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文檔簡介
第第頁統(tǒng)編版五年級語文下冊期末考試卷(附答案)(試卷滿分:100分;考試時間:100分鐘)班級____________姓名____________成績____________第一部分識字與寫字(共27分)1.看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。疑嚨慈
牲煉保2.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來.(1)A.徘徊(huái)B.踉(liàng)蹌C.躊躇(zhù)D.齜(zī)牙咧嘴()(2)A.澄(chéng)澈B.霹(pī)靂C.窈(yǎo)窕D.膘(piāo)肥體壯()(3)A.旖旎(ní)B.咆(páo)哮C.擬(nǐ)定D.愛憎(zēng)分明()(4)A.弓弩(nǔ)B.倚(yǐ)靠C.扳(bǎn)動D.碧波萬頃(qǐng)()3.下面詞語中帶點字的讀音和“供職”的“供”讀音相同的一項是()A.供求 B.供品 C.供給 D.提供4.下面每組詞語中帶點字的讀音相同的一項是()A.調度調整 B.嘩笑喧嘩 C.模樣模擬 D.監(jiān)生監(jiān)督5.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來.(1)A.螞蚱B.眷戀C.桅桿D.一聲不坑()(2)A.承認B.簽字C.期負D.摩拳擦掌()(3)A.描準B.妒忌C.年齡D.神機妙算()(4)A.參謀B.飛弛C.嶄新D.心驚膽戰(zhàn)()閱讀材料,完成下題2024年是紅軍長征出發(fā)90周年。九十年來,長征故事廣為流傳,每每聽之總令人肅然起敬。長征這一人類歷史上的偉大壯舉,留給我們最______的精神財富是中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血zhù就的長征精神。該精神已植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,成為維系我國各族人民共同生活的精神紐帶。作為新時代少年,我們要繼承和弘揚長征精神,為國家繁榮而努力,為民族復興而奮斗!6.把下列詞語中帶點字的正確解釋選出來。(1)維系()A.牽掛B.系統(tǒng)C.聯(lián)結;聯(lián)系(多用于抽象事物)D.把人或東西捆住后往上提或向下送(2)肅然起敬()A.尊敬B.恭敬C.有禮貌地送上(飲食或物品)D.姓7.下面詞語中的“征”與文中“長征”的“征”意思相同的一項是()A.征文 B.特征 C.征稿 D.征途8.文中橫線處應填入的最恰當?shù)脑~語是()A.寶貴 B.高貴 C.名貴 D.金貴9.文中“紐”字的第五筆是()10.文中“zhù就”一詞中,“zhù”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到以下四個字,根據(jù)意思,應該選擇的一項是()。A駐:停留 B.鑄:鑄造 C.筑:建筑;修建 D.著:顯出11.下面是同學們在書法課上完成的作品,符合楷書一項的是()A. B.C. D.第二部分閱讀與積累(共43分)一、語言的積累(共8分)12.下列詩句中能表達戍邊戰(zhàn)士豪情壯志的一項是()A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。C.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。D.誰言寸草心,報得三春暉。13.下列選項中,描繪兒童生活畫面的是()A.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。B.人閑桂花落,夜靜春山空。C.鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。D.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。14.依據(jù)材料內容,將語段補充完整。下列選項中最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?024年4月,《感動中國》2023年度獲獎人物揭曉。十多位年度人物故事,是感動,更是感召。援助非洲布隆迪的中國水稻專家楊華德,今年60歲,正逢()之年;在各大賽事中屢獲佳績的游泳運動員張雨霏,今年26歲,未過()之年……他們在自己的行業(yè)中默默堅守、無私奉獻,在逆境中奮勇拼搏、突破自我,令人敬佩。A.古稀弱冠 B.花甲豆蔻 C.花甲而立 D.期頤不惑15.能表達“君子心胸開闊,神定氣安;小人斤斤計較,患得患失。”這一意思的名言是()A.惻隱之心,仁之端也。 B.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。C.多行不義,必自斃。 D.人有恥,則能有所不為。二、閱讀短文,回答問題。(共10分)閱讀短文,完成第下題。海濱仲夏夜①夕陽西下,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海的波浪也被這霞光染成了橘紅色,而且比天空的景色更加壯麗。【甲】每當一排排波浪涌起,那映照在浪峰上的霞光便又紅又亮,簡直就像熊熊燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。②夜幕降臨,當一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了,那么大、那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。