)用能力,促進(jìn)跨文化交流的順利進(jìn)行。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)以《徒然草》為例,分析吉田兼好對(duì)人生、自然和世事的感悟所體現(xiàn)的日本文學(xué)特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論