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文檔簡介
數(shù)據(jù)庫與辦公自動(dòng)化課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱重慶交通大學(xué)We
課程名稱:數(shù)據(jù)庫與辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)課程負(fù)責(zé)人:李洪波
課程分類:專業(yè)基礎(chǔ)課課程類型:上機(jī)
適用專業(yè):航運(yùn)管理
課程總學(xué)時(shí):48課程總學(xué)分:3
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)分:1
開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
目的:加深對(duì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有關(guān)概念與理論的懂得,進(jìn)?步提高運(yùn)用VFP數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)解決辦公自動(dòng)化
實(shí)際問題的能力。
任務(wù):通過選取VFP數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的一些要緊典型操作實(shí)例,使學(xué)生全面熟悉與掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)
理論,掌握VFP數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí),面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法,掌握數(shù)據(jù)庫、表、查詢、表單、報(bào)表、類
與程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的方法及步驟;最終設(shè)計(jì)簡單的一個(gè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。
要求;每次實(shí)驗(yàn)參考實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中每個(gè)實(shí)驗(yàn)中的“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹迸c“操作步驟”進(jìn)行,實(shí)臉完成后提
交實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容。
二、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容備注
號(hào)時(shí)類型
1函數(shù)與表達(dá)式常用函數(shù)的使用、名稱表達(dá)式與宏替換的使用2驗(yàn)證
表的創(chuàng)建與記錄
2自由表的創(chuàng)建表、記錄、瀏覽、修改等2驗(yàn)證
處理
表的打開與關(guān)閉方法、記耒字段的替換與更新方法、
表的使用與記錄
3記錄的刪除與恢復(fù)方法、記錄的篩選與字段的篩選方2驗(yàn)證
的修改
法、修改記錄、篩選記錄與字段
利用IF語句實(shí)現(xiàn)分支程序操縱、利用CASE語句實(shí)
現(xiàn)多分支程序操縱、用DOWHILE語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)程
4程序的操縱結(jié)構(gòu)2驗(yàn)證
序操縱、用FOR語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)程序操縱、用SCAN
語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)程序操縱。
把過程或者自定義函數(shù)建為獨(dú)立的程序文件、建立包
5子程序過程含多個(gè)過程與自定義函數(shù)的過程文件、在數(shù)據(jù)庫的存2驗(yàn)證
儲(chǔ)過程中添加過程或者自定義函數(shù)。
創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、刪除數(shù)據(jù)庫、更新表與數(shù)據(jù)庫的鏈接、
6數(shù)據(jù)庫管理2驗(yàn)證
使用多個(gè)數(shù)據(jù)庫
打開查詢?cè)O(shè)計(jì)器的方法、用查詢?cè)O(shè)計(jì)器創(chuàng)建基r-多張
7查詢2驗(yàn)證
表的查詢、創(chuàng)建交叉表查詢
查看個(gè)查詢的SELECT-SQL語句、SELECT-SQL
8SQL查詢2驗(yàn)證
語句的使用
9表單(一)創(chuàng)建單表的表單、控件與容器的應(yīng)用2驗(yàn)證
10表單(二)標(biāo)簽、文本框2驗(yàn)證
11表單(三)命令按鈕、列表框、組合框2驗(yàn)證
對(duì)象的方法、對(duì)象方法的執(zhí)行、建立對(duì)象、啟動(dòng)表單
12面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)2驗(yàn)證
對(duì)象
13子類(一)命令按鈕類2驗(yàn)證
14子類(二)頁框類、運(yùn)行表單2驗(yàn)證
15項(xiàng)目管理與使用用項(xiàng)目管理一個(gè)應(yīng)用程序的所有文件2驗(yàn)證
16應(yīng)用程序一個(gè)應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)
三、教材(講義、指導(dǎo)書):數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論,薩師靖,王珊編,高等教育出版社出版社,2000
參考書:
數(shù)據(jù)庫原理與方法,鄭若忠編,湖南科技出版社,1999
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論,孟小峰、王珊等譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2000
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)教程,岳麗華、龔育昌譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2003
四、考核方式:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作
五、使用說明