【乙】隨著天空中的“明燈”越來越多,城市各處的真的燈火也陸續(xù)亮了起來。尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,與密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。③夜色漸濃,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風,盡情地說笑。愉快的笑聲,不時地飛揚開來,像平靜的海面上涌起的波浪。【丙】④月亮升起,它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來。大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。沙灘上,也突然明亮了起來,一片片坐著、臥著、走著的人影,看得清清楚楚了。啊!海灘上,居然有這么多的人在乘涼。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲,響遍了整個的海灘。⑤月亮升得很高了。【丁】它是那么皎潔,那么明亮。⑥海面漸漸恢復平靜,皎潔的月亮在水里輕輕地搖晃。在這自由的天幕下,熱鬧的海濱也開始靜靜地入睡了。(選自峻青同名散文,選文有刪改)16.在文中,作者按照__________順序,通過描寫晚霞、__________、天空、__________、燈光、月亮、沙灘等景物的美和人們開心的樣子,描繪出了海濱仲夏夜令人沉醉的美妙畫面。17.文中畫“_____”的句子運用了__________(動態(tài)/靜態(tài))描寫,使我們感受到_________________________。在這句話中,作者還運用了__________的修辭方法,寫出了景物的特點。請你選擇生活中的一種景物,運用這種修辭方法寫一寫:__________________________________。18.小明很喜歡這篇文章,結合自己的理解與感悟嘗試補充了一些內容。其中有這樣一句話“它的周圍是零散的群星,像一顆顆寶石鑲嵌在深藍色的天幕中,將這顆星襯托得更加耀眼。”這句話放在文中的()位置更恰當。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】三、閱讀短文,回答問題。(共13分)閱讀短文,完成第下題。____________________①小雨淅淅瀝瀝,雨絲無聲地飄灑在傘布上,又悄悄地跳落在石板凳上。微風穿過小巷,飄來淡淡的香味。抬頭望去,誰家的玫瑰花盆忘收了,在墻頭上紅紅地燃著,也許是主人有意為之,在這中秋夜讓花香和大家共享吧。我在小巷里漫步,欣賞著展開的花瓣,好像也滋潤了我的心田。②“撲通”一聲,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細密的雨霧中,他呆愣了一下,“哎”地叫喚了一聲,似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直著身子要站起來,腿卻不聽使喚地顫抖著,一次又一次,卻都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。我和行人反應過來,匆匆走上前去扶起他。他惴惴不安地關注著他的籮筐。③這時,人們才發(fā)現(xiàn)原來他的身旁還有一筐月餅,圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去幫他去撿,月餅很快被拾到了筐中。那男子十分沮喪,大家圍上去關切地詢問,才知道原來他是打算將月餅賣給超市。“還好,還好,沒碎多少,沒關系。”一位阿姨對他輕聲說著。一位老大爺拍拍筐里的月餅說:“只是包裝紙濕了點兒,干了就好了。”人們紛紛安慰他,善意伴著細雨,灑滿小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許。④可男子還有些難過,不由得輕聲嘆息幾聲。阿姨對他說:“這月餅落在咱小巷,我看呀,那是和咱小巷有緣分。過節(jié)了,家家都要買月餅,好月餅,還不是要咬碎下肚?不如大家買兩斤。”阿姨的建議很快得到了熱烈響應,硬幣的叮當聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。我也買了兩斤玫瑰豆沙餡兒的。戴斗笠的男子嘴唇顫抖著,似乎想說什么,但最終也沒有說出話來。突然,他向著人群深深地鞠了一躬,緩緩地抬起手,默默擦去了眼淚。挑起擔子,蹣跚地走了。人群也很快散去了,小巷又恢復了方才的平靜。我咬了口月餅,甜蜜留在心底,破碎的是月餅,圓滿的是人心。⑤我抬頭一看,墻頭的玫瑰宛如一簇燃燒的火焰,越發(fā)鮮艷迷人了。目送著人們離開的背影,聽著小雨“滴滴答答”的聲音,那份人與人之間的善意,也仿佛伴著小雨輕快而有節(jié)奏的滴答聲落進我的心底,從此歲月溫馨芬芳。19.用簡要的語言概括短文的主要內容。文中畫橫線部分是對男子的_______________、_______________描寫,此時中年男子可能在想:_____________。__。21.結合相關語句,梳理男子內心變化過程.(惴惴不安)→()→()→(感動)22.你最喜歡文中哪個人物?結合短文內容簡要說明理由._______________________________23.請給本文擬個合適的題目,填寫在文前的橫線上。四、閱讀短文,回答問題。(共12分)閱讀短文,完成第下題。學校組織了“研學地點我推薦”主題活動。小明準備推薦秦始皇兵馬俑博物館,在撰寫推薦稿的過程中,他查閱了一些資料,讓我們一起來讀一讀:【材料一】①秦始皇兵馬俑(yǒng)博物館位于陜西省西安市臨潼區(qū),是建立在兵馬俑坑原址上的遺址性博物館,是中國最大的古代軍事博物館。經(jīng)探測,秦始皇兵馬俑博物館總面積達19120平方米,足有50多個籃球場那么大。