課時規范練48群落的結構高考總復習優化設計GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2026123456789必備知識基礎練考點一

群落的結構1.(2025·八省聯考云南卷)林下種植是一種常見的農林結合生產模式。在草本、灌木稀疏的人工杞木林下種植香料草本植物(草果),產生較大經濟效益。下列說法錯誤的是(

)A.草果與杞木適應相同環境,故生態位相同B.林下種植草果充分利用了群落的垂直結構C.草果種植增加了該森林生態系統的總能量D.草果種植體現了生物多樣性的直接價值A123456789解析

研究某種植物的生態位,通常要研究它在研究區域內的出現頻率、種群密度、植株高度等特征,以及它與其他物種的關系等,草果與杞木的生態位不完全相同,A項錯誤;林下種植草果有明顯的分層現象,利用了群落的垂直結構,提高了群落利用環境資源的能力,B項正確;草果種植增加了生產者固定的太陽能,進而增加了該森林生態系統的總能量,C項正確;草果種植產生了較大的經濟效益,體現了生物多樣性的直接價值,D項正確。1234567892.(不定項)(2025·湖南永州一模)一定條件下,藻類等多種生物容易在近海水域短期內急劇增殖而引發赤潮。研究人員探究了390μL/L(p1,當前空氣中的濃度)和1000μL/L(p2)兩個CO2濃度下,鹽生杜氏藻(甲)和米氏凱倫藻(乙)在單獨培養及混合培養下的細胞密度變化,實驗中確保養分充足,結果如下圖所示。下列相關敘述正確的是(

)123456789A.可以采用抽樣檢測的方法估算培養液中兩種藻類的細胞密度B.單獨培養時,兩種藻類在不同CO2濃度條件下都呈“S”形增長C.混合培養時,兩種藻類存在種間競爭,且甲在競爭中占優勢D.推行綠色低碳生活更有利于減緩乙種群的數量增長答案

ABD

123456789解析

抽樣檢測法可以用于估算培養液中藻類的細胞密度,A項正確;由題圖可知,單獨培養時,兩種藻類在不同CO2濃度條件下都呈“S”形增長,B項正確;混合培養時,兩種藻類存在種間競爭,從題圖中可以看出,隨著培養時間延長,乙的細胞密度相對較大,所以乙在競爭中占優勢,C項錯誤;推行綠色低碳生活使得大氣中CO2的濃度下降,與p2條件下相比,在p1條件下乙的細胞密度明顯下降,而甲的細胞密度變化不大,因此推行綠色低碳生活更有利于減緩乙種群的數量增長,D項正確。1234567893.(2024·河北卷)我國擁有悠久的農業文明史。古籍中描述了很多體現勞動人民偉大智慧的農作行為。下列對相關描述所體現的生物與環境關系的分析,錯誤的是(

)A.“凡種谷,雨后為佳”描述了要在下雨后種谷,體現了非生物因素對生物的影響B.“區中草生,茇之”描述了要及時清除田里的雜草,體現了種間競爭對生物的影響C.“慎勿于大豆地中雜種麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混雜種植,體現了兩物種沒有共同的生態位D.“六月雨后種綠豆,八月中犁

殺之……十月終種瓜”描述了可用犁將綠豆植株翻埋到土中肥田后種瓜,體現了對資源的循環利用C123456789解析

下雨后種谷,體現了水分對作物的影響,屬于非生物因素對生物的影響,A項正確;田里的雜草會與農作物競爭陽光、水分和無機鹽等,及時清除田間雜草體現了種間競爭對生物的影響,B項正確;一個物種的生態位包括其所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關系等,大豆和麻子之間相互遮光,說明它們的生態位有重疊,C項錯誤;將綠豆植株翻埋到土中,分解者將其分解后可以肥田,體現了對資源的循環利用,D項正確。123456789考點二

實驗:研究土壤中小動物類群的豐富度4.(2024·陜西西安五校聯考)某生物興趣小組對校園花壇土壤中小動物的豐富度進行了調查。下列有關敘述錯誤的是(

)A.可用樣方法調查土壤小動物類群豐富度B.可采用目測估計法或記名計算法統計物種相對數量C.可根據土壤小動物的避光性特點用誘蟲器進行采集D.吸蟲器通常用于對體型較小的土壤動物進行采集A解析

由于許多土壤小動物活動能力較強,且身體微小,因此不適于用樣方法調查豐富度,A項錯誤。1234567895.(2024·山東卷)棉蚜是個體微小、肉眼可見的害蟲。與不抗棉蚜棉花品種相比,抗棉蚜棉花品種體內某種次生代謝物的含量高,該次生代謝物對棉蚜有一定的毒害作用。下列說法錯誤的是(