本大綱的使用應(yīng)在尊重大綱原則的前提卜,每年可根據(jù)實(shí)際情況的變化對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行取舍;
大綱制定人:楊德坤
大綱審定人:王馳
大綱制定時(shí)間:2007年3月
管理信息系統(tǒng)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程負(fù)責(zé)人:李洪波
課程分類:專業(yè)基礎(chǔ)課課程類型:實(shí)驗(yàn)
適用專業(yè):航運(yùn)管理
課程總學(xué)時(shí):40課程總學(xué)分:2.5
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0.5
開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
目的:通過計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)與案例分析,使學(xué)生加深懂得、驗(yàn)證鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容;增強(qiáng)管理信息系統(tǒng)
的感性認(rèn)識(shí):掌握管理信息系統(tǒng)分析、開發(fā)的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。。
任務(wù):通過選取管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施等方面的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生全面熟悉與
掌握管理依靠系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,開發(fā)管理信息系統(tǒng)的過程,掌握管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法,最終開發(fā)一
個(gè)簡單的管理信息系統(tǒng)。
要求:指導(dǎo)教師應(yīng)在每次實(shí)驗(yàn)前講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒒驹怼?shí)驗(yàn)要求等,指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)
完成有關(guān)課程實(shí)驗(yàn)。
二、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容備注
號(hào)時(shí)類型
1系統(tǒng)分析(一)某輪船公司運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)分析2驗(yàn)證
2系統(tǒng)分析(二)某港口碼頭堆場管理系統(tǒng)演示及系統(tǒng)分析。2驗(yàn)證
3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)某航運(yùn)企業(yè)運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)4驗(yàn)證
某航運(yùn)企業(yè)運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、全面設(shè)計(jì)及
4系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)施4驗(yàn)證
實(shí)施
管理信息系統(tǒng)的
5某航運(yùn)企業(yè)運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)及實(shí)施4驗(yàn)證
分析、設(shè)計(jì)與實(shí)施
三、教材(講義、指導(dǎo)書):管理信息系統(tǒng),薛華成編,清華大學(xué)出版社,1999
參考書:
管理信息系統(tǒng),張靖編,高等教育出版社,2001
管理信息系統(tǒng),黃梯云主編,高等教育出版社,200()
四、考核方式:實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合批閱
五、使用說明:
本大綱的使用應(yīng)在尊重大綱原則的前提下,每年可根據(jù)實(shí)際情況的變化對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行取舍。
大綱制定人:楊德坤
大綱審定人:王馳
大綱制定時(shí)間:2007年3月
集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
大綱制定時(shí)間:2007年3月
課程名稱:集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)課程負(fù)責(zé)人:李洪波
課程分類:專業(yè)課課程類型:實(shí)驗(yàn)
適用專業(yè):航運(yùn)管理
課程總學(xué)時(shí):64課程總學(xué)分:4
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0.25
開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
目的:通過集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)與案例分析,使學(xué)生加深懂得、驗(yàn)證鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容:增強(qiáng)集裝
箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí);掌握集裝箱船舶積載方法,集裝箱調(diào)度業(yè)務(wù),集裝箱進(jìn)出口業(yè)務(wù);培養(yǎng)學(xué)生理
論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。
任務(wù):完成集裝箱船舶積載、認(rèn)識(shí)集裝箱船舶積載圖,熟悉集裝箱運(yùn)輸調(diào)度指揮業(yè)務(wù),掌握集裝箱
進(jìn)出口業(yè)務(wù)。
要求:指導(dǎo)教師應(yīng)在每次實(shí)驗(yàn)前講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒒驹怼?shí)驗(yàn)要求等,指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)
完成有關(guān)課程實(shí)驗(yàn).