②最早發(fā)現(xiàn)的是一號俑坑,其規(guī)模最大,是一個東西向的長方形,總面積為14260平方米。坑里有陶俑、陶馬六千余件。這個坑以車兵為主體,車、步兵成矩形聯(lián)合編隊。軍陣主體面向東,在南、北、西邊廊中各有一排武士面向外,擔任護翼和后衛(wèi);東面三排武士為先鋒。龐大的士兵陶俑軍隊矗立在俑坑內,形態(tài)各異。③一號坑北面的東西兩側各有一個兵馬俑坑,現(xiàn)稱三號坑和二號坑。二號坑平面呈不規(guī)則的曲尺形,在一號坑北側。坑內建筑與一號坑相同,但布陣更為復雜,兵種更為齊全,是3個坑中最為壯觀的軍陣。它是由騎兵、戰(zhàn)車和步兵組成的多兵種特殊部隊。④三號坑位于一號坑西端北側,與二號坑東西相對。三號坑由南北廂房和車馬房組成。從它的內部布局看,應為一二號坑的指揮部。春秋戰(zhàn)國之前的戰(zhàn)爭,指揮將領往往要身先士卒,沖鋒陷陣,所以他們常常要位于卒伍①之前。春秋戰(zhàn)國時期隨著戰(zhàn)爭規(guī)模的增大,作戰(zhàn)方式的變化,指揮者的位置開始移至中軍。秦代戰(zhàn)爭將指揮部獨立出來,一方面便于研究制定嚴密的作戰(zhàn)方案,更重要的是進一步保證了指揮將領的人身安全。這是古代軍事戰(zhàn)術發(fā)展成熟的重要標志。①卒伍:古代軍隊編制,五人為伍,百人為卒,泛指軍隊。(根據(jù)相關材料改寫)【材料二】秦兵馬俑是令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn),凝結著我們祖先的汗水和智慧。從1979年10月正式開館至今,每年的觀眾可達200萬人,先后有200位外國元首和政府首腦參觀過兵馬俑。法國前總統(tǒng)希拉克參觀兵馬俑后說道:“世界上有了七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn),可以說是第八大奇跡了。不看秦俑,不能算來過中國。”1987年,秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》。(根據(jù)相關材料改寫)24.閱讀材料一和材料二,判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)最早發(fā)現(xiàn)的是一號俑坑,其規(guī)模最大,坑里有陶俑、陶馬六千余件。()(2)1979年,秦始皇陵及兵馬俑坑被列為世界文化遺產(chǎn)。()材料一中畫橫線的句子運用了__________、__________兩種說明方法,從中可以感受到__________________________________________________________________________________。26.對照平面示意圖,正確填寫A、B兩處的位置名稱.A位置()B位置是()27.小明同學又查到了下面這則材料,想補充到推薦稿中,你同意嗎?請簡要說明理由。秦兵馬俑不僅是一個豐富的歷史軍事博物館,更是一個雕塑藝術館。兵馬俑的一個突出特點,就是千人千面。他們平均身高1.8米,每一個人的面部都各不相同,每一座陶俑從身體結構到須發(fā)眉毛,都一絲不茍、活靈活現(xiàn)。根據(jù)新的發(fā)掘證實,館內每一件陶俑的頭發(fā)顏色、膚色和服飾顏色也不完全相同,其中有一件陶俑的下眼瞼還用細筆描繪出根根睫毛。如此精益求精的細節(jié)刻畫,匠人匠心可見一斑。(選自《環(huán)球網(wǎng)》,有刪改)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:習作(30分)28.習作。童年的往事,有喜也有悲,有苦也有甜,有幸福的回憶,也有苦澀的印記。請你選取一件印象最深的事情,把事情的經(jīng)過寫清楚,記錄自己的真實感受。要求:1.題目自擬;2.不少于350字。參考答案第一部分識字與寫字(共27分)1.看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。疑嚨慈
牲煉保【答案】【解析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字。要認真拼讀給出的拼音,明確要寫的漢字,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“姆”“惑”“喉”“畜”“鍛”的筆畫較復雜,易寫錯,需注意。2.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來.(1)A.徘徊(huái)B.踉(liàng)蹌C.躊躇(zhù)D.齜(zī)牙咧嘴()(2)A.澄(chéng)澈B.霹(pī)靂C.窈(yǎo)窕D.膘(piāo)肥體壯()(3)A.旖旎(ní)B.咆(páo)哮C.擬(nǐ)定D.愛憎(zēng)分明()(4)A.弓弩(nǔ)B.倚(yǐ)靠C.扳(bǎn)動D.碧波萬頃(qǐng)()【答案】①.C②.D③.A④.C【解析】【詳解】本題考查了字音的識記能力。(1)C.躊躇(zhù)——chú
