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文檔簡介
2025年非營利組織管理專業考試試題及答案一、案例分析題
1.某非營利組織(NPO)致力于為社區老年人提供生活照料和精神慰藉服務。請根據以下材料,分析該組織在管理過程中可能存在的問題。
(1)組織規模較小,服務對象有限。
(2)志愿者流動性大,難以形成穩定的志愿者團隊。
(3)缺乏專業人才,服務質量參差不齊。
(4)資金來源單一,依賴政府資助和捐贈。
(5)組織內部溝通不暢,決策效率低下。
答案:
(1)組織規模較小,服務對象有限:建議拓展服務領域,與其他組織合作,擴大服務范圍。
(2)志愿者流動性大,難以形成穩定的志愿者團隊:加強志愿者培訓,提高志愿者待遇,建立志愿者激勵機制。
(3)缺乏專業人才,服務質量參差不齊:招聘專業人才,提高員工待遇,加強員工培訓。
(4)資金來源單一,依賴政府資助和捐贈:拓展多元化融資渠道,如社會捐贈、企業贊助、項目合作等。
(5)組織內部溝通不暢,決策效率低下:建立健全組織內部溝通機制,提高決策效率。
2.某非營利組織計劃開展一項針對農村留守兒童的教育援助項目。請根據以下材料,分析該項目在實施過程中可能面臨的風險。
(1)項目經費不足。
(2)項目實施地教育資源匱乏。
(3)項目受益者參與度低。
(4)項目實施過程中,與當地政府和教育部門溝通不暢。
(5)項目實施效果評估困難。
答案:
(1)項目經費不足:積極尋求政府、企業、社會團體等多渠道資金支持。
(2)項目實施地教育資源匱乏:與當地學校、教育機構合作,整合教育資源。
(3)項目受益者參與度低:加強宣傳推廣,提高受益者對項目的認知度和參與意愿。
(4)項目實施過程中,與當地政府和教育部門溝通不暢:建立健全溝通機制,加強與政府和教育部門的合作。
(5)項目實施效果評估困難:采用多種評估方法,如問卷調查、訪談、實地考察等,確保評估結果的準確性。
二、論述題
1.非營利組織在當前社會發展中扮演著怎樣的角色?
答案:
(1)彌補市場失靈:非營利組織通過提供公共服務,彌補市場失靈,促進社會公平。
(2)推動社會創新:非營利組織通過創新社會服務模式,推動社會進步。
(3)促進社會和諧:非營利組織通過開展公益活動,增進社會團結,促進社會和諧。
(4)提高公民素質:非營利組織通過教育培訓、志愿服務等,提高公民素質。
(5)引導社會風尚:非營利組織通過倡導正能量,引導社會風尚。
2.非營利組織如何提高自身的可持續發展能力?
答案:
(1)明確組織使命和愿景:明確組織的發展目標,為可持續發展提供方向。
(2)加強內部管理:建立健全組織內部管理制度,提高管理效率。
(3)拓展資金來源:積極拓展多元化融資渠道,確保資金穩定。
(4)提升服務質量:不斷提高服務質量,滿足服務對象需求。
(5)加強品牌建設:樹立良好的社會形象,提高社會影響力。
三、選擇題
1.以下哪項不屬于非營利組織的特征?
A.以公益為目的
B.非營利性
C.政府機構
D.民間組織
答案:C
2.非營利組織的主要資金來源是?
A.政府資助
B.社會捐贈
C.項目合作
D.以上都是
答案:D
3.非營利組織的領導方式主要體現在?
A.權力集中
B.民主決策
C.專制管理
D.放任自流
答案:B
4.非營利組織的志愿者管理主要包括?
A.招募志愿者
B.培訓志愿者
C.使用志愿者
D.評估志愿者
答案:D
5.非營利組織的財務報告主要包括?
A.資產負債表
B.捐贈收入及支出表
C.稅收申報表
D.以上都是
答案:D
四、簡答題
1.簡述非營利組織的籌資渠道。
答案:
(1)政府資助:包括財政撥款、專項基金等。
(2)社會捐贈:包括個人捐贈、企業捐贈、基金會捐贈等。
(3)項目合作:與政府、企業、社會組織等合作開展項目,獲取項目經費。
(4)商業活動:開展有償服務,如培訓、咨詢等,獲取收入。
(5)其他籌資渠道:如投資收益、利息收入等。
2.簡述非營利組織的志愿者管理流程。
答案:
(1)招募志愿者:發布招募信息,進行初步篩選。
(2)培訓志愿者:進行崗位培訓,提高志愿者素質。
(3)使用志愿者:根據志愿者特長,安排合適的工作崗位。
(4)評估志愿者:對志愿者進行績效考核,提高志愿者滿意度。
(5)激勵志愿者:設立志愿者獎勵機制,提高志愿者積極性。
五、計算題
1.某非營利組織2019年度收入為100萬元,支出為80萬元,其中政府資助占20%,社會捐贈占30%,項目合作占40%,其他收入占10%。請計算該組織2019年度的盈余。
答案:20萬元
2.某非營利組織計劃開展一項公益活動,預計項目經費為50萬元,其中政府資助20萬元,社會捐贈20萬元,項目合作10萬元。請計算該組織需自籌的經費。
答案:10萬元
六、應用題
1.某非營利組織計劃開展一項針對貧困地區的教育援助項目,項目周期為3年。請根據以下材料,設計該項目的實施計劃。
(1)項目目標:提高貧困地區學生學業成績,減少輟學率。
(2)項目內容:開展課后輔導、興趣小組、心理輔導等活動。
(3)項目預算:每年20萬元。
(4)項目實施地:某貧困地區一所小學。
答案:
(1)項目實施計劃:
第一階段(第一年):開展需求調研,制定項目方案。
第二階段(第二年):組織實施項目,開展課后輔導、興趣小組、心理輔導等活動。
第三階段(第三年):項目評估,總結經驗,推廣項目。
(2)項目預算:
每年20萬元,其中政府資助10萬元,社會捐贈10萬元。
(3)項目實施地:
某貧困地區一所小學。
2.某非營利組織計劃開展一項針對老年人的關愛項目,項目周期為2年。請根據以下材料,設計該項目的實施計劃。
(1)項目目標:提高老年人生活質量,預防老年人心理問題。
(2)項目內容:開展健康講座、心理咨詢、社區活動等。
(3)項目預算:每年15萬元。
(4)項目實施地:某城市社區。
答案:
(1)項目實施計劃:
第一階段(第一年):開展需求調研,制定項目方案。
第二階段(第二年):組織實施項目,開展健康講座、心理咨詢、社區活動等。
(2)項目預算:
每年15萬元,其中政府資助5萬元,社會捐贈5萬元,企業贊助5萬元。
(3)項目實施地:
某城市社區。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題
1.