二、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容備注
號(hào)時(shí)類型
認(rèn)識(shí)集裝箱船的類型,結(jié)構(gòu),箕裝箱船的特點(diǎn)。
1參觀集裝箱船舶演示
集裝箱在船上的位置表示。
2集裝箱船舶積載集裝箱在船上的正確堆碼、集裝箱積圖的識(shí)別2驗(yàn)證
3集裝箱船舶調(diào)度船舶運(yùn)輸作業(yè)計(jì)劃的編制,船舶運(yùn)行組織與指揮2驗(yàn)證
集裝箱貨物進(jìn)出口業(yè)
4集裝箱貨物進(jìn)出口業(yè)務(wù)程序2演示
務(wù)
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
楊志剛編.國際集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù).人民交通出版社,1998
參考書:
集裝箱運(yùn)輸學(xué),蔣正雄,人民交通出版社,2002
集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù),武德春,機(jī)械工業(yè)出版社,2003
四、考核方式
實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合批閱
五、使用說明
本大綱的使用應(yīng)在尊重大綱原則的前提下,每年可根據(jù)實(shí)際情況的變化對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行取舍。
大綱制定人:楊德坤
大綱審定人:王馳
大綱制定時(shí)間:20Q7年3月
港口裝卸組織與工藝課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
大綱制定時(shí)間:2007年3月
課程名稱:港口裝卸組織與工藝實(shí)驗(yàn)課程負(fù)責(zé)人:楊德坤
課程分類:專業(yè)課課程類型:上機(jī)
適用專業(yè):航運(yùn)管理
課程總學(xué)時(shí):64課程總學(xué)分:4
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0.25
開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
目的:通過集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)與案例分析,使學(xué)生加深懂得、驗(yàn)證鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容;增強(qiáng)集
裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí);掌握集裝箱船舶積載方法,集裝箱調(diào)度業(yè)務(wù),集裝箱進(jìn)出口業(yè)務(wù);培養(yǎng)學(xué)
生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。
任務(wù):完成集裝箱船舶積載、認(rèn)識(shí)集裝箱船舶積載圖,熟悉集裝箱運(yùn)輸調(diào)度指揮業(yè)務(wù),掌握集裝
箱進(jìn)出口業(yè)務(wù)。
要求:指導(dǎo)教師應(yīng)在每次實(shí)驗(yàn)前講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒒驹怼?shí)驗(yàn)要求等,指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間
內(nèi)完成有關(guān)課程實(shí)驗(yàn).
二、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容備注
號(hào)時(shí)類型
認(rèn)識(shí)集裝箱船的類型,結(jié)構(gòu),集裝箱船的特點(diǎn)。
1參觀港口生產(chǎn)過程2演示
集裝箱在船上的位置表示。
2港口機(jī)械模擬操作港口前沿、堆場要緊裝卸機(jī)械的模擬操作。2演示
3港口裝卸作業(yè)計(jì)劃港口裝卸作業(yè)計(jì)劃的編制、實(shí)施,港口統(tǒng)計(jì)工作2驗(yàn)證
4港口裝卸工藝港口裝卸工藝流程2演示
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
吳永富、方芳主編.港口生產(chǎn)管理.華中理工大學(xué)出版社,2000
參考書:淙蒞華、真虹主編.港口裝卸工藝學(xué).人民交通出版社,2003
真虹主編.港口管理.人民交通出版社,2003
四、考核方式
實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合批閱
五、使用說明
本大綱的使用應(yīng)在尊重大綱原則的前提卜.,每年可根據(jù)實(shí)際情況的變化對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行取舍。
大綱制定人:楊德坤
大綱審定人:王馳
大綱制定時(shí)間:2007年3月
貨代業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
大綱制定時(shí)間:2007年3月
課程名稱:貨代業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)課程負(fù)責(zé)人:師國平
課程分類:專業(yè)課課程類型:上機(jī)
適用專業(yè):航運(yùn)管理
課程總學(xué)時(shí):40課程總學(xué)分:1
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1周實(shí)驗(yàn)學(xué)分:1
開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
目的:讓學(xué)生更好地懂得本學(xué)科的理論知識(shí),熟練掌握國際貨物運(yùn)輸?shù)幕境绦蚺c方法,將所學(xué)
的知識(shí)加以綜合應(yīng)用,從而加深學(xué)生對(duì)基本理論的懂得與經(jīng)歷,通過此環(huán)節(jié)來聯(lián)結(jié)教學(xué)與實(shí)踐,達(dá)到
理論教學(xué)與運(yùn)輸代理實(shí)務(wù)的高度統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)際工作能力。
任務(wù):熟悉要緊的國際貿(mào)易術(shù)語,熟悉國際貿(mào)易合同中與運(yùn)輸有關(guān)的內(nèi)容,掌握以要緊國際貿(mào)易
術(shù)語價(jià)格成交的進(jìn)出口合同涉及到的要緊運(yùn)輸單證,掌握填制提單的基本方法。
要求:指導(dǎo)教師應(yīng)實(shí)驗(yàn)前講清實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒒驹怼?shí)驗(yàn)要求等,指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成
有關(guān)課程實(shí)驗(yàn).