。故選C。(2)D.膘(piāo)肥體壯——biāo。故選D。(3)A.旖旎(ní)——nǐ。故選A。(4)C.扳(bǎn)動——bān。故選C。3.下面詞語中帶點字的讀音和“供職”的“供”讀音相同的一項是()A.供求 B.供品 C.供給 D.提供【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音辨析。供職,讀音:gòng。A.供求,讀音:gōng。B.供品,讀音:gòng。C.供給,讀音:gōng。D.提供,讀音:gōng。故選B。4.下面每組詞語中帶點字的讀音相同的一項是()A.調度調整 B.嘩笑喧嘩 C.模樣模擬 D.監(jiān)生監(jiān)督【答案】B【解析】【詳解】本題考查多音字的辨析。A.調,diào釋義:1、調動;分派。2、考查了解。3、提取。4、腔調。5、標示樂音音高的名稱。6、曲調。不同音高長短配合起來組成的旋律,能表示一定的音樂意義。7、特指戲曲中成系統(tǒng)的曲調。tiáo釋義:1、和諧;配合得當。2、使配合得當;使適合要求或適應環(huán)境。3、使和諧;消除糾紛。4、挑撥;挑逗。調度:diàodù,安排,指揮調派人力、工作、車輛等。也指擔負此種工作的人。調整:tiáozhěng,為適應客觀情況和需要,在原有基礎上,做些適當?shù)母淖儭.嘩,huá釋義:喧鬧;人聲嘈雜。huā釋義:擬聲詞。嘩笑:huáxiào,眾人放聲大笑。喧嘩:xuānhuá,(形)聲音大而雜亂。C.模,mó釋義:1、法式;標準;規(guī)范。2、仿效;照著做。3、指先進榜樣人物。mú釋義:1、模子。用壓制或澆灌的方法使材料成為一定形狀的工具。2、形狀;樣子。模樣:múyàng,人的面容或裝束打扮的樣子。模擬:mónǐ,(動)按現(xiàn)成的樣子去做。D.監(jiān),jiān釋義:1、監(jiān)視;督察。2、牢房。3、關押。jiàn釋義:1、古代某些官府的名稱。2、姓。監(jiān)生:jiànshēng,明清兩代取得入國子監(jiān)讀書資格的人稱國子監(jiān)生員,簡稱監(jiān)生。監(jiān)督:jiāndū,(動)監(jiān)察督促。故選B。5.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來.(1)A.螞蚱B.眷戀C.桅桿D.一聲不坑()(2)A.承認B.簽字C.期負D.摩拳擦掌()(3)A.描準B.妒忌C.年齡D.神機妙算()(4)A.參謀B.飛弛C.嶄新D.心驚膽戰(zhàn)()【答案】①.D②.C③.A④.B【解析】【詳解】本題考查字形辨析。(1)D.一聲不坑——一聲不吭;(2)C.期負——欺負;(3)A.描準——瞄準;(4)B.飛弛——飛馳。閱讀材料,完成下題。2024年是紅軍長征出發(fā)90周年。九十年來,長征故事廣為流傳,每每聽之總令人肅然起敬。長征這一人類歷史上的偉大壯舉,留給我們最______的精神財富是中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血zhù就的長征精神。該精神已植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,成為維系我國各族人民共同生活的精神紐帶。作為新時代少年,我們要繼承和弘揚長征精神,為國家繁榮而努力,為民族復興而奮斗!6.把下列詞語中帶點字的正確解釋選出來。(1)維系()A.牽掛B.系統(tǒng)C.聯(lián)結;聯(lián)系(多用于抽象事物)D.把人或東西捆住后往上提或向下送(2)肅然起敬()A.尊敬B.恭敬C.有禮貌地送上(飲食或物品)D.姓7.下面詞語中的“征”與文中“長征”的“征”意思相同的一項是()A.征文 B.特征 C.征稿 D.征途8.文中橫線處應填入的最恰當?shù)脑~語是()A.寶貴 B.高貴 C.名貴 D.金貴9.文中“紐”字的第五筆是()10.文中“zhù就”一詞中,“zhù”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到以下四個字,根據(jù)意思,應該選擇的一項是()。A.駐:停留 B.鑄:鑄造 C.筑:建筑;修建 D.著:顯出11.下面是同學們在書法課上完成的作品,符合楷書一項的是()A. B.C. D.【答案】6.①.C②.A7.D8.A9.|10.B11.A【解析】【6題詳解】本題考查詞語解釋。(1)維系:指牽絆,也指保持不使渙散。系:聯(lián)系。故選C。(2)肅然起敬:形容產(chǎn)生嚴肅敬仰的感情。敬:尊敬
。故選A。【7題詳解】本題考查詞語解釋長征:長途旅行;長途出征。征:遠行。A.征文:報章雜志為某一主題而公開征集詩文稿件。征:征求。B.特征:可以作為事物特點的象征、標志等。征:證明。C.征稿:按某一要求征求文稿作品。征:征求。D.征途:遠行的道路。征:遠行。故選D。【8題詳解】本題考查詞語搭配。A.寶貴:難得的,極富價值的;值得重視的。B.高貴:①高尚而寶貴。②指社會地位特殊、生活條件優(yōu)越的。C.名貴:出名而珍貴。D.金貴:珍貴;貴重。文章內容與“精神財富”搭配,選“寶貴”更為合適。故選A。【9題詳解】本題考查筆畫順序。紐:撇折,撇折,提,橫折,豎,橫,橫。故第五筆是:豎(丨)。【10題詳解】本題考查詞語搭配。“鑄就”的意思是:鑄造成(多用于比喻)。“鑄”的意思是:鑄造。故選B。【11題詳解】本題考查楷書。楷書書寫特點:其一,整齊一律。楷書章法的整體感,首先是整齊,字的排列形式是字與字、行與行之間的等距,給人一穩(wěn)定、莊重的視覺效果,這種形式最適合嚴格意義的楷書。結字的寬窄、長短不同的造型產(chǎn)生局部參差變化,便整齊一律而不呆板拘謹?shù)目瑫粫霈F(xiàn)不和諧或單調之弊。其二,多樣統(tǒng)一。趙體楷書的最大特點是帶有行書的成分,筆法多變,因字賦形,不刻意布置,在多樣性、變化性中有著十分和諧統(tǒng)一的關系。給人的感受是靜中有動,字中融情。一件書法藝術品首先感染人的是其整體效果,而整體是由無數(shù)個局部構成。因此,在布置章法時,不應該忽略每個字的細節(jié),諸如字的造型、長短、欹正的變化,輕重的節(jié)奏感等,都需要慎重地考慮,嚴密地設計,并且要堅持不懈地經(jīng)過較長時期磨練,始能自由地進行章法處理,表現(xiàn)出一種似乎沒有設計的設計美,達到書法藝術的較高境界。故選A。第二部分閱讀與積累(共43分)一、語言的積累(共8分)12.下列詩句中能表達戍邊戰(zhàn)士豪情壯志的一項是()A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還C.