(1)組織規模較小,服務對象有限:建議拓展服務領域,與其他組織合作,擴大服務范圍。
(2)志愿者流動性大,難以形成穩定的志愿者團隊:加強志愿者培訓,提高志愿者待遇,建立志愿者激勵機制。
(3)缺乏專業人才,服務質量參差不齊:招聘專業人才,提高員工待遇,加強員工培訓。
(4)資金來源單一,依賴政府資助和捐贈:拓展多元化融資渠道,如社會捐贈、企業贊助、項目合作等。
(5)組織內部溝通不暢,決策效率低下:建立健全組織內部溝通機制,提高決策效率。
解析思路:分析每個問題點,針對每個問題提出相應的解決方案。
2.
(1)項目經費不足:積極尋求政府、企業、社會團體等多渠道資金支持。
(2)項目實施地教育資源匱乏:與當地學校、教育機構合作,整合教育資源。
(3)項目受益者參與度低:加強宣傳推廣,提高受益者對項目的認知度和參與意愿。
(4)項目實施過程中,與當地政府和教育部門溝通不暢:建立健全溝通機制,加強與政府和教育部門的合作。
(5)項目實施效果評估困難:采用多種評估方法,如問卷調查、訪談、實地考察等,確保評估結果的準確性。
解析思路:針對每個風險點,分析可能的影響,并提出相應的應對措施。
二、論述題
1.
(1)彌補市場失靈:非營利組織通過提供公共服務,彌補市場失靈,促進社會公平。
(2)推動社會創新:非營利組織通過創新社會服務模式,推動社會進步。
(3)促進社會和諧:非營利組織通過開展公益活動,增進社會團結,促進社會和諧。
(4)提高公民素質:非營利組織通過教育培訓、志愿服務等,提高公民素質。
(5)引導社會風尚:非營利組織通過倡導正能量,引導社會風尚。
解析思路:從多個角度論述非營利組織在社會發展中的角色和作用。
2.
(1)明確組織使命和愿景:明確組織的發展目標,為可持續發展提供方向。
(2)加強內部管理:建立健全組織內部管理制度,提高管理效率。
(3)拓展資金來源:積極拓展多元化融資渠道,確保資金穩定。
(4)提升服務質量:不斷提高服務質量,滿足服務對象需求。
(5)加強品牌建設:樹立良好的社會形象,提高社會影響力。
解析思路:從組織內部和外部兩個方面,論述非營利組織如何提高自身的可持續發展能力。
三、選擇題
1.C
解析思路:分析每個選項,找出不屬于非營利組織特征的選項。
2.D
解析思路:了解非營利組織的資金來源渠道,找出所有選項中包含的渠道。
3.B
解析思路:了解非營利組織的領導方式,找出符合其特點的選項。
4.D
解析思路:了解非營利組織的志愿者管理流程,找出所有流程包含的選項。
5.D
解析思路:了解非營利組織的財務報告內容,找出所有報告包含的選項。
四、簡答題
1.
(1)政府資助:包括財政撥款、專項基金等。
(2)社會捐贈:包括個人捐贈、企業捐贈、基金會捐贈等。
(3)項目合作:與政府、企業、社會組織等合作開展項目,獲取項目經費。
(4)商業活動:開展有償服務,如培訓、咨詢等,獲取收入。
(5)其他籌資渠道:如投資收益、利息收入等。
解析思路:列舉非營利組織的籌資渠道,并簡要說明每個渠道的特點。
2.
(1)招募志愿者:發布招募信息,進行初步篩選。
(2)培訓志愿者:進行崗位培訓,提高志愿者素質。
(3)使用志愿者:根據志愿者特長,安排合適的工作崗位。
(4)評估志愿者:對志愿者進行績效考核,提高志愿者滿意度。
(5)激勵志愿者:設立志愿者獎勵機制,提高志愿者積極性。
解析思路:按照志愿者管理的流程,依次列舉每個環節的內容和目的。
五、計算題
1.20萬元
解析思路:計算收入與支出的差額,即為盈余。
2.10萬元
解析思路:計算項目經費與政府資助、社會捐贈、項目合作的差額,即為需自籌的經費。
六、應用題
1.
(1)項目實施計劃:
第一階段(第一年):開展需求調研,制定項目方案。
第二階段(第二年):組織實施項目,開展課后輔導、興趣小組、心理輔導等活動。
第三階段(第三年):項目評估,總結經驗,推廣項目。
(2)項目預算:
每年20萬元,其中政府資助10萬元,社會捐贈1
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