二、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容備注
號(hào)時(shí)類型
熟悉有關(guān)交通運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ)知識(shí);翻譯與掌握合同1
1基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)訓(xùn)驗(yàn)證
及信用證中的裝運(yùn)條款;審核、修改、填制提單天
1
2專業(yè)知識(shí)實(shí)訓(xùn)熟悉海關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí);保險(xiǎn)單的填制與審核。驗(yàn)證
天
審核有關(guān)的進(jìn)口資料;填制并向收貨人寄發(fā)到貨
通知書;用提單換取提貨單;填制進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)
3
3進(jìn)出口綜合實(shí)訓(xùn)單向海關(guān)申報(bào):提貨。綜合
天
出口托運(yùn)(審核并填制);租船訂艙(審核并填
制),填制報(bào)關(guān)單
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
尹哲編.國際貿(mào)易單證流轉(zhuǎn)實(shí)務(wù).中國輕工業(yè)出版社,2000
參考書:童宏祥編.外貿(mào)單證實(shí)務(wù).華東理科大學(xué)出版社,2004
四、考核方式
實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合批閱
五、使用說明
本大綱的使用應(yīng)在尊重:大綱原則的前提下,每年可根據(jù)實(shí)際情況的變化對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)不取舍。
大綱制定人:楊德坤
大綱審定人:王馳
大綱制定時(shí)間:2007年3月
運(yùn)籌學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:運(yùn)籌學(xué)
課程負(fù)責(zé)人:焦海賢開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:公共基礎(chǔ)課修讀要求:必修
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):56課程總學(xué)分:3.5
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)籌學(xué)中常見問題、建立優(yōu)化模型的方法,通過經(jīng)歷系統(tǒng)分析、系
統(tǒng)建模、模型算法與編程的全過程,進(jìn)一步提高學(xué)生分析系統(tǒng)問題與解決系統(tǒng)問題的能力,
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型備注
1最短路最短路問題及其算法4綜合性
到達(dá)時(shí)間間隔分布與服務(wù)時(shí)間分布,
2M/M/1算法單服務(wù)臺(tái)負(fù)指數(shù)分布排隊(duì)M/M/1系統(tǒng)4綜合性
噗型
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
《運(yùn)籌學(xué)》(修訂版),錢頌迪主編,清華大學(xué)出版社,出版時(shí)間:1996
參考書:
1.牛映武主編.《運(yùn)籌學(xué)》.西安交通大學(xué)出版社,2004
2.吳祈宗主編.《運(yùn)籌學(xué)》.機(jī)械工業(yè)出版社,2002
3.HamdyA.Taha,^operationsResearch-AnIntrodjction》(SecondEdition).1976
四、考核方式
課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20%,實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考核占60%。
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí),務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勤情況替代考核。
大綱制定人:焦海賢
大綱審定人:李淑慶
大綱制定時(shí)間:2007年03月01日
交通調(diào)查與數(shù)據(jù)分析課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:交通調(diào)杳與分析
課程負(fù)責(zé)人:羅莉開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課修讀要求:必修
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):32課程總學(xué)分:2.5
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0.5
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
道路交叉口流量統(tǒng)計(jì)、車速調(diào)查、密度調(diào)查、車延誤調(diào)查、掌握交通參數(shù)調(diào)查方法;熟悉有關(guān)常