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。D.誰言寸草心,報得三春暉。【答案】B【解析】【詳解】本題考查了對詩歌思想感情的理解能力。A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。這句詩出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,描繪的是詩人目送友人乘船遠去的情景,表達了離別時的依依不舍和對友人的深情厚誼。并不直接關聯(lián)戍邊戰(zhàn)士的豪情壯志。B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。這句詩出自王昌齡的《從軍行七首·其四》,描述了戰(zhàn)士們在邊疆歷經(jīng)無數(shù)次戰(zhàn)斗,即便鎧甲磨穿,也誓要攻破樓蘭(古代西域國家,這里代指敵人),不獲全勝決不罷休的堅定決心。這正是戍邊戰(zhàn)士豪情壯志的直接體現(xiàn),展現(xiàn)了他們視死如歸、勇往直前的精神風貌。C.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。這句詩出自王之渙的《涼州詞》,反映了邊塞生活的艱苦和思鄉(xiāng)之情。雖然描寫了邊塞戍守的情境,但是主要情感基調是對家鄉(xiāng)的思念和對邊塞環(huán)境惡劣的感慨,并非直接表達戍邊戰(zhàn)士的豪情壯志。D.誰言寸草心,報得三春暉。這句詩出自孟郊的《游子吟》,是詩人表達對母愛的感激之情。這里“寸草心”比喻子女對父母的微薄回報,“三春暉”比喻母親的養(yǎng)育之恩,整首詩表達了孝道的主題,與戍邊戰(zhàn)士的豪情壯志無關。故選B。13.下列選項中,描繪兒童生活畫面的是()A.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。B.人閑桂花落,夜靜春山空。C.鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。D.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。【答案】D【解析】【詳解】本題考查對古詩詞的理解。A.“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”這句詩出自杜甫的《聞官軍收河南河北》,表達的是詩人在聽到官軍收復失地的消息后,極度喜悅和想要回歸家鄉(xiāng)的心情。這里的“青春”并非指兒童,而是指年輕時光或美好的年華,因此這句詩并不描繪兒童生活畫面。B.“人閑桂花落,夜靜春山空。”這句詩出自王維的《鳥鳴澗》,描繪的是春天的山中,萬籟俱寂,桂花落下的寂靜景象。這是一種深山空曠、寧靜幽美的意境,與兒童生活畫面無關。C.“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”這句詩出自翁卷的《鄉(xiāng)村四月》,描述了鄉(xiāng)村四月人們忙碌的情景,特別是農民們忙著養(yǎng)蠶和種田,表達的是農民的勤勞和對豐收的期待。盡管這句詩描繪的是鄉(xiāng)村生活,但它并未直接聚焦在兒童生活上。D.“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。”這句詩出自楊萬里的《稚子弄冰》,描述了清晨,兒童們將凍在銅盆里的冰塊脫下,用彩線穿起來當鉦(古代的一種樂器)來敲打玩耍的情景。這里明確描繪了兒童的活動和玩耍的場景,符合題目要求的兒童生活畫面。故選D。14.依據(jù)材料內容,將語段補充完整。下列選項中最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?024年4月,《感動中國》2023年度獲獎人物揭曉。十多位年度人物故事,是感動,更是感召。援助非洲布隆迪的中國水稻專家楊華德,今年60歲,正逢()之年;在各大賽事中屢獲佳績的游泳運動員張雨霏,今年26歲,未過()之年……他們在自己的行業(yè)中默默堅守、無私奉獻,在逆境中奮勇拼搏、突破自我,令人敬佩。A.古稀弱冠 B.花甲豆蔻 C.花甲而立 D.期頤不惑【答案】C【解析】【詳解】本題考查選詞填空。A.古稀之年指的是70歲,弱冠之年指的是男子二十歲左右的年紀。B.花甲之年是指60歲,豆蔻之年多用來形容女子十三四歲的年紀。C.花甲之年是60歲,而立之年是30歲。D.期頤之年指100歲,不惑之年指的是40歲。根據(jù)題干,楊華德60歲,正處于花甲之年;張雨霏26歲,還沒有達到30歲,因此未過而立之年。故選C。15.能表達“君子心胸開闊,神定氣安;小人斤斤計較,患得患失。”這一意思的名言是()A.惻隱之心,仁之端也。 B.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。C.多行不義,必自斃。 D.人有恥,則能有所不為。【答案】B【解析】【詳解】本題考查對名句的理解。A.“惻隱之心,仁之端也。”這句名言強調的是仁愛和同情心,指同情心是仁愛的開始或基礎,它并沒有直接提到君子和小人的心胸開闊或計較的特性。B.“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”這句名言明確地對比了君子和小人的不同心態(tài)。其中,“坦蕩蕩”指君子心胸寬廣,氣定神閑;“長戚戚”則指小人常常憂懼不安,斤斤計較。這與題干中“君子心胸開闊,神定氣安;小人斤斤計較,患得患失”的描述高度吻合。C.“多行不義,必自斃。”這句話講的是如果頻繁做不義之事,最終必定自遭滅亡,它關注的是行為的正義性和后果,并沒有涉及到君子和小人的心態(tài)對比。D.“人有恥,則能有所不為。”