廣東省廣州市白云區廣雅實驗學校2024-2025學年物理八上期末教學質量檢測模擬試題含答案一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選出正確的一個。1.下列關于力的說法中，正確的是（）A.力是物體對物體的作用，物體間不接觸也可以產生力的作用B.力的作用效果是改變物體的形狀或運動狀態C.力的單位是牛頓，表示物體受到的力的大小D.力是矢量，既有大小，又有方向2.下列關于速度的說法中，正確的是（）A.速度是表示物體運動快慢的物理量B.速度的單位是米/秒，表示物體在單位時間內通過的路程C.速度是標量，只有大小，沒有方向D.速度是矢量，既有大小，又有方向3.下列關于加速度的說法中，正確的是（）A.加速度是表示物體運動速度變化快慢的物理量B.加速度的單位是米/秒2，表示物體在單位時間內速度的變化量C.加速度是標量，只有大小，沒有方向D.加速度是矢量，既有大小，又有方向4.下列關于牛頓第一定律的說法中，正確的是（）A.物體不受力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態B.物體受到平衡力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態C.物體受到非平衡力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態D.物體受到的力越大，加速度越大5.下列關于牛頓第二定律的說法中，正確的是（）A.物體的加速度與物體所受的合外力成正比，與物體的質量成反比B.物體的加速度與物體所受的合外力成反比，與物體的質量成正比C.物體的加速度與物體所受的合外力無關，與物體的質量無關D.物體的加速度與物體所受的合外力成正比，與物體的質量成正比6.下列關于牛頓第三定律的說法中，正確的是（）A.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上B.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在不同物體上C.作用力和反作用力大小不相等，方向相反，作用在同一直線上D.作用力和反作用力大小不相等，方向相反，作用在不同物體上二、填空題要求：將正確答案填入空格中。7.力是物體對物體的作用，物體間不接觸也可以產生力的作用，這種力稱為（）。8.速度是表示物體運動快慢的物理量，其單位是（）。9.加速度是表示物體運動速度變化快慢的物理量，其單位是（）。10.牛頓第一定律表明，物體不受力時，將保持（）狀態或勻速直線運動狀態。11.牛頓第二定律表明，物體的加速度與物體所受的合外力（），與物體的質量（）。12.牛頓第三定律表明，作用力和反作用力大小（），方向（），作用在同一直線上。三、計算題要求：根據題目要求，進行計算，并將答案填入空格中。13.一輛汽車以10m/s的速度勻速行駛，經過5秒后，汽車行駛的路程是多少？14.一輛汽車從靜止開始加速，加速度為2m/s2，經過5秒后，汽車的速度是多少？15.一輛汽車以20m/s的速度勻速行駛，突然剎車，剎車時的加速度為-4m/s2，汽車剎車到停止需要多少時間？四、實驗題要求：根據實驗目的和實驗步驟，完成實驗報告。16.實驗目的：驗證牛頓第二定律。實驗器材：小車、斜面、木板、彈簧測力計、刻度尺、計時器。實驗步驟：（1）將小車放在斜面上，用彈簧測力計沿斜面方向拉小車，使小車從靜止開始沿斜面加速下滑。（2）記錄小車下滑的時間t和彈簧測力計的示數F。（3）改變斜面的傾斜角度，重復步驟（1）和（2）。（4）分析實驗數據，得出結論。五、綜合題要求：綜合運用所學知識，解答下列問題。17.一輛汽車從靜止開始勻加速直線行駛，加速度為2m/s2，求：（1）汽車行駛1秒后的速度；（2）汽車行駛5秒后的位移；（3）汽車行駛10秒后的速度。18.一顆衛星繞地球做勻速圓周運動，其軌道半徑為地球半徑的7倍，地球半徑為6371km，地球質量為5.97×102?kg，萬有引力常數為6.67×10?11N·m2/kg2，求：（1）衛星的線速度；（2）衛星的角速度；（3）衛星的向心加速度。六、應用題要求：結合實際生活，運用所學知識解決問題。19.一名運動員從靜止開始起跑，加速度為4m/s2，求：（1）運動員起跑10秒后的速度；（2）運動員起跑15秒后的位移；（3）如果運動員要保持這個加速度，他需要多長時間才能達到100m/s的速度？本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：力是物體對物體的作用，物體間不接觸也可以產生力的作用，如磁力、重力等，所以A錯誤。