用儀器設(shè)備的功能、結(jié)構(gòu)性能及使用,熟悉本專業(yè)的常用軟件。
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)類型備注
號(hào)
用計(jì)數(shù)器、秒表、攝像機(jī)在室外對(duì)交通流量
道路交叉口流量進(jìn)行調(diào)查,通過對(duì)交叉口的交道流量的測
4驗(yàn)證性
1統(tǒng)計(jì)定、資料的整理、分析進(jìn)一步熟悉道路的交
通流現(xiàn)狀。
用雷達(dá)測速儀、秒表、攝像機(jī)在室外對(duì)車速
2車速調(diào)查進(jìn)行測定,通過對(duì)某路段的車速的測定、資4驗(yàn)證性
料的整理及分析熟悉車速的變化情況。
用秒表、攝像機(jī)在室外對(duì)道路交通密度進(jìn)行
調(diào)查,通過對(duì)某路段的交通流量的測定、資
交通密度調(diào)查驗(yàn)證性
3料的整理、分析進(jìn)一步熟悉道路的交通流現(xiàn)4
狀。
用計(jì)數(shù)器、秒表、攝像機(jī)在室外對(duì)交通流量
進(jìn)行調(diào)查,通過對(duì)某路段的交通流量的測
行車延誤調(diào)查綜合性
4定、資料的整理、分析進(jìn)一步熟悉道路的交4
通流現(xiàn)狀。
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
張保生主編.《交通調(diào)查與分析》.人民交通出版社,2002
參考書:
1.李學(xué)紅編.《交通調(diào)查與分析》人民交通出版社,2000
2.交通執(zhí)法處罰工作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施手冊(cè)編委會(huì).《交通執(zhí)法處罰工作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施手冊(cè)》.中華圖書出版社,
2005
四、考核方式
課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告占50%,實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考核占30%。
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí).,務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勤情況替代考核。
大綱制定人:羅莉
大綱審定人:李淑慶
大綱制定時(shí)間:2007年03月01FI
交通系統(tǒng)工程課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:交通系統(tǒng)工程
課程負(fù)責(zé)人:焦海賢開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課修讀要求:必修
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):40課程總學(xué)分:2.5
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8實(shí)驗(yàn)學(xué)分:
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生掌握小規(guī)模的交通系統(tǒng)分析模型與方法,通過系統(tǒng)分析、系統(tǒng)建模、系
統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的全過程,提高學(xué)生分析交通系統(tǒng)問題與解決交通系統(tǒng)問題的能力。握交通系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分
析、交通系統(tǒng)預(yù)測、交通系統(tǒng)優(yōu)化與操縱、交通系統(tǒng)綜合評(píng)價(jià)計(jì)算方法與程序。
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)類型備注
號(hào)時(shí)
定性預(yù)測法,時(shí)間序列預(yù)測法,回歸分析預(yù)
交通運(yùn)輸系統(tǒng)預(yù)
1測法,投入產(chǎn)出預(yù)測法,交通運(yùn)輸系統(tǒng)預(yù)測2驗(yàn)證性
測
案例
交通運(yùn)輸系統(tǒng)優(yōu)PERT網(wǎng)絡(luò)圖的繪制,PERT網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)間參數(shù)
22驗(yàn)證性
化與操縱的計(jì)算
小規(guī)模交通系統(tǒng)
3小規(guī)模交通系統(tǒng)工程案例分析與實(shí)驗(yàn)4綜合性
工程案例
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
劉舒燕編著.《交通運(yùn)輸系統(tǒng)工程》.人民交通出版社,2004
參考書:
汪應(yīng)洛主編.《系通工程理論、方法與應(yīng)用》.高等教育出版社,2002
錢學(xué)森著.《論系統(tǒng)工程》.湖南科技出版社,1982
張國伍主編.《交通運(yùn)輸系統(tǒng)分析》.西南交通大學(xué)出版社,2003
四、考核方式