)A.統計棉田不同害蟲物種的相對數量時可用目測估計法B.棉蚜天敵對棉蚜種群的作用強度與棉蚜種群的密度有關C.提高棉花體內該次生代謝物的含量用于防治棉蚜屬于化學防治D.若用該次生代謝物防治棉蚜,需評估其對棉蚜天敵的影響C123456789解析

統計棉田不同害蟲物種如數量較多且個體微小的蚜蟲的相對數量時,可用目測估計法,A項正確;食物與天敵屬于密度制約因素,棉蚜天敵對棉蚜種群的作用強度與棉蚜種群的密度有關,B項正確;次生代謝物屬于棉花自身產生的化學物質,用于防治棉蚜時屬于生物防治,C項錯誤;防治害蟲時,需評估對害蟲天敵的影響,既要治蟲,又要保護其天敵,D項正確。1234567896.(7分)(2024·貴州卷)貴州地勢西高東低,地形復雜、地貌多樣,孕育著森林、濕地、高山草甸等多種多樣的生態系統。回答下列問題。(1)若隨海拔的升高,生態系統的類型發生相應改變,導致這種改變的非生物因素主要是

。在一個生態系統中,影響種群密度的直接因素有

。

溫度出生率、死亡率、遷入率和遷出率(2)除了非生物環境外,不同生態系統的差別是群落的

不同(答出2點即可)。在不同的群落中,由于地形變化、土壤濕度的差異等,不同種群呈鑲嵌分布,這屬于群落的

結構。

(3)一般情況下,與非交錯區相比,兩種生態系統交錯區物種之間的競爭

(填“較強”或“較弱”),原因是__________________________________________________________________________________________。

123456789物種組成、種間關系、空間結構、季節性水平較強在生態系統交錯區不同物種之間的競爭不僅體現在對資源的爭奪上,還體現在生態位和生存空間的競爭上123456789解析

(1)在自然界,種群的數量變化受到陽光、溫度、水等非生物因素的影響;若隨海拔的升高,生態系統的類型發生相應改變,導致這種改變的非生物因素主要是溫度。種群密度是種群最基本的數量特征。種群的其他數量特征是影響種群密度的重要因素,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度,年齡結構影響出生率和死亡率,性別比例影響出生率,進而影響種群密度。在一個生態系統中,影響種群密度的直接因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率。123456789(2)要認識一個群落,首先要分析該群落的物種組成。物種組成是區別不同群落的重要特征,也是決定群落性質的最重要因素;不同群落的物種組成不同,種間關系、空間結構、季節性也有所不同。群落的結構包括垂直結構和水平結構,在不同的群落中,由于地形變化、土壤濕度的差異等,不同種群呈鑲嵌分布,這屬于群落的水平結構。(3)群落交錯區是指兩個或多個群落之間的過渡區域。在群落交錯區,由于多個生物群落的共存和相互影響,物種之間的競爭尤為激烈。這種競爭不僅體現在對資源的爭奪上,還體現在生態位和生存空間的競爭上。這種競爭對于群落交錯區的物種組成和生態系統結構具有重要影響。一般情況下,與非交錯區相比,兩種生態系統交錯區物種之間的競爭較強,原因是在生態系統交錯區不同物種之間的競爭不僅體現在對資源的爭奪上,還體現在生態位和生存空間的競爭上。123456789關鍵能力提升練7.(不定項)(2025·湖南長沙模擬)甲地只有白車軸草(T)單獨分布,乙地白車軸草(T)與黑麥草(L)共存且黑麥草(L)占據優勢。為研究兩物種是否會因種間競爭而發生資源利用的分化,科學家劃分了六塊樣地,去除了某些物種并開展了3個移栽T實驗和3個重栽T實驗,具體處理如圖a,移栽和重栽均遵循等量原則。一段時間后統計了不同處理下每塊樣地中T的總干重如圖b。以下結論正確的是(

)圖a123456789圖b注:圖a中“-”代表去除,箭頭方向代表移栽或重栽白車軸草的情況,箭頭基部表示白車軸草的來源地,箭頭表示白車軸草所種植的地方。123456789A.處理3、4、5為重栽實驗,目的是作為對照排除無關變量栽種操作對植物干重的影響B.由處理1、2可知,和重栽于乙地的白車軸草組相比,甲地的白車軸草移栽到乙地后生存能力更弱C.是否去除黑麥草對乙地的白車軸草干重影響較小,但去除L后能促進來自甲地的白車軸草在乙地的生長D.種間競爭使乙地白車軸草可利用的資源少于甲地,該過程伴隨著種群基因頻率的改變答案

