江源縣2025屆數學三上期末檢測試題含解析注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．口算.2．用豎式計算．（打※要寫出驗算過程）86×4＝9×564＝806×7＝3×240＝98÷7＝※850÷3＝816÷4＝※204÷5＝3．脫式計算。（1）（2）（3）二、仔細推敲，認真辨析。1．把一個邊長為10厘米的正方形，平均分成兩個長方形，兩個長方形的周長之和比原來正方形的周長要多20厘米。（________）2．在沒有括號的算式里，都應按照從左往右的順序計算。（________）3．三位數加三位數，和一定是四位數，三位數減三位數，差一定是三位數。（____）4．兩個乘數都是5，積是1。（____）5．四邊形有四個直角。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．觀察下面立體圖形，從上面看到的是（）。

A． B． C．2．下面三組數中，()組兩個數的關系與其余兩組不同。A．5300與5200 B．9540與9440 C．8400與74003．在圖中，甲的周長（）乙的周長．A．等于 B．小于 C．大于4．哪兩個可以拼成？（

）A．①和② B．①和④ C．①和③5．計算209×8時，蘭蘭有不同的想法，你認為想法正確的是（）。A． B． C．四、細心計算，認真檢查。1．直接寫出得數．5×60＝36÷3＝4×21＝6×11＝420﹣70＝84÷7＝24×5＝240÷6＝15×3＝35+27＝4×29＝500×8＝70÷5＝+＝1﹣＝2．明確運算順序，再計算。3．計算175.9－28.6－41.4＝五、作圖題。（8分）1．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．小軍給售貨員100元，找回7元，每本多少元？2．一個長方形禁毒知識宣傳單的寬是4厘米，長是寬的3倍。這張宣傳單的周長是多少厘米？3．看圖解決問題。（1）從學校到少年宮有幾條路？最遠的路有多少米？（2）最近的路比最遠的路的近多少米？4．小明看一本故事書，每天看12頁，4天就能看完。如果他每天看8頁，需要幾天看完？5．王大伯家養了20只鵝，養鴨的只數是鵝的5倍，養的雞比鴨少28只。王大伯家養雞多少只？6．小明從一樓走到三樓用了60秒鐘，她用同樣的速度從一樓走到六樓，要多長時間？參考答案一、認真計算。1、82992317180484800083961【詳解】略2、311；5076；5612；72011；283…1；201；10…1【詳解】86×1＝3119×561＝5076806×7＝56123×210＝72098÷7＝11850÷3＝283…1驗算：816÷1＝201；201÷5＝10…1．驗算：3、（1）685；（2）1422；（3）951；【分析】有加減有乘除混合運算，先算乘除后算加減，有小括號先算小括號里面的再算小括號外面的，據此解答?！驹斀狻浚?）＝678＋7＝685（2）＝6×237＝1422（3）＝675＋276＝951二、仔細推敲，認真辨析。1、√【分析】如圖所示，把一個邊長是10厘米的正方形剪成兩個長方形，這兩個長方形的周長之和比正方形的周長多了兩個邊長，依此即可求解。【詳解】10×2＝20（厘米）則兩個長方形的周長之和比正方形的周長要長20厘米。故答案為：√。【點睛】本題關鍵是明確剪成的兩個長方形與正方形之間的關系，畫圖可幫助學生更好理解題意。2、×【分析】四則混合運算運算順序，同運算從左往右依次計算；既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減；有括號的先算括號里的?！驹斀狻吭跊]有括號的算式里，同運算從左往右依次計算；既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減；所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。3、×【詳解】根據題意，假設這兩個三位數分別是200、300；200＋300＝500500是三位數所以，三位數加三位數的和不一定是四位數。900－200＝700，差是三位數900－850＝50，差是兩位數900－898＝2，差是一位數三位數減三位數，差不一定是三位數，所以原題說法錯誤；故答案為：×。4、×【詳解】略5、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個角，但不一定是直角；據此解答。【詳解】由四邊形的定義可知：四邊形有4條邊，4個角，但不一定是直角。故答案為：×。【點睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點，注意四邊形的四個角不一定是直角。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【分析】從上面看到的是二層，上層2個正方形，下層1個正方形靠左。【詳解】根據分析可知，從上面看到的是A圖形。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查學生方位感和空間想象力。2、C【詳解】略3、A【詳解】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長．4、C【詳解】略5、B【分析】209×8表示8個209或209個8，據此分析選型。【詳解】A．209×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，選項錯誤，不應該加8而應該減去。B．209×8＝（10－2）×209＝209×10－209×2＝2090－418＝1672，選項正確。C．210×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，選項錯誤，應該減去1個8而不是減去1個209。故答案選：B?！军c睛】本題考查乘法的意義，理解算式表達的意義是解題的關鍵。四、細心計算，認真檢查。1、300;12;84;66;35012;120;40;45;62;116;4000;14;;【詳解】略2、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括號里減法，再算小括號外的乘法?！驹斀狻浚?38－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝9203、105.9【詳解】略五、作圖題。（8分）1、見詳解【分析】根據題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、31元【詳解】（100-7）÷3=31（元）答：每本31元.2、32厘米【詳解】（4×3+4）×2=32（厘米）答：這張宣傳單的周長是32厘米。3、（1）3條，591米（2）153米【詳解】（1）234+357=591（米）答：有3條路，最遠的一條有591米。（2）591-438=153（米）答：近153米。4、6天【分析】此題要先求出總頁數，利用數量關系式：每天看的頁數×天數＝總頁數；再用關系式：總頁數＋每天看的頁數＝天數，此題即解?！驹斀狻?2×4＝48（頁）48÷8＝6（天）答：如果她每天看