課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20樂實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考核占60機(jī)
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí),務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勤情況替代考核。
大綱制定人:焦海賢
大綱審定人:李淑慶
大綱制定時(shí)間:2007年03月01日
專業(yè)電算與工程CAD課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:專業(yè)電算與工程CAD
課程負(fù)責(zé)人:劉偉開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課修讀要求:
適用專業(yè):交逋工程
課程總學(xué)時(shí):40課程總學(xué)分:2.5
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0.5
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c任務(wù)是:讓學(xué)生掌握交通工程專業(yè)的計(jì)算機(jī)輔助工程設(shè)計(jì)、計(jì)算方法,熟悉交通工程
有關(guān)軟件的功能,掌握交通規(guī)劃軟件、交通仿真軟件的基本操作與應(yīng)用。達(dá)到學(xué)生能實(shí)際操作有
關(guān)軟件。
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)類型備注
號(hào)時(shí)
MSword編寫優(yōu)美的科研報(bào)告,
1Office操作MSexcel進(jìn)行常規(guī)的預(yù)測與作圖,2綜合性
MSPowerPoint科研匯報(bào)幻燈片的編制;
AUTOCAD繪圖基礎(chǔ);國內(nèi)常用的道路設(shè)計(jì)軟
2ALTOCAD操作6綜合性
件介紹,道路設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用;
3Matlab編程上機(jī)Ma二lab基本操作,二維、三維繪圖4綜合性
Spss統(tǒng)計(jì)建模操Spss基本操作,交通調(diào)查數(shù)據(jù)處理,行車延
44綜合性
作行車延誤調(diào)查誤調(diào)查與數(shù)據(jù)處理
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
待定
參考書:
I.張宜華編.《熟知SPSS》.清華大學(xué)出版社,2001
2.《Office入門到熟知》.電子工業(yè)出版社,2005
3.《AutoCAD2004入門與提高》.電子工業(yè)出版社,20G4
4.郭騰峰、王蒙編著.《道路三維動(dòng)態(tài)可視化幾何設(shè)計(jì)》.中國電力出版社,2002
5.蘇金明、阮沈勇編著.《Matlab6.1有用指南》.電子工業(yè)出版,2002
四、考核方式:課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20%,實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考咳占60%。
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí),務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勤情況替代考核。
大綱制定人:劉偉
大綱審定人:李淑慶
大綱制定時(shí)間:2007年03月01日
單片機(jī)原理與接口技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:單片機(jī)原理與接口技術(shù)
課程負(fù)責(zé)人:楊磊開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)課修讀要求:選修
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):32課程總學(xué)分:2
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0.5
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
為使學(xué)生較快地掌握單片機(jī)的原理及簡單應(yīng)用,本課程選用容易入門的PIC系列單片嘰作為要緊
介紹對(duì)象。要求學(xué)生掌握單片機(jī)的工作原理,會(huì)編寫簡單的應(yīng)用程序,并通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)電子操縱
系統(tǒng)。
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配-
序?qū)W實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)備注
號(hào)類型
MPLAB集成開發(fā)
1要緊學(xué)習(xí)MPLAB集成開發(fā)環(huán)境的使用2演示性
環(huán)境
MPLAB-ICD在線MPLAB-ICD在線調(diào)試工具的硬件安裝、軟件
22綜合性
調(diào)試工具安裝,啟用.
