高考理綜物理必備知識點

高考物理復習是成果提升的關鍵期，也是物理復習承上啟下的過

渡期，是促進學問系統化、條理化及敏捷運用和促進同學力量進展的

重要時期。下面我給大家整理了關于高考理綜物理必備學問點，盼望

對你有關心！

高考理綜物理必備學問點

1、桿的彈力方向不肯定沿桿。

2、摩擦力的作用效果既可充當阻力，也可充當動力。

3、滑動摩擦力只以和N有關，與接觸面的大小和物體的運動狀

態無關。

4、靜摩擦力具有大小和方向的可變性，在分析有關靜摩擦力的

問題時簡單出錯。

5、使用彈簧測力計拉細繩套時，要使彈簧測力計的彈簧與細繩

套在同始終線上，彈簧與木板面平行，避開彈簧與彈簧測力計外殼、

彈簧測力計限位卡之間有摩擦。

6、合力不肯定大于分力，分力不肯定小于合力。

7、三個力的合力最大值是三個力的數值之和，最小值不肯定是

三個力的數值之差，要先推斷能否為零。

8、兩個力合成一個力的結果是惟一的，一個力分解為兩個力的

狀況不惟一，可以有多種分解方式。

9、物體在粗糙斜面上向前運動，并不肯定受到向前的力，認為

1

物體向前運動會存在一種向前的沖力的說法是錯誤的。

10、全部認為慣性與運動狀態有關的想法都是錯誤的，由于慣性

只與物體質量有關。慣性是物體的一種基本屬性，不是一種力，物體

所受的外力不能克服慣性。

11、牛頓其次定律在力學中的應用廣泛，也有局限性，對于微觀

的高速運動的物體不適用，只適用于低速運動的宏觀物體。

12、用牛頓其次定律解決動力學的兩類基本問題，關鍵在于正確

地求出加速度，計算合外力時要進行正確的受力分析，不要漏力或添

力。

13、超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失

重只是視重的變化，物體的實重沒有轉變。

14、推斷超重、失重時不是看速度方向如何，而是看加速度方向

向上還是向下。

15、兩個相關聯的物體，其中一個處于超（失）重狀態，整體對支

持面的壓力也會比重力大（小）。

高考物理電學學問點

1.電壓瞬時值e=Emsiwt/電流瞬時值i=lmsin3t;（3=2M）

2.電動勢峰值Em=nBS3=2BLv/電流峰值（純電阻電路中）lm二Em/R

總

3.正（余）弦式交變電流有效值：

E=Em/（2）l/2;U=Um/（2）l/2;l=lm/（2）l/2

4.抱負變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關系：

2

Ul/U2=nl/n2;ll/l2=n2/n2;PA=P出

5.在遠距離輸電中，采納高壓輸送電能可以削減電能在輸電線上

的損失：P損，=(P/U)2R;(P損Z輸電線上損失的功率，P：輸送電能的

總功率，U：輸送電壓，R：輸電線電阻)(見其次冊P198)

6.公式1、2、3、4中物理量及單位:0)：角頻率(rad/s);t：時間(s);n：

線圈匝數;B：磁感強度⑴;S：線圈的面積(m2);U：(輸出)電壓(V);l：電

流強度(A);P：功率(W)。

注：

(1)交變電流的變化頻率與發電機中線圈的轉動的頻率相同即：3

電=3線，￡電二￡線；

(2)發電機中，線圈在中性面位置磁通量最大，感應電動勢為零,

過中性面電流方向就轉變；

⑶有效值是依據電流熱效應定義的，沒有特殊說明的溝通數值都

指有效值；

(4)抱負變壓器的匝數比肯定時，輸出電壓由輸入電壓打算，輸入

電流由輸出電流打算，輸入功率等于輸出功率，當負載的消耗的功率

增大時輸入功率也增大，即P出打算P入；

(5)(其它)相關內容：正弦溝通電圖象(見其次冊P190)/電阻、

電感和電容對交變電流的作用(見其次冊P193)o

高考物理恒定電流學問點

1.電荷定向移動時，電流等于q比to自由電荷是內因，兩端電

壓是條件。

3

正荷流向定方向，串電流表來計量。電源外部正流負，從負到正

經內部。

2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，掌握變量來論述，rl比s等

電阻。

電流做功UIt,電熱I平方Rt。電功率，W比3電壓乘電流

也是。

3.基本電路聯串并，分壓分流要分明。簡單電路動腦筋，等效電

路是關鍵。

4.閉合電路部分路，外電路和內電路，遵循定律屬歐姆。

路端電壓內壓降，和就等電動勢，除于總阻電流是。

高考物理溝通電（總結）

1.勻強磁場有線圈，旋轉產生溝通電。電流電壓電動勢，變化規

律是弦線。

中性面計時是正弦，平行面計時是余弦。

2.NBSU）是最大值，有效值用熱量來計算。

3.變壓器供溝通用，恒定電流不能用。

抱負變壓器，初級UI值，次級UI值，相等是原理。

電壓之比值，正比匝數比;電流之比值，反比匝數比。

運用變壓比，若求某匝數，化為匝伏比，便利地算出。

遠距輸電用，升壓降流送，否則耗損大，用戶后降壓。

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