力的作用效果是改變物體的形狀或運動狀態，所以B正確。力的單位是牛頓，表示物體受到的力的大小，所以C錯誤。力是矢量，既有大小，又有方向，所以D錯誤。2.A解析：速度是表示物體運動快慢的物理量，所以A正確。速度的單位是米/秒，表示物體在單位時間內通過的路程，所以B錯誤。速度是矢量，既有大小，又有方向，所以C錯誤，D正確。3.A解析：加速度是表示物體運動速度變化快慢的物理量，所以A正確。加速度的單位是米/秒2，表示物體在單位時間內速度的變化量，所以B正確。加速度是矢量，既有大小，又有方向，所以C錯誤，D正確。4.A解析：牛頓第一定律表明，物體不受力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，所以A正確。物體受到平衡力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，所以B錯誤。物體受到非平衡力時，將改變運動狀態，所以C錯誤。物體受到的力越大，加速度越大，這是牛頓第二定律的內容，所以D錯誤。5.A解析：物體的加速度與物體所受的合外力成正比，與物體的質量成反比，這是牛頓第二定律的內容，所以A正確。物體受到的力越大，加速度越大，這是牛頓第二定律的內容，所以B錯誤。物體的加速度與物體所受的合外力無關，與物體的質量無關，這是錯誤的，所以C錯誤。物體的加速度與物體所受的合外力成正比，與物體的質量成正比，這是錯誤的，所以D錯誤。6.B解析：作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，這是牛頓第三定律的內容，所以A錯誤。作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在不同物體上，這是牛頓第三定律的內容，所以B正確。作用力和反作用力大小不相等，方向相反，作用在同一直線上，這是錯誤的，所以C錯誤。作用力和反作用力大小不相等，方向相反，作用在不同物體上，這是錯誤的，所以D錯誤。二、填空題7.遠程力解析：力是物體對物體的作用，物體間不接觸也可以產生力的作用，如磁力、重力等，這種力稱為遠程力。8.米/秒解析：速度是表示物體運動快慢的物理量，其單位是米/秒。9.米/秒2解析：加速度是表示物體運動速度變化快慢的物理量，其單位是米/秒2。10.靜止解析：牛頓第一定律表明，物體不受力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。11.成正比，成反比解析：牛頓第二定律表明，物體的加速度與物體所受的合外力成正比，與物體的質量成反比。12.相等，相反解析：牛頓第三定律表明，作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。三、計算題13.50m解析：根據公式s=vt，代入v=10m/s，t=5s，得到s=10m/s×5s=50m。14.10m/s解析：根據公式v=at，代入a=2m/s2，t=5s，得到v=2m/s2×5s=10m/s。15.5s解析：根據公式v2=v?2+2as，代入v=0，v?=20m/s，a=-4m/s2，得到0=20m/s2-2×4m/s2×s，解得s=5s。四、實驗題16.實驗報告略。五、綜合題17.（1）2m/s（2）25m（3）20m/s解析：（1）根據公式v=at，代入a=2m/s2，t=1s，得到v=2m/s2×1s=2m/s。（2）根據公式s=1/2at2，代入a=2m/s2，t=5s，得到s=1/2×2m/s2×(5s)2=25m。（3）根據公式v=at，代入a=2m/s2，v=100m/s，得到t=v/a=100m/s÷2m/s2=50s。18.（1）7.91×103m/s（2）0.457×10?3rad/s（3）0.017×10?3m/s2解析：（1）根據公式v=√(GM/r)，代入G=6.67×10?11N·m2/kg2，M=5.97×102?kg，r=7×6371km=4.423×10?m，得到v=√(6.67×10?11N·m2/kg2×5.97×102?kg/4.423×10?m)=7.91×103m/s。（2）根據公式ω=v/r，代入v=7.91×103m/s，r=4.423×10?m，得到ω=7.91×103m/s÷4.423×10?m=0.457×10?3rad/s。（3）根據公式a=v2/r，代入v=7.91×103m/s，r=4.423×10?m，得到a=7.91×103m/s2÷4.423×10?m=0.017×10?3m/s2。六、應用題19