輸入輸出端口實(shí)練習(xí)利用I/O端口實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)輸入與輸出。編
32綜合性
驗(yàn)程實(shí)現(xiàn)單鍵觸發(fā)8位二進(jìn)制累加計(jì)數(shù)器。
定時(shí)器/計(jì)數(shù)器用TMR0實(shí)現(xiàn)簡易車輛里程表。包含硬件電路
42綜合性
TMR0規(guī)劃、軟件設(shè)計(jì)及調(diào)試、程序下載及實(shí)現(xiàn)。
LED燈循環(huán)閃爍
5實(shí)現(xiàn)LED循環(huán)閃爍功能2綜合性
程序?qū)嶒?yàn)
EEPR0M與FLASH
6車輛里程表編程2綜合性
存儲(chǔ)器應(yīng)用
7TMR2定時(shí)器用TMR2定時(shí)器實(shí)現(xiàn)路標(biāo)導(dǎo)向燈的操縱2綜合性
模/數(shù)轉(zhuǎn)換器驗(yàn)證ADC模塊的功能,用一條模擬通道輸入
82綜合性
ADC的使用模擬量,經(jīng)ADC轉(zhuǎn)換后顯示輸出。
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
劉啟中、李榮正主編.《PIC單片機(jī)原理及應(yīng)用》.北京航空航天大學(xué)出版社,2005
參考書:
1.李學(xué)海編著.《P【C單片機(jī)有用教程》(基礎(chǔ)篇).北京航空航天大學(xué)出版社,2002
2.李學(xué)海編著.《PIC單片機(jī)有用教程》(提高篇).北京航空航天大學(xué)出版社,2002
四、考核方式
課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20樂實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考核占60%。
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí),務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勒情況替代考核。
大綱制定人:楊磊
大綱審定人:李淑慶
大綱制定時(shí)間:2007年03月()1日
數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用
課程負(fù)責(zé)人:鄧天民開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課修讀要求:選修
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):32課程總學(xué)分:2
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)分:0.5
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
本實(shí)驗(yàn)課程的要緊教學(xué)目的與任務(wù)是:
1.使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本原理,掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)干的基本理論與技術(shù);
2.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用數(shù)據(jù)庫原理知識(shí)與SQLScrvcr2000的簡單應(yīng)用;
3.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)庫技術(shù)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力與實(shí)際動(dòng)手能力。
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)類型
號(hào)時(shí)
熟悉SQLServer2000操縱臺(tái)環(huán)境,學(xué)會(huì)數(shù)
1數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)2驗(yàn)證性
據(jù)庫的創(chuàng)建。
數(shù)據(jù)庫基本操作數(shù)據(jù)庫的打開、掛起、關(guān)閉,表、視圖、索
22驗(yàn)證性
實(shí)驗(yàn)引等的簡單操作。
SQL語言編程實(shí)
3表的基本操作,記錄的添加、刪除、修改等。4驗(yàn)證性
驗(yàn)
SQL高級(jí)編程實(shí)
4視圖、索引等的基本操作編程。2驗(yàn)證性
驗(yàn)
數(shù)據(jù)庫實(shí)例綜合完成一個(gè)完成的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),包含E-R圖,
56綜合性
實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行簡單的應(yīng)用編程。
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
張鳳琴、張水平編.《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》(第1版).清華大學(xué)出版社/北京交通大學(xué)出版社,2005
年
參考書:
1.薩師炮、王珊編.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》.高等教育出版社,2000年第3版
2.馮玉才編.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)》.華中理工大學(xué)出版社,1993
3.MichaelOtey、PaulConte.《SQLServer20()0開發(fā)指南》.清華大學(xué)出版社,2002
四、考核方式
課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20樂實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考核占60機(jī)
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí),務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勤情況替代考核.