這句話講的是人有了羞恥之心,就能知道有些事不能做,它強調了羞恥心在道德行為中的作用,同樣沒有直接涉及到君子和小人的心胸對比。故選B。二、閱讀短文,回答問題。(共10分)閱讀短文,完成第下題。海濱仲夏夜①夕陽西下,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海的波浪也被這霞光染成了橘紅色,而且比天空的景色更加壯麗。【甲】每當一排排波浪涌起,那映照在浪峰上的霞光便又紅又亮,簡直就像熊熊燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。②夜幕降臨,當一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了,那么大、那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。【乙】隨著天空中的“明燈”越來越多,城市各處的真的燈火也陸續(xù)亮了起來。尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,與密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。③夜色漸濃,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風,盡情地說笑。愉快的笑聲,不時地飛揚開來,像平靜的海面上涌起的波浪。【丙】④月亮升起,它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來。大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。沙灘上,也突然明亮了起來,一片片坐著、臥著、走著的人影,看得清清楚楚了。啊!海灘上,居然有這么多的人在乘涼。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲,響遍了整個的海灘。⑤月亮升得很高了。【丁】它是那么皎潔,那么明亮。⑥海面漸漸恢復平靜,皎潔的月亮在水里輕輕地搖晃。在這自由的天幕下,熱鬧的海濱也開始靜靜地入睡了。(選自峻青同名散文,選文有刪改)16.在文中,作者按照__________順序,通過描寫晚霞、__________、天空、__________、燈光、月亮、沙灘等景物的美和人們開心的樣子,描繪出了海濱仲夏夜令人沉醉的美妙畫面。17.文中畫“_____”的句子運用了__________(動態(tài)/靜態(tài))描寫,使我們感受到_________________________。在這句話中,作者還運用了__________的修辭方法,寫出了景物的特點。請你選擇生活中的一種景物,運用這種修辭方法寫一寫:__________________________________。18.小明很喜歡這篇文章,結合自己的理解與感悟嘗試補充了一些內容。其中有這樣一句話“它的周圍是零散的群星,像一顆顆寶石鑲嵌在深藍色的天幕中,將這顆星襯托得更加耀眼。”這句話放在文中的()位置更恰當。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】【答案】16.①.時間②.大海③.啟明星17.①.動態(tài)②.倒映在水中的燈光隨波浪涌動的動態(tài)美③.比喻④.海邊的小石子,在陽光的照耀下,好像一顆顆美麗的鉆石,散發(fā)著耀眼的光芒18.B【解析】【16題詳解】本題考查寫作順序和對文段內容的理解、概括。從第1段“夕陽西下”;第2段的“夜幕降臨”;第3段的“夜色漸濃”和第4段的“月亮升起”這些文段中的內容可知本文是按照時間順序來寫的。第1段的主要描寫了晚霞和大海,第2段主要描寫了天空和啟明星、燈光,第3段主要描寫了沙灘,第4、5段主要描寫了月亮。所以這篇文章通過描寫晚霞、大海、天空、啟明星、燈光、月亮、沙灘等景物的美和人們開心的樣子,描繪出了海濱仲夏夜令人沉醉的美妙畫面。【17題詳解】本題考查描寫方法、修辭手法,對句子的理解和仿寫。從第③段畫橫線中句子里“晃動著,閃爍著”等詞語可知運用了動態(tài)描寫,使我們感受到海港周圍山坡上燈光的搖曳多姿以及它們與海面和星空的交相輝映,構成了一幅動人的畫面。從“像一串流動著的珍珠”中可知作者還運用了比喻的修辭方法,將燈光比作“一串流動著的珍珠”,生動地描繪了景物的特點。選擇生活中的一種景物,運用這種修辭方法寫一寫。仿寫時注意用上比喻的修辭即可。示例:月光下的小溪,如同一條銀色的絲帶在夜色中蜿蜒流淌。它的水波輕輕搖曳,閃爍著微光,宛如無數(shù)顆繁星撒落凡間。與遠處天空中稀疏的星斗相互映照,營造出一種寧靜而神秘的美感。【18題詳解】本題考查對句子的理解。在文中,【乙】位置描述了天空中啟明星的出現(xiàn),并提到了隨著天空中“明燈”(星星)的增多,城市的燈火也亮了起來。接著描述海港周圍山坡上的燈光與天空中的星斗相映成趣。小明補充的這句話進一步描繪了星星在夜空中的美麗景象,與啟明星一起構成了深藍色天幕上的點綴,同時強調了啟明星(明燈)的耀眼。因此,這句話放在【乙】位置能夠很好地承接上文對星星的描述,同時與下文中燈光與星斗的相映成趣形成呼應,使整段文字更加完整、連貫。故選B。三、閱讀短文,回答問題。(共13分)閱讀短文,完成第下題。____________________①小雨淅淅瀝瀝,雨絲無聲地飄灑在傘布上,又悄悄地跳落在石板凳上。微風穿過小巷,飄來淡淡的香味。抬頭望去,誰家的玫瑰花盆忘收了,在墻頭上紅紅地燃著,也許是主人有意為之,在這中秋夜讓花香和大家共享吧。我在小巷里漫步,欣賞著展開的花瓣,好像也滋潤了我的心田。②“撲通”一聲,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細密的雨霧中,他呆愣了一下,“哎”地叫喚了一聲,似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直著身子要站起來,腿卻不聽使喚地顫抖著,一次又一次,卻都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。