愛的教育讀書筆記心得愛的教育讀書筆記心得「篇一」最近，從女兒的書架里看到了《愛的教育》，花了幾天時間讀完，頗有感觸，想起一位名人曾說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”、“聽君一席話，勝讀十年書。”所以我認為，在一個人的成長中，離不開好書的閱讀，但在關鍵的時候，還需要有高人為我們指點迷津，這兩者好比鳥兒的兩只翅膀。如果一個孩子在成長的過程中擁有了這兩只翅膀，他就會在幸福的天空飛得更高、更遠。《愛的教育》里面的主人公安利柯就是這樣一個幸運的小男孩。他擁有一個快樂的童年，可以自由自在地讀自己喜歡的書，還有一個幸福的家庭，有通情達理的父親和善良的母親，最重要的是后來他遇到了睿智而偉大的舅父，他教會他許多書本上學不到的人生哲理。從舅父這位平凡而偉大的人物身上，我學到很多，但給我印象最深的是他的“日行三善”的做法。書中的“日行三善”，是由牧師告訴舅父，每天早上起來，請先想好一天中要做三件好事，晚上睡時請自省今日預定要做的三件好事是否實現。這樣下去，你的一生沒有一日浪費。五十多年來，他一直不忘“日行三善”，每日都在努力做好三件事:第一，增進自己的健康;第二，把心弄好;第三，修養思想。這樣直到垂老的日子還照樣進行著。縱觀舅父的“日行三善”，其實就是告訴我們:多做實事，少說空話;多做有益于自己身體、思想、情感的好事，每天積累自己的健康、德行和知識，使自己生活得健康、充實和快樂。由此我想到了陶行知的“每天四問”:第一問:"自己的健康有沒有進步?有，進步了多少?”第二問:"自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?第三問:“自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?”第四問:"自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?"所有這些，都是告訴我們:要做一個有目標且腳踏實地的人，認認真真地做事，一步一個腳印地走完人生之路。朋友們，讓我們一起來踐行“日行三善”，讓我們的生活從此變得充實快樂起來吧！愛的教育讀書筆記心得「篇二」書，是我們日常生活中必不可少的東西之一，作為教師的我們，更應將書視作精神的食糧。每個假期學校布置了“讀專著、談體會”活動，更讓我與教育類書籍有了更深的接觸，《愛的教育》這就是我讀的其中一本。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著，主要講述了主人利柯在一個學期中所記的日記，日記中也講述老師如何用愛感染意大利少年的故事。《愛的教育》中，同學之誼，兄弟關懷之情，父母偉大之愛，師生尊重之愛，無一不沖擊著我的心靈；書中天真無邪的心靈，處處為人著想的品格，知錯就改的行為習慣，時時洗滌著我的思想。我是一口氣把它讀完的。我走進安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同學們是怎樣生活、學習的，又是怎樣去愛的，我發現愛中包含著對生活的追求！讀這本書的時候，我并沒有流淚，但是，我承認這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，似乎并不是其文學價值有多么高，而是在平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼，鄉國之戀。這部處處洋溢著愛的小說所蘊含散發出的人性之愛就是一種最為真誠的教育，真得很偉大。《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生諄諄教導之愛、朋友間互相安慰之愛……這些往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊！其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！而我作為一名教師，就更加要細心的對待每一個孩子，讓每個孩子都能感受到愛。當你，我，他都能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到每個孩子身上去吧。用心去愛，你會發現：在你教育孩子的同時，自己也會很快樂，如果你真心對待孩子，孩子也會永遠健康快樂的成長。愛的教育讀書筆記心得「篇三」這本書里寫了許多感人的故事。其中，我覺得最感人的是小抄寫員的故事。這個故事主要寫了一個名叫朱利奧的小男孩十二歲，上小學五年級，在家里是長子有好幾個兄弟姐妹。他的父親是一個鐵路工人，工作十分辛苦。努力要維持一家人的生活，但父親不覺得養孩子孩子是個負擔。父親最喜歡朱利奧，無論朱利奧要什么，父親都會想盡辦法滿足他。父親當鐵路工人，同時還在別處兼職抄寫文章。朱利奧五年級這段時間，一家出版社讓父親填寫訂單，填5百張訂單給三個銅板，朱利奧看父親每天寫訂單都到夜里，就想幫父親填寫，可父親不同意。于是朱利奧就等父親12點鐘回房后，再悄悄的出來幫父親填寫訂單。朱利奧因為晚上不睡，所以白天就打瞌睡，學習一天比一天差。父親開始不管他了。在一天晚上，朱利奧填寫訂單時把書碰掉地了，發出了聲音。朱利奧沒有聽見，還在不停的寫著。其實他的父親已經站在他的身后，一切都明白了，父親用顫抖的手撫摸著他的頭。讀了這個故事，心里感覺酸酸的。這個朱利奧覺得父親賺錢不容易，抄寫訂單太辛苦，于是就深更半夜不睡覺，悄悄地幫父親抄，這說明了父親愛自己的孩子，為了孩子不怕苦不怕累，而兒女們也愛父母，盡力去幫助他們，做一些因為他增進了我的見識；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺感謝大地，給我無窮的支持與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗；感謝有你，盡管遠隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷；感謝關懷，生命因你而多了充實與清新；感謝所有的一切！愛的教育讀書筆記心得「篇四」《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。“愛”，一個多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它，就必須去充實它，讓我們攜手，共創出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含著對于生活的追求。《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛是什么"不會有明確的答案，但我知道"愛"是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程，雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛，我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的。在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節，第一節寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛，諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”，諾琵斯的父親知道后，非要諾琵斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉，從這里可以知道，諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊，他用他的愛來熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關心別人，不取笑他人的人。第二節寫的是一個墨盒砸到老師的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進來的老師，最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，讓肇事者站起來，并沒給他處罰，聽他講完事實后把那些人抓了起來，但卡隆跟老師說了些話，老師就不處罰他們了。這里就表現了卡隆