高考語文二輪專題復習學案：擴展語句一、擴展語句要求：根據所給句子，進行合理的擴展，使句子更加豐富、生動。1.原句：陽光灑在臉上，暖洋洋的。擴展后：陽光如金子般灑在臉上，暖洋洋的，讓人感到心曠神怡。2.原句：春天來了，萬物復蘇。擴展后：春天來了，萬物復蘇，大地披上了綠裝，生機勃勃。3.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。擴展后：他努力學習，克服重重困難，終于取得了優異的成績，成為同學們的榜樣。二、句子仿寫要求：根據所給例句，仿寫一個與之結構相似、語意連貫的句子。1.例句：書是人類進步的階梯。仿寫：知識是開啟成功之門的鑰匙。2.例句：大海是魚兒的家園。仿寫：森林是鳥兒的樂園。3.例句：春天是播種的季節。仿寫：秋天是收獲的季節。四、病句修改要求：下列各句中，有語病的一句是（）A.在我國，雖然有些農村地區經濟發展水平較低，但農民的生活水平卻有了很大的提高。B.看完這部電影，我深感這部影片的導演對影片的每一個細節都進行了精心的設計。C.研究表明，吸煙與多種疾病有關，其中最嚴重的危害是引起肺癌。D.現在的中學生，尤其是高中生，面臨著巨大的學習壓力，因此，加強心理健康教育是非常必要的。五、語言表達簡明、連貫、得體要求：下面是一段文字，請根據上下文，將空缺處填上恰當的語句。（1）春節前夕，我帶著一份喜悅的心情回到了久違的家鄉。一踏上家鄉的土地，一股泥土的芬芳撲鼻而來，仿佛讓我回到了兒時的時光。（2）家鄉的變化真是翻天覆地。新建的公路寬敞平坦，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，村莊里的房屋也煥然一新。（3）傍晚時分，我和父親一起去田間散步。沿途，我們欣賞著金黃的麥浪，感受著豐收的喜悅。（4）在回家的路上，我感慨萬分。家鄉的發展離不開勤勞的人民，也離不開黨的好政策。六、文學常識要求：下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《紅樓夢》中的賈寶玉是小說的主人公，而林黛玉則是小說的次要人物。B.《三國演義》中的諸葛亮是智慧的化身，而關羽則是勇猛的代表。C.《水滸傳》中的宋江是梁山泊的領袖，而武松則是梁山泊的“黑旋風”。D.《西游記》中的孫悟空是唐僧的徒弟，而豬八戒則是唐僧的師兄。本次試卷答案如下：一、擴展語句1.原句：陽光灑在臉上，暖洋洋的。擴展后：陽光如金子般灑在臉上，暖洋洋的，讓人感到心曠神怡。解析思路：在原句的基礎上，運用比喻手法，將陽光比作金子，增強了形象性；同時，加入“讓人感到心曠神怡”，使句子情感更加豐富。2.原句：春天來了，萬物復蘇。擴展后：春天來了，萬物復蘇，大地披上了綠裝，生機勃勃。解析思路：在原句的基礎上，運用擬人手法，將大地披上綠裝，形象地描繪了春天的景象；同時，加入“生機勃勃”，使句子更具活力。3.原句：他努力學習，終于取得了優異的成績。擴展后：他努力學習，克服重重困難，終于取得了優異的成績，成為同學們的榜樣。解析思路：在原句的基礎上，加入“克服重重困難”，突出了努力的過程；同時，加入“成為同學們的榜樣”，使句子更具教育意義。二、句子仿寫1.例句：書是人類進步的階梯。仿寫：知識是開啟成功之門的鑰匙。解析思路：仿寫時，保持原句的主謂結構，將“書”替換為“知識”，將“進步的階梯”替換為“開啟成功之門的鑰匙”，保持了句式的一致性。2.例句：大海是魚兒的家園。仿寫：森林是鳥兒的樂園。解析思路：仿寫時，保持原句的主謂結構，將“大海”替換為“森林”，將“魚兒的家園”替換為“鳥兒的樂園”，保持了句式的一致性。3.例句：春天是播種的季節。仿寫：秋天是收獲的季節。解析思路：仿寫時，保持原句的主謂結構，將“春天”替換為“秋天”，將“播種的季節”替換為“收獲的季節”，保持了句式的一致性。四、病句修改答案：D解析思路：選項A、B、C的句子均沒有語病。選項D中，“因此”前后句之間沒有因果關系，應刪去“因此”，使句子邏輯更加清晰。五、語言表達簡明、連貫、得體答案：（1）家鄉的美麗景色讓我陶醉。（2）家鄉的變化真是翻天覆地。（3）金黃的麥浪隨風起伏，讓人心曠神怡。（4）家鄉的發展離不開勤勞的人民，也離不開黨的好政策。解析思路：根據上下文，填入的語句應與前文形成銜接，同時要符合語境。第一空，根據前文“一股泥土的芬芳撲鼻而來”，填入“家鄉的美麗景色讓我陶醉”；第二空，根據前文“新建的公路寬敞平坦，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，村莊里的房屋也煥然一新”，填入“家鄉的變化真是翻天覆地”；第三空，根據前文“沿途，我們欣賞著金黃的麥浪”，填入“金黃的麥浪隨風起伏，讓人心曠神怡”；第四空，根據前文“在回家的路上，我感慨萬分”，填入“家鄉的發展離不開勤勞的人民，也離不開黨的好政策”。六、文學常識答案：B解析思路：選項A中，賈寶玉和林