ACD

123456789解析

分析題意可知,箭頭方向代表移栽或重栽白車軸草的情況,箭頭基部表示白車軸草的來源地,箭頭表示白車軸草所種植的地方,圖a中處理3、4、5均為重栽實驗,目的是作為對照排除無關變量栽種操作對植物干重的影響,A項正確;處理1是去除乙地的白車軸草,然后將甲地的白車軸草移栽到乙地,而處理2是將乙地的兩種植物去除后,再移栽甲地的白車軸草到乙地,兩組處理沒有重栽于乙地的白車軸草組,B項錯誤;據圖分析,處理4、5的自變量為是否去除黑麥草,兩組均重新栽種乙地的白車軸草,結果兩者的干重差別不大,而處理1、2的自變量為是否去除黑麥草,兩組均重新移栽甲地的白車軸草,結果處理2的干重明顯大于處理1,說明是否去除黑麥草對乙地的白車軸草干重影響較小,但去除黑麥草(L)后能促進來自甲地的白車軸草在乙地的生長,C項正確;乙地兩物種均有分布,且黑麥草占據優勢,種間競爭使乙地白車軸草可利用的資源少于甲地,該過程伴隨著種群基因頻率的改變,最終導致生物進化,D項正確。1234567898.(9分)(2024·甘肅卷)生態位可以定量測度一個物種在群落中的地位或作用。生態位重疊指的是兩個或兩個以上物種在同一空間分享或競爭資源的情況。某研究小組調查了某山區部分野生哺乳動物的種群特征,并計算出它們之間的時間生態位重疊指數,如下表。回答下列問題。物種S1S2S3S4S5S6S11

S20.361

S30.400.021

S40.370.000.931

S50.730.390.380.361

S60.700.470.480.460.711123456789(1)物種的生態位包括該物種所處的空間位置、占用資源的情況以及

等。長時間調查生活在隱蔽、復雜環境中的猛獸數量,使用

(填工具)對動物干擾少。

(2)具有捕食關系的兩個物種之間的時間生態位重疊指數一般相對較_____(填“大”或“小”)。那么,物種S1的獵物有可能是物種

和物種

。

(3)物種S3和物種S4可能是同一屬的動物,上表中支持此觀點的證據是

。(4)已知物種S2是夜行性動物,那么最有可能屬于晝行性動物的是物種

和物種

,判斷依據是_______________________________

。

與其他物種的關系紅外相機大S5S6物種S3和物種S4的時間生態位重疊指數最大,說明這兩種生物利用同一資源或共同占有某一資源因素(食物、營養成分、空間等)的可能性較大S3

S4S2與S3、S4的時間生態位重疊指數最小,說明它們與物種S2在時間維度上幾乎不重疊123456789解析

(1)物種的生態位包括該物種所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關系等。長時間調查生活在隱蔽、復雜環境中的猛獸數量,使用紅外相機對動物干擾少。(2)存在捕食關系的兩個物種生態位有重疊,當兩個物種利用同一資源或共同占有某一資源因素(食物、營養成分、空間等)時,就會出現生態位重疊現象。所以具有捕食關系的兩個物種之間的時間生態位重疊指數一般相對較大。由題中表格可以看出,S1與S5、S6的時間生態位重疊指數最大,因此物種S1的獵物有可能是物種S5和物種S6。(3)由表格可知,物種S3和物種S4的時間生態位重疊指數最大,說明這兩種生物利用同一資源或共同占有某一資源因素(食物、營養成分、空間等)的可能性較大,因此二者可能是同一屬的動物。(4)由表格可知,S2與S3、S4的時間生態位重疊指數最小,說明它們與物種S2在時間維度上幾乎不重疊,因此最有可能屬于晝行性動物的是物種S3和物種S4。1234567891234567899.(6分)(2024·山東卷)研究群落時,不僅要調查群落的物種豐富度,還要比較不同群落的物種組成。β多樣性是指某特定時間點,沿某一環境因素梯度,不同群落間物種組成的變化。它可用群落a和群落b的獨有物種數之和與群落a、b各自的物種數之和的比值表示。(1)群落甲中冷杉的數量很多,據此

(填“能”或“不能”)判斷冷杉在該群落中是否占據優勢。群落甲中冷杉在不同地段的種群密度不同,這體現了群落空間結構中的

。從協同進化的角度分析,冷杉在群落甲中能占據相對穩定生態位的原因是______________________________

。

不能水平結構冷杉與群落甲中其他物種之間、冷杉與非生物環境之間相互影響,不斷進化和發展,達到穩定狀態123456789(2)群落甲、乙的物種豐富度分別為70和80,兩群落之間的