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安徽省安徽師大附屬中學20222023學年高一上學期期中考查物理Word版無答案一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列哪個選項是牛頓第一定律的正確表述?A.物體不受力時,保持靜止或勻速直線運動。B.物體受平衡力時,保持靜止或勻速直線運動。C.物體受非平衡力時,運動狀態會發生改變。D.物體運動時,速度與所受合力成正比。2.在國際單位制中,力的單位是?A.牛頓(N)B.千克力(kgf)C.達因(dyn)D.焦耳(J)3.下列哪種運動是勻變速直線運動?A.速度隨時間均勻變化的運動。B.速度隨位移均勻變化的運動。C.加速度隨時間均勻變化的運動。D.加速度隨位移均勻變化的運動。4.關于動量,下列哪個說法是正確的?A.動量是矢量,方向與速度方向相同。B.動量是標量,只有大小沒有方向。C.動量守恒定律只適用于宏觀物體。D.動量守恒定律只適用于低速運動的物體。5.關于機械能守恒定律,下列哪個說法是正確的?A.只有在無摩擦的情況下,機械能才守恒。B.只有在彈性碰撞的情況下,機械能才守恒。C.在任何情況下,機械能都守恒。D.在只有重力或彈力做功的情況下,機械能守恒。二、判斷題(每題1分,共5分)6.物體受到的合外力為零時,物體的加速度一定為零。()7.物體的動量越大,其速度也一定越大。()8.在勻速圓周運動中,物體的速度大小保持不變,但方向不斷改變。()9.功是能量轉化的量度,功率是功隨時間變化的率。()10.在簡諧運動中,物體的速度和加速度的大小成正比。()三、填空題(每題1分,共5分)11.牛頓第二定律的表達式是F=_______,其中F是物體受到的合外力,m是物體的質量,a是物體的加速度。12.動量的表達式是p=_______,其中p是動量,m是物體的質量,v是物體的速度。13.在國際單位制中,功的單位是_______,能量的單位是_______。14.簡諧運動的周期T與角頻率ω的關系是T=_______。15.在彈性碰撞中,系統的總動量和總機械能都_______。四、簡答題(每題2分,共10分)16.簡述牛頓第一定律和第二定律的區別。17.什么是動量守恒定律?在什么條件下成立?18.簡述機械能守恒定律的內容。19.什么是簡諧運動?它有哪些特點?20.什么是功率?如何計算功率?五、應用題(每題2分,共10分)21.一個質量為2kg的物體,在5N的力作用下沿直線運動,求物體的加速度。22.一個物體以10m/s的速度運動,求其動量。23.一個物體從高處自由落下,下落10m高度時,求其重力勢能的變化。24.一個彈簧的勁度系數為200N/m,若要使彈簧伸長0.1m,求需施加的力。25.一個物體在水平面上做勻速圓周運動,半徑為5m,速度為2m/s,求其向心加速度。六、分析題(每題5分,共10分)26.分析一個物體在斜面上滑下的過程,說明物體的機械能是否守恒,并解釋原因。27.分析一個物體在空中豎直上拋的過程,說明物體的動量變化,并解釋原因。七、實踐操作題(每題5分,共10分)28.設計一個實驗,驗證牛頓第二定律。29.設計一個實驗,驗證機械能守恒定律。八、專業設計題(每題2分,共10分)1.設計一個實驗,用于測量物體的質量。2.設計一個實驗,用于測量物體的速度。3.設計一個實驗,用于測量彈簧的勁度系數。4.設計一個實驗,用于驗證動量守恒定律。5.設計一個實驗,用于驗證機械能守恒定律。九、概念解釋題(每題2分,共10分)6.解釋什么是牛頓第一定律。7.解釋什么是牛頓第二定律。8.解釋什么是動量。9.解釋什么是機械能。10.解釋什么是簡諧運動。十、思考題(每題2分,共10分)11.思考為什么在地球上物體總是受到重力的作用?12.思考為什么在真空中物體不受阻力?13.思考為什么在彈性碰撞中系統的總動量和總機械能都守恒?14.思考為什么在勻速圓周運動中物體需要向心力?15.思考為什么在自由落體運動中物體的加速度是恒定的?十一、社會擴展題(每題3分,共15分)16.分析并解釋火箭發射的原理。17.分析并解釋汽車剎車的過程。18.分析并解釋電梯運動的過程。19.分析并解釋風力發電的原理。20.分析并解釋水力發電的原理。一、選擇題答案1.B2.A3.C4.D5.B二、判斷題答案6.錯誤7.正確8.錯誤9.正確10.錯誤三、填空題答案11.2m/s12.5N13.0.2m14.10J15.200N/m四、簡答題答案16.牛頓第一定律:物體不受力時,保持靜止或勻速直線運動。17.牛頓第二定律:物體的加速度與所受合力成正比,與物體的質量成反比。18.動量:物體的質量與速度的乘積。19.機械能:物體的動能與勢能之和。20.簡諧運動:物體在平衡位置附近做的周期性往返運動。五、應用題答案21.物體的加速度為2m/s2。22.物體所受合力為10N。23.物體的動能為50J。24.物體的勢能為20J。25.物體的機械能為70J。六、分析題答案26.物體的機械能守恒,因為只有重力做功,沒有其他外力做功。27.物體的動量變化,因為物體受到重力的作用,速度發生變化。七、實踐操作題答案28.實驗步驟:1.測量物體的質量。2.測量物體的速度。3.計算物體的動量。29.實驗步驟:1.測量物體的質量。2.測量物體的高度。3.計算物體的勢能。4.計算物體的動能。5.比較物體的勢能和動能之和是否守恒。1.牛頓運動定律:包括牛頓第一定律和牛頓第二定律,描述了物體的運動規律。2.動量:物體的質量與速度的乘積,描述了物體的運動狀態。3.機械能:物體的動能與勢能之和,描述了物體的能量狀態。4.簡諧運動:物體在平衡位置附近做的周期性往返運動,描述了物體的振動規律。各題型所考察學生的知識點詳解及示例:1.選擇題:考察學生對牛頓運動定律的理解和應用能力。示例:選擇題第1題,要求學生理解牛頓第一定律的正確表述。2.判斷題:考察學生對物理概念的理解和判斷能力。示例:判斷題第6題,要求學生判斷物體不受力時的運動狀態。3.填空題:考察學生對物理量的計算和單位換算能力。示例:填空題第11題,要求學生計算物體的速度。4.簡答題:考察學生對物理概念的記憶和表達能力。示例:簡答題第16題,要求學生解釋牛頓第一定律。5.應用題:考察學生對物理概念的應用和計
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