我和行人反應過來,匆匆走上前去扶起他。他惴惴不安地關注著他的籮筐。③這時,人們才發(fā)現(xiàn)原來他的身旁還有一筐月餅,圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去幫他去撿,月餅很快被拾到了筐中。那男子十分沮喪,大家圍上去關切地詢問,才知道原來他是打算將月餅賣給超市。“還好,還好,沒碎多少,沒關系。”一位阿姨對他輕聲說著。一位老大爺拍拍筐里的月餅說:“只是包裝紙濕了點兒,干了就好了。”人們紛紛安慰他,善意伴著細雨,灑滿小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許。④可男子還有些難過,不由得輕聲嘆息幾聲。阿姨對他說:“這月餅落在咱小巷,我看呀,那是和咱小巷有緣分。過節(jié)了,家家都要買月餅,好月餅,還不是要咬碎下肚?不如大家買兩斤。”阿姨的建議很快得到了熱烈響應,硬幣的叮當聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。我也買了兩斤玫瑰豆沙餡兒的。戴斗笠的男子嘴唇顫抖著,似乎想說什么,但最終也沒有說出話來。突然,他向著人群深深地鞠了一躬,緩緩地抬起手,默默擦去了眼淚。挑起擔子,蹣跚地走了。人群也很快散去了,小巷又恢復了方才的平靜。我咬了口月餅,甜蜜留在心底,破碎的是月餅,圓滿的是人心。⑤我抬頭一看,墻頭的玫瑰宛如一簇燃燒的火焰,越發(fā)鮮艷迷人了。目送著人們離開的背影,聽著小雨“滴滴答答”的聲音,那份人與人之間的善意,也仿佛伴著小雨輕快而有節(jié)奏的滴答聲落進我的心底,從此歲月溫馨芬芳。19.用簡要的語言概括短文的主要內容。___________________________________20.文中畫橫線部分是對男子的__________、__________描寫,此時中年男子可能在想:_________________________。21.結合相關語句,梳理男子的內心變化過程.(惴惴不安)→()→()→(感動)22.你最喜歡文中的哪個人物?結合短文內容簡要說明理由._________________________________23.請給本文擬個合適的題目,填寫在文前的橫線上。【答案】19.“我”在雨中漫步,遇到中年漢子摔倒,月餅散了一地,眾人幫忙撿月餅,之后眾人把月餅都買了,“我”深受感動。20.①.神態(tài)②.動作③.大家怕我破碎的月餅無法售賣,主動購買,感動大家對我的幫助,無法用語言表達我的感激之情21.①.沮喪②.難過22.我最喜歡文中的人物是張羅買月餅的阿姨,因為她不僅安慰摔倒男子的沮喪,還張羅大家購買男子的月餅,解決了男子的擔心,讓“我”體會到陌生人的善良和溫暖。23.善良的味道【解析】【19題詳解】本題考查對文章內容的概括能力。主要內容可以這樣概括:核心事件:中年漢子雨中摔倒,月餅散落。情節(jié)發(fā)展:眾人相助撿拾月餅,轉而集體購買。情感變化:“我”由旁觀到參與,最終深受感動。主題思想:展現(xiàn)人與人之間的溫情與互助精神。可以概括為:短文講述了中秋夜,小雨中,“我”發(fā)現(xiàn)一中年漢子在小巷不慎摔落月餅,眾人相助并熱情購買,“我”非常感動。【20題詳解】本題考查對句子的理解能力。結合文中第④段“戴斗笠的男子嘴唇顫抖著,似乎想說什么,但最終也沒有說出話來。突然,他向著人群深深地鞠了一躬,緩緩地抬起手,默默擦去了眼淚。”這是對男子的特定時刻的描述。在這句話中,“嘴唇顫抖著”、“深深地鞠了一躬”、“緩緩地抬起手”都是對男子身體動作的具體描繪,屬于動作描寫;而“似乎想說什么”、“默默擦去了眼淚”則反映了男子內心的情緒狀態(tài),屬于神態(tài)描寫。結合上下文,男子因為摔倒,月餅散落,受到了社區(qū)居民的熱心幫助和購買月餅的支持,這些善舉讓他深受感動。因此,男子的內心充滿了感激和意外的驚喜,可能在思考如何表達自己的感謝之情,以及對周圍人的善良感到無比的溫暖和感激。將動作描寫和神態(tài)描寫相結合,再融入男子的心理活動,我們可以推斷出男子可能在想的話,這不僅體現(xiàn)了他對社區(qū)居民善行的感激,也反映出人與人之間溫暖互助的情感紐帶。示例:此時中年男子可能在想:謝謝大家的幫助和理解,我沒有想到會遇到這么善良的人們,你們的溫暖讓我感到人間的真情,我會記住這份恩情。【21題詳解】本題考查從文中提取信息的能力。首先需要仔細閱讀短文,理解每一部分情節(jié)和人物的言行舉止,然后根據(jù)關鍵語句提取出人物情緒的變化節(jié)點,最后歸納總結,形成完整的情感變化流程。這種分析方法有助于深入理解文章內容,提高閱讀理解能力。男子的內心變化過程可以按照短文情節(jié)的發(fā)展脈絡來分析:惴惴不安:在第②段中,男子摔倒后,“他惴惴不安地關注著他的籮筐”,這里的“惴惴不安”表達了他對籮筐里物品(后來我們知道是月餅)可能受損的擔憂。沮喪:第③段描述了眾人幫忙撿起月餅的情景,隨后提到“那男子十分沮喪”。男子的沮喪情緒來源于月餅掉落在地上,可能影響銷售,這是他經(jīng)濟收入的一部分,因此感到非常失落。難過:第④段中,“可男子還有些難過,不由得輕聲嘆息幾聲。”這里“難過”進一步展現(xiàn)了男子內心的復雜情感。即使大家安慰他,月餅并沒有嚴重損壞,但他仍然因為這場意外感到傷心和遺憾。感動:在得知眾人愿意購買月餅之后,第④段男子“嘴唇顫抖著,似乎想說什么,但最終也沒有說出話來。”以及“突然,他向著人群深深地鞠了一躬,緩緩地抬起手,默默擦去了眼淚。”這些細節(jié)表明,男子被周圍人的善行深深觸動,感激之情難以言表,最終通過鞠躬和擦淚的動作表達了他內心的感動。