《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程教學(xué)大綱

一、課程名稱（中英文）

中文名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

英文名稱：PrinciplesofEconomics

二、課程代碼及性質(zhì)

學(xué)科（大類(lèi)）基礎(chǔ)課

必修

三、學(xué)時(shí)與學(xué)分

總學(xué)時(shí)：4（）（理論學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí)）

學(xué)分：2.5

四、先修課程

無(wú)

五、授課對(duì)象

本課程面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)際商務(wù)和外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)商務(wù)大一新生開(kāi)

設(shè)

六、課程教學(xué)目的（對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)的貢獻(xiàn)和作用）

本課程的教學(xué)目的，是介紹主流微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本

概念和理論；培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)推理的能力；提高國(guó)商和英商兩個(gè)

班學(xué)生的邏輯思維能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。

七、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

課程重點(diǎn)：邊際成本等相關(guān)概念及其衍生的均衡問(wèn)題。

課程難點(diǎn)：學(xué)會(huì)建立假設(shè)，并在假設(shè)的前提下推理相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論。

八、教學(xué)方法與手段：

教學(xué)方法：課堂講授為主，輔以讓學(xué)生分析相關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的PPT

展示。

教學(xué)手段：主要課程內(nèi)容采用幻燈片演示的方法。理論推導(dǎo)部分

采用板書(shū)推導(dǎo)。

九、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排

（一）教學(xué)內(nèi)容1（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理導(dǎo)言

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第1篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

（二）教學(xué)內(nèi)容2（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：市場(chǎng)如何運(yùn)作

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第2篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

（三）教學(xué)內(nèi)容3（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：市場(chǎng)和福利

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第3篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

四）教學(xué)內(nèi)容4（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第4篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

五）教學(xué)內(nèi)容5（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：企業(yè)行為與產(chǎn)業(yè)理論

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第5篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

六）教學(xué)內(nèi)容6（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：勞動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第6篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

七）教學(xué)內(nèi)容7（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)期中的真實(shí)經(jīng)濟(jì)

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第9篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

A）教學(xué)內(nèi)容8（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)期中的貨幣與物價(jià)

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第1。篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

九）教學(xué)內(nèi)容9（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第10篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

+）教學(xué)內(nèi)容1（）（教師課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)深入問(wèn)題研究

課后文獻(xiàn)閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第7篇

課后作業(yè)和討論：制作相關(guān)PPT。

十、教學(xué)參考書(shū)及文獻(xiàn)

教學(xué)參考書(shū)：

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，北京大學(xué)出版，曼昆著，梁小民、梁礫主編。

課外文獻(xiàn)閱讀:

無(wú)

十一、課程成績(jī)?cè)u(píng)定與記載

課程成績(jī)構(gòu)成（建議增加形成性評(píng)價(jià)成績(jī)所占比例）：

總成績(jī)二課堂小組PPT展示（40%）+期末閉卷考試成績(jī)（60%）

+平時(shí)課堂提問(wèn)回答表現(xiàn)

期末考試形式