學校保潔工作計劃(11篇)【導語】工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架，當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個人工作能力，以及發現問題、分析問題與解決問題的能力。搜集的《學校保潔工作計劃(11篇)》，僅供大家借鑒！1.學校保潔工作計劃篇一一、主要工作1、健全學校衛生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。1、統一思想，提高認識，明確目標。1、劃分好衛生包管區，責任到班級。1、認真做好衛生工作，加強學校整體和學生個人衛生工作。二、具體要求包管區要求：1、衛生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。1、衛生區內墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。1、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(垃圾存放不_露，注意分類)。垃圾桶外要經常擦拭，保持潔凈，桶內垃圾滿了要及時倒掉。1、車棚中的自行車有序停放在規定地點(北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方，衛生工具要擺放有序)。1、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。1、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。1、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池無尿堿、大便池無溢出三、工作措施1、強化全體師生的衛生管理意識，充分發揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性，使全體師生提高對環境衛生工作的重視，并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。1、建立一支由各班衛生委員組成的環境衛生隊伍，堅持每天檢查一次衛生。1、每兩周公布衛生檢查的結果，成績上墻或群內公布并及時表揚先進。1、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通，對出現的衛生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學工作，做到衛生工作也為教學服務。1.學校保潔工作計劃篇二一、積極做好宣傳教育工作，統一思想認識。通過宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、廣播講座等各種渠道，傳達上級有關文件精神并進行反復宣傳教育，要使大家認識到，衛生工作是學校工作的一個重要組成部分。二、健全各項制度，明確分工。為了使學校衛生工作具體化，我們要努力從以下六方面著手，展開工作。1、對教師的個人衛生：A、穿著打扮大方得體，言談舉止文明高雅;B、辦公室布置整潔美觀，辦公用品擺放整齊;C、每個教師做到“四不”，不隨地吐痰，不亂倒污物，不吸游煙，上班不佩帶首飾。1、對教室的衛生要求：A、窗明幾凈;B、地面干凈無痰跡;C、墻面潔白無污點，無蛛網;D、黑板每天安排值日生擦洗干凈;E、課桌椅排放整齊，做到橫直豎齊;F、勞動用具統一排放在指定地點。1、對包干區的要求：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無煙蒂、無瓜皮果殼，草坪里無雜草、無雜物，并每天檢查打分。1、做好學生的衛生保健工作：A、加強體育鍛煉，提高學生的身體素質;B、做好常見病、多發病及季節性流行病的防治工作;C、本學期開展健康教育講座及播放相關錄像，培養學生健康的生活方式和良好行為習慣。D、嚴格作息制度，保證小學生每天11小時的睡眠時間。1、對食堂的衛生要求做到：A、完善食堂的衛生設施;B、專人負責，嚴格把好進貨、配料、烹飪、供應關，杜絕腸道傳染病的流行;C、食堂的餐具要及時消毒，隔離貯存;D、做好防鼠、滅蠅工作。三、積累資料，分類裝訂，及時進行統計分析。每學期對學生健康監測數據進行整理，使用《學生健康分析》統計軟件對學生體檢數據進行處理分析，填好《學校衛生檔案》，并及時做好資料的上報和歸檔工作。1月底及時把報表報予市衛生防疫站和鎮中心衛生院。1.學校保潔工作計劃篇三一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》《條例》是學校衛生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衛生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。二、做好學生健康體質的檢測工作根據《條例》規定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作，并做好資料的統計、匯總、分析工作。三、保持大小環境的整潔優美狠抓學校大小環境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，并有負責老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衛生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。