大綱制定人:鄧天民
大綱審定人:李淑慶
大綱制定時(shí)間:2007年03月01日
交通環(huán)境工程課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:交通環(huán)境工程
課程負(fù)責(zé)人:張建旭開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課修讀要求:
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):40課程總學(xué)分:2.5
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):4實(shí)驗(yàn)學(xué)分:
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
熟悉部分交通環(huán)境影響因子(噪聲、廢氣)的檢測技術(shù)手段,構(gòu)建從環(huán)境方面對(duì)待交通建設(shè)與管
理工作的思維方式、工作方法,并掌握環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告的編制要點(diǎn)及編制方法。
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)類型備注
號(hào)時(shí)
交通環(huán)境影響因
1交通環(huán)境影響因子(噪聲、廢氣等)的檢測2綜合性
子檢測實(shí)驗(yàn)
整理檢測數(shù)據(jù),環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告的編制要
2檢測數(shù)據(jù)處理2綜合性
點(diǎn)及編制方法
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
張玉芬主編.《道路交通環(huán)境工程》.人民交通出版社,2001
參考書:
1.趙劍強(qiáng)著.《公路交通與環(huán)境保護(hù)》.人民交通出版社,2002
2.董建輝編.《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)進(jìn)展》.西北大學(xué)出版社,2003
四、考核方式
課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20%,實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考核占60機(jī)
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí);務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勤情況替代考核。
大綱制定人:張建旭
大綱審定人:李淑慶
大綱制定時(shí)間:2007年03月01日
交通管理與操縱課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:交通管理與操縱
課程負(fù)責(zé)人:李淑慶開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)課修讀要求:必修
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):48課程總學(xué)分:3
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8實(shí)驗(yàn)學(xué)分:
一、教學(xué)的目的、任務(wù)與要求
熟悉我國交通管埋與操縱的法律法規(guī)的要緊內(nèi)容,交通管理與操縱的硬件設(shè)施,如各類標(biāo)志與標(biāo)
線、信號(hào)操縱機(jī)、信號(hào)顯示器等的功能、結(jié)構(gòu)性能及制造:熟悉熟悉交通管理與操縱的軟件系統(tǒng);在
學(xué)習(xí)過程中要多觀察,多到實(shí)驗(yàn)室與具體的設(shè)備集合起來學(xué)習(xí),獲得實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練。
二、課程內(nèi)容(項(xiàng)目)及學(xué)時(shí)分配
序?qū)W
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)類型備注
號(hào)時(shí)
平面交叉口管理標(biāo)志交叉口管理、交通渠化、優(yōu)先通行管理、
12演示性
實(shí)驗(yàn)公共交通管理
單個(gè)交叉口交通相,立設(shè)計(jì)、單點(diǎn)定時(shí)、單點(diǎn)感應(yīng)、信號(hào)配時(shí)
22設(shè)計(jì)性
信號(hào)操縱實(shí)驗(yàn)參數(shù)與設(shè)計(jì)
干線交叉口交通
3信號(hào)協(xié)調(diào)操縱實(shí)相位設(shè)計(jì)、信號(hào)協(xié)調(diào)配時(shí)參數(shù)與設(shè)計(jì)2驗(yàn)證性
驗(yàn)
交通監(jiān)控與操縱
4參觀某交通操縱中心或者實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控中心2演示性
中心實(shí)驗(yàn)
三、教材(講義、指導(dǎo)書)
楊佩昆編.《交通管理與操縱》(第三版).人民交通出版社,2005
參考書:
1.荊便順編.《道路交通操縱工程》.人民交通出版社,1995
2.劉偉銘編.《高速公路系統(tǒng)操縱方法》.人民交通出版社,1998
四、考核方式
課堂組織紀(jì)律、協(xié)作等考評(píng)20樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20樂實(shí)踐操作與動(dòng)手能力考核占6()機(jī)
五、使用說明
說明:考核方式是指:實(shí)驗(yàn)的實(shí)作、試卷考試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告綜合評(píng)閱等能反映學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?/p>
方法;實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束時(shí),務(wù)必通過考核才能給出成績,不能以學(xué)生出勤情況替代考核。
大綱制定人:李淑慶
大綱審定人:鄧天民
大綱制定時(shí)間:2007年03月01日
交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)與施工課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課程名稱:交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)與施工
課程負(fù)責(zé)人:劉偉開課單位:交通運(yùn)輸學(xué)院
課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課修讀要求:必修
適用專業(yè):交通工程
課程總學(xué)時(shí):40課程總學(xué)分:2.5
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8
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