綜上所述,男子從最初的“惴惴不安”到“沮喪”,再到“難過”,最后因眾人的善舉而感到“感動”,這一系列心理變化構成了短文中人物情感的豐富層次,也反映了人與人之間溫情的力量。【22題詳解】本題考查對文章的理解能力。文章出現(xiàn)的人物我們都可以提出最喜歡,只要理由符合人物特質即可。示例:我最喜歡的人物是那位戴斗笠的中年男子。盡管遭遇不幸,他依然保持堅韌,面對困難不放棄。他的經(jīng)歷觸動了社區(qū)的善意,促使大家團結互助,體現(xiàn)了人性的美好。【23題詳解】本題考查擬題的能力。這篇文章寫了一個腿有殘疾的賣月餅的中年漢子在雨中摔倒。月餅滾落。人們紛紛伸出友愛之手,扶起中年漢子并且買了他的月餅的故事,贊美了人間溫情。故可擬題目《人間溫情》或者《善良的味道》。四、閱讀短文,回答問題。(共12分)閱讀短文,完成第下題。學校組織了“研學地點我推薦”主題活動。小明準備推薦秦始皇兵馬俑博物館,在撰寫推薦稿的過程中,他查閱了一些資料,讓我們一起來讀一讀:【材料一】①秦始皇兵馬俑(yǒng)博物館位于陜西省西安市臨潼區(qū),是建立在兵馬俑坑原址上的遺址性博物館,是中國最大的古代軍事博物館。經(jīng)探測,秦始皇兵馬俑博物館總面積達19120平方米,足有50多個籃球場那么大。②最早發(fā)現(xiàn)的是一號俑坑,其規(guī)模最大,是一個東西向的長方形,總面積為14260平方米。坑里有陶俑、陶馬六千余件。這個坑以車兵為主體,車、步兵成矩形聯(lián)合編隊。軍陣主體面向東,在南、北、西邊廊中各有一排武士面向外,擔任護翼和后衛(wèi);東面三排武士為先鋒。龐大的士兵陶俑軍隊矗立在俑坑內,形態(tài)各異。③一號坑北面的東西兩側各有一個兵馬俑坑,現(xiàn)稱三號坑和二號坑。二號坑平面呈不規(guī)則的曲尺形,在一號坑北側。坑內建筑與一號坑相同,但布陣更為復雜,兵種更為齊全,是3個坑中最為壯觀的軍陣。它是由騎兵、戰(zhàn)車和步兵組成的多兵種特殊部隊。④三號坑位于一號坑西端北側,與二號坑東西相對。三號坑由南北廂房和車馬房組成。從它的內部布局看,應為一二號坑的指揮部。春秋戰(zhàn)國之前的戰(zhàn)爭,指揮將領往往要身先士卒,沖鋒陷陣,所以他們常常要位于卒伍①之前。春秋戰(zhàn)國時期隨著戰(zhàn)爭規(guī)模的增大,作戰(zhàn)方式的變化,指揮者的位置開始移至中軍。秦代戰(zhàn)爭將指揮部獨立出來,一方面便于研究制定嚴密的作戰(zhàn)方案,更重要的是進一步保證了指揮將領的人身安全。這是古代軍事戰(zhàn)術發(fā)展成熟的重要標志。①卒伍:古代軍隊編制,五人為伍,百人為卒,泛指軍隊。(根據(jù)相關材料改寫)【材料二】秦兵馬俑是令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn),凝結著我們祖先的汗水和智慧。從1979年10月正式開館至今,每年的觀眾可達200萬人,先后有200位外國元首和政府首腦參觀過兵馬俑。法國前總統(tǒng)希拉克參觀兵馬俑后說道:“世界上有了七大奇跡,秦俑的發(fā)現(xiàn),可以說是第八大奇跡了。不看秦俑,不能算來過中國。”1987年,秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》。(根據(jù)相關材料改寫)24.閱讀材料一和材料二,判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)最早發(fā)現(xiàn)的是一號俑坑,其規(guī)模最大,坑里有陶俑、陶馬六千余件。()(2)1979年,秦始皇陵及兵馬俑坑被列為世界文化遺產(chǎn)。()25.材料一中畫橫線的句子運用了__________、__________兩種說明方法,從中可以感受到________________________________。26.對照平面示意圖,正確填寫A、B兩處的位置名稱.A位置是()B位置是()27.小明同學又查到了下面這則材料,想補充到推薦稿中,你同意嗎?請簡要說明理由。秦兵馬俑不僅是一個豐富的歷史軍事博物館,更是一個雕塑藝術館。兵馬俑的一個突出特點,就是千人千面。他們平均身高1.8米,每一個人的面部都各不相同,每一座陶俑從身體結構到須發(fā)眉毛,都一絲不茍、活靈活現(xiàn)。根據(jù)新的發(fā)掘證實,館內每一件陶俑的頭發(fā)顏色、膚色和服飾顏色也不完全相同,其中有一件陶俑的下眼瞼還用細筆描繪出根根睫毛。如此精益求精的細節(jié)刻畫,匠人匠心可見一斑。(選自《環(huán)球網(wǎng)》,有刪改)__________________________________________【答案】24.①.√②.×25.①.列數(shù)字②.作比較③.準確并且直觀地說明了秦始皇兵馬俑博物館很大26.①.三號坑②.二號坑27.同意,因為這段材料能夠體現(xiàn)秦兵馬俑的另外一些方面的突出特點,多方位了解秦兵馬俑。不同意,因為這段材料說秦兵馬俑不僅是豐富的歷史軍事博物館,更是雕塑藝術館,上面兩側材料未提及這方面內容,沒必要補充。【解析】【24題詳解】本題考查對文章的理解能力。(1)正確。【材料一】中的第②段,原文表述為“最早發(fā)現(xiàn)的是一號俑坑,其規(guī)模最大,是一個東西向的長方形,總面積為14260平方米。坑里有陶俑、陶馬六千余件”。(2)錯誤。1979年,秦始皇陵及兵馬俑坑被列為世界文化遺產(chǎn)的說法是錯誤的。根據(jù)【材料二】的內容,“1987年,秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》”。因此,正確的年份應該是1987年,而非1979年。【25題詳解】本題考查的說明方法的理解和
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