四、督促做好教育衛生工作做好教育衛生工作，學校督促教師抓好每堂課11分鐘的效率，做到不拖課，衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于1米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。按照《食品衛生阿法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。六、認真做好學校衛生常規工作。認真做好本學期衛生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業務培訓，提高自己的業務水平，提高學校衛生工作的質量。1.學校保潔工作計劃篇四一、以預防為主：1、晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園，我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求：一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大;二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄：認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記1、加強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯系，每天上午11:11由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報鎮醫院或相關部門。二、衛生保健1、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周二或每周三進行園內一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。1、每天對教室衛生進行檢查，每周五大檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。三、兒童營養1、檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每天的飯菜都保留11個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。1、每周制定幼兒帶量食譜，營養量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。四、安全保護、體格鍛煉1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。1、檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫下衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。1、為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少1小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。1、處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理并送醫院診治，事后進行事故原因分析。1.學校保潔工作計劃篇五一、環境衛生需保證作為一所學校，學校的整體環境是最需要得到保證的地方。如果走進一所學校，學校里面烏煙瘴氣，不像一個能夠使人積極向上的環境的話，那我們的學校就是失敗的。在學校衛生工作計劃中，首先需要得到保證的正是我們學校整體的環境，需做到干凈、整潔，如果還能夠有草木繁盛的景象，那就可以稱為一個優秀的學校環境了。這一點需要所有的教職人員和學生一起來保持。二、食堂衛生需謹慎在這個季節是傳染性疾病盛行的季節，學生們又都在學校食堂里就餐，這就要求我們學校食堂的衛生情況一定要過關了!學校會單獨對食堂衛生進行管理和抽查，以保證所有孩子在學校里吃飯不會出現任何問題。除了食品衛生外，學校食堂也要多增設一些洗手池和清潔用品，讓上完了體育課來吃飯的孩子也可以洗干凈了雙手再好好吃飯。這是一項從源頭來杜絕飲食衛生的工作，食堂的管理人員需注意。三、班級衛生需加強除了學校的整體環境衛生以及食堂用餐衛生，再要完善的衛生工作就是各個年級的班級衛生工作了。這項工作是所有老師和學生要一起來完成的工作，每天都要進行衛生打掃，每個月也要進行大掃除，這樣我們學習的環境才能夠得到有效地保障，學生們才可以在窗明幾凈的教室里認真聽課了。試想天氣炎熱之后，教室里面因為垃圾桶的垃圾招來了許多影響人上課的蚊蟲，學生們又如何能夠做到專心致志呢，所以這一項工作也要落實到位，不可掉以輕心。四、個人衛生需強調最后需要強調的是個人衛生。不僅是老師的個人衛生和學生的個人衛生，每一位在校工作和學習的人都應該保持自己的個人衛生，這樣才可以促使我們的整體環境更加良好。如果我們學校非常干凈，學生或者教職人員卻邋里邋遢出現在學校，這所學校也不見得是一個多么講衛生的學校吧!這一點可以通過定期查個人衛生來保證。1.學校保潔工作計劃篇六一、預防性衛生監督繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。二、學校教學環境、生活設施重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。三、學校飲用水衛生開展學校飲用水衛生監督檢查，摸清全區學校飲用水衛生現狀，重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作，規范學校飲用水衛生管理，消除安全隱患。工作計劃四、傳染病和常見病防控工作督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，并配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。五、健康教育協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。六、保健室、醫務室具有xx名以上學生的學校應按xx:1的比例配備專職衛生專業技術人員，按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構，并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足xx名的學校應設立保健室，配備專職或者非全職保健教師，開展學校衛生工作。七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。學校安全監督科負責本所衛生監督人員的學校衛生監督業務培訓、全區各學校衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其它各科在學校衛生監督方面進行業務指導。1.學校保潔工作計劃篇七第一、加大對教室、宿舍衛生的檢查力度，保持教室、宿舍的清潔，為同學們提供一個良好的學習和休息環境.每周定期檢查與不定期的抽查相結合,力爭為師院評估在勞衛上作出最大的貢獻。第二、搞好與學生會各部的關系,定期和學生會的其他部將宣傳欄，板報等進行清理，作好衛生知識的宣傳，全面提高學生的綜合素質,從思想上重視勞衛!第三、開展一至兩個“品牌”活動，如“出游”“美食節”“宿舍紀念活動”等以擴大勞衛部的影響,要對同學們思想中的"重紀檢,輕勞衛"的思想從根本上改變!第四、深入同學生活，貼近同學心聲，不定期的走訪宿舍，了解同學們在生活方面存在的困難，適時的制出合理的解決辦法，對問題較大的將反映給有關領導。第五、普及勞動衛生知識，提高大學生素質利用我系宣傳欄，黑板等宣傳工具，定期些勞動衛生方面的知識，倡導大家愛護校園環境，做一個高素質的公民，認識一些基本的衛生知識，增長豐富課外的知識。第六、做好文明寢室評比工作寢室是同學們學習和休息的場所，為了督促同學們養成良好的寢室生活習慣，搞好本寢室衛生，實現開心的學習，快樂的生活，我部將擇期進行文明寢室評比，評選出文明寢室，進行表揚和獎勵。并協助其搞好內務.爭取不讓每一的宿舍落隊。1.學校保潔工作計劃篇八一、指導思想按照城區建設規劃的總體要求，以改善群眾生產生活環境為宗旨，全面開展學校環境綜合整治工作，進一步提高學校環境衛生管理水平。二、整治目標這次學校學校環境衛生綜合整治工作的目標是：1、達到環境整潔，環境實行標準化管理。樓道干凈，秩序良好。1、要做到責任區劃分明確。學校內全天候有人保潔。1、擦洗干凈，院區內設置的果皮箱要及時清掏。擺放整齊。1、對陳舊立面粉刷整修，保持建筑物容貌整潔。清除和樓道張貼噴涂的廣告。1、根據季節變化和管理要求，環境保持日常整潔干凈。及時清除污冰殘雪堆、爐灰堆、垃圾堆、殘土堆、雜物堆和亂扯亂掛、亂貼亂畫、亂擺亂放和房屋上的堆積物，消除衛生死角。1、無果皮、塑料袋、紙屑等雜物、無磚瓦石塊、無人畜糞便、無散袋垃圾。冬季及時清掃路面積雪，清掃保潔達到七凈四無”標準。即：樓道凈、地面凈、綠地凈、樓根凈、樹根凈、樓洞凈、墻角旮旯凈。確保居民出行方便。1、無凹陷破損。內道路保持平整完好。三、整治范圍城區11個社區全面開展學校綜合整治工作。以城區機關單位和居民為重點。四、任務安排(一)街道辦事處各社區為管理的具體責任單位，學校整潔工程。(二)內出現的各種環境清理費用、問題整改費用，本著管理誰受益誰管理的原則。均由社區協調居民學校承擔，并按照整改時限要求予以解決。(三)深入到各學校，環境綜合整治領導小組采取每天檢查、每月抽查、季度評比、年終總評等方式。對環境衛生狀況進行檢查，并通報各社區管理整治情況，檢查結果作為對各社區學校管理考評的依據。(四)按照考評標準，管理實行百分制考核。實行優秀、達標、不達標考核評定(優秀11分以上;達標1111分;不達標11分以下)逐月打分，考評結果定期向全區和群眾代表通報。對季度性評比確定的學校管理優秀社區，區政府將給予獎勵。五、組織領導區政府專門成立領導小組，為保證此項工作順利開展。具體負責全區學校環境綜合整治的推進和落實工作。1.學校保潔工作計劃篇九一、幼兒園的整體環境改善本人在幼兒園做保潔員已有兩個年頭，在這兩年里，本人看著幼兒園發展得越來越好，從過去沒什么環境可言的簡陋幼兒園，已變成了花草樹木玩耍區域樣樣俱全的幼兒園，雖然說本人在其中的工作量隨之增加了不少，但本人看著幼兒園越變越好，還是非常開心的。在九月份的工作中，本人將保證幼兒園的整體環境能夠更加舒服愜意，讓每一個在園的孩子、老師都能夠在良好的園區環境中學習生活。二、教學區域的衛生和清潔幼兒園的保潔工作，整體可以分為三大塊，一大塊是前面提到的園區整體環境，第二大塊就是幼兒園教學區域的衛生和清潔，第三大塊則是孩子們的生活區域衛生工作。這三大塊衛生工作中，尤以教學區域的衛生和清潔工作最為重要。孩子們來幼兒園上學，為得就是能夠在幼兒園里面學到東西，成長起來，他們在教學區域待著的時間也就最多最長。本人在九月份秋季開學的時候，會重點完善教學區域的衛生和清潔工作，除了早晚的清潔之外，還增加一些零碎時間的保潔，讓孩子們都能夠時刻處在干凈的環境中學習。三、孩子們生活區域的消毒對于幼兒園保潔工作的第三大塊區域——孩子們的生活區域衛生，本人則認為不能只是做到掃地、拖地、擦灰這些事情了，畢竟孩子們在這個區域里是要吃飯睡覺的。本人打算在九月